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沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试测试题
展开这是一份沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试测试题,共18页。试卷主要包含了下列事件是必然事件的是,一个不透明的口袋里有红,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第26章概率初步专题测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列事件中,属于不可能事件的是( )
A.射击运动员射击一次,命中靶心
B.从一个只装有白球和红球的袋中摸球,摸出黄球
C.班里的两名同学,他们的生日是同一天
D.经过红绿灯路口,遇到绿灯
2、甲、乙两位同学在一次用频率去估计概率的实验中统计了