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    精品解析2021-2022学年京改版七年级数学下册第八章因式分解定向测试试卷(名师精选)

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    2020-2021学年第八章 因式分解综合与测试达标测试

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    这是一份2020-2021学年第八章 因式分解综合与测试达标测试,共16页。试卷主要包含了已知,,那么的值为,下列多项式中有因式x﹣1的是,多项式与的公因式是,如图,长与宽分别为a等内容,欢迎下载使用。
    京改版七年级数学下册第八章因式分解定向测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、不论xy取何实数,代数式x2-4xy2-6y+13总是(       A.非负数 B.正数 C.负数 D.非正数2、下列等式中,从左到右是因式分解的是(             A. B.C. D.3、计算的值是(  )A. B. C. D.24、已知,那么的值为(       A.3 B.6 C. D.5、下列多项式中有因式x﹣1的是(  )x2+x﹣2;②x2+3x+2;③x2x﹣2;④x2﹣3x+2A.①② B.②③ C.②④ D.①④6、多项式的公因式是(       A. B. C. D.7、下列多项式中,能用平方差公式分解因式的是(     A.a2-1 B.-a2-1 C.a2+1 D.a2+a8、如图,长与宽分别为ab的长方形,它的周长为14,面积为10,则a3b+2a2b2+ab3的值为(  )A.2560 B.490 C.70 D.499、下列各式中,能用平方差公式分解因式的是(  )A.﹣a2b2 B.﹣a2+b2 C.a2+(﹣b2 D.a3ab310、下列多项式:(1)a2b2;(2)x2y2;(3)-m2n2;(4)-b2a2;(5)-a6+4,能用平方差公式分解的因式有(       A.2个 B.3个 C.4个 D.5个第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知,则代数式的值为______.2、已知a2a-1=0,则a3+2a2+2021=________.3、因式分解:______.4、因式分解:(1)___________;(2)___________;(3)___________;(4)___________.5、分解因式:________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(1)运用乘法公式计算:(2)分解因式:2、分解因式:3、把下列各式因式分解:(1)                    (2)4、因式分解:ab4﹣4ab3+4ab2.5、(1)因式分解:          (2)计算: ---------参考答案-----------一、单选题1、A【解析】【分析】先把原式化为,结合完全平方公式可得原式可化为从而可得答案.【详解】解:x2-4xy2-6y+13 故选A【点睛】本题考查的是代数式的值,非负数的性质,利用完全平方公式分解因式,掌握“”是解本题的关键.2、B【解析】【分析】根据因式分解的定义:把一个多项式化成几个整式积的形式,像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解,进行求解即可.【详解】解:A、,不是整式积的形式,不是因式分解,不符而合题意;B、,是因式分解,符合题意;C、,不是乘积的形式,不是因式分解,不符合题意;D、,不是乘积的形式,不是因式分解,不符合题意;故选B.【点睛】本题主要考查了因式分解的定义,熟知定义是解题的关键.3、B【解析】【分析】直接找出公因式进而提取公因式,进行分解因式即可.【详解】解:故选:B【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.4、D【解析】【分析】根据完全平方公式求出,再把原式因式分解后可代入求值.【详解】解:因为所以所以故选:D【点睛】考核知识点:因式分解的应用.灵活应用完全平方公式进行变形是解题的关键.5、D【解析】【分析】根据十字相乘法把各个多项式因式分解即可判断.【详解】解:①x2+x﹣2=x2+3x+2=x2x﹣2=x2﹣3x+2=∴有因式x﹣1的是①④.故选:D.【点睛】本题考查了十字相乘法因式分解,对于形如的二次三项式,若能找到两数,使,且,那么就可以进行如下的因式分解,即6、B【解析】【分析】先利用平方差公式、完全平方公式对两个多项式进行因式分解,再根据公因式的定义即可得.【详解】解:则多项式的公因式是故选:B.【点睛】本题考查了利用公式法进行因式分解、公因式,熟练掌握因式分解的方法是解题关键.7、A【解析】【分析】直接利用平方差公式:,分别判断得出答案;【详解】Aa2-1=(a+1) (a-1),正确; B、-a2-1=-( a2+1 ) ,错误; Ca2+1,不能分解因式,错误; Da2+a=a(a+1) ,错误; 故答案为:A【点睛】本题主要考查了公式法分解因式,正确运用平方差公式是解题的关键.8、B【解析】【分析】利用面积公式得到ab=10,由周长公式得到a+b=7,所以将原式因式分解得出aba+b2.将其代入求值即可.【详解】解:∵长与宽分别为ab的长方形,它的周长为14,面积为10,ab=10,a+b=7,a3b+2a2b2+ab3aba+b2=10×72=490.故选:B.【点睛】本题主要考查了因式分解和代数式求值,准确计算是解题的关键.9、B【解析】【分析】能用平方差公式分解因式的式子必须是两项是平方项,符号为异号.【详解】解:A、两项的符号相同,不能用平方差公式分解因式;故此选项错误;B、,能用平方差公式分解因式,故此选项正确;C、两项的符号相同,不能用平方差公式分解因式,故此选项错误;D.提公因式后不是平方差形式,故不能用平方差公式因式分解,故此选项错误.故选B.【点睛】本题考查了平方差公式分解因式,熟记平方差公式结构两项式,异号,平方项(或变性后具备平方项)是解题的关键.10、B【解析】【分析】平方差公式:,根据平方差公式逐一分析可得答案.【详解】解:a2b2不能用平方差公式分解因式,故(1)不符合题意;x2y2能用平方差公式分解因式,故(2)符合题意;m2n2能用平方差公式分解因式,故(3)符合题意;b2a2不能用平方差公式分解因式,故(4)不符合题意;a6+4能用平方差公式分解因式,故(5)符合题意;所以能用平方差公式分解的因式有3个,故选B【点睛】本题考查的是利用平方差公式分解因式,掌握“”是解本题的关键.二、填空题1、12【解析】【分析】因式分解,再代入已知的式子即可求解.【详解】===3×4=12故答案为:12.【点睛】此题主要考查代数式求值,运用完全平方公式因式分解,解题的关键是熟知因式分解的运用.2、2022【解析】【分析】将已知条件变形为a2=1-aa2a=1,然后将代数式a3+2a2+2021进一步变形进行求解.【详解】解:∵a2a-1=0,a2=1-aa2a=1,a3+2a2+2021,aa2+2(1-a)+2021,a(1-a)+2-2a+2021,aa2-2a+2023,=-a2a+2023,=-(a2a)+2023,=-1+2023=2022.故答案为:2022【点睛】本题考查了求代数式的值,是一道涉及因式分解的计算题,考查了拆项法分 解因式的运用,提公因式法的运用.3、【解析】【分析】先提取公因式,再用完全平方公式分解即可.【详解】解:==故答案为:【点睛】本题考查了因式分解,解题关键是熟练运用提取公因式和公式法进行因式分解.4、                    【解析】【分析】(1)根据平方差公式进行因式分解即可;(2)根据完全平方公式进行因式分解即可;(3)提取公因式,进行因式分解即可;(4)利用十字相乘法进行因式分解即可.【详解】解:(1)(2)(3)(4)故答案为【点睛】此题考查了因式分解的方法,涉及了公式法、提公因式、十字相乘法等有关方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法.5、##【解析】【分析】根据完全平方公式进行因式分解即可.【详解】解:原式故答案为:【点睛】本题考查了根据完全平方公式因式分解性,掌握完全平方公式是解题的关键.三、解答题1、(1);(2)【解析】【分析】(1)把(3y-2)看作一个整体,然后利用平方差公式及完全平方公式进行求解即可;(2)先部分提公因式,然后再利用完全平方公式进行因式分解即可.【详解】解:(1)==(2)==【点睛】本题主要考查整式的混合运算及因式分解,熟练掌握乘法公式是解题的关键.2、【解析】【分析】先将因式进行分组为,再综合利用提公因式法和平方差公式分解因式即可得.【详解】解:原式【点睛】本题考查了因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题关键.3、(1);(2)【解析】【分析】(1) 提取公因式,即可得到答案;(2)先把原式化为,再提取公因式,即可得到答案 .【详解】(1)原式(2) 原式【点睛】本题考查用提公因式法进行因式分解,找出题目中的公因式是解题的关键.4、【解析】【分析】先提取公因式,再利用公式法分解即可;【详解】原式【点睛】本题主要考查了利用提取公因式法和公式法进行因式分解,准确运用公式是解题的关键.5、(1);(2)【解析】【分析】(1)首先提取公因式,再根据完全平方公式计算,即可得到答案;(2)根据平方差公式和合并同类项的性质计算,即可得到答案.【详解】12【点睛】本题考查了乘法公式、整式、因式分解的知识;解题的关键是熟练掌握平方差公式、完全平方公式,从而完成求解. 

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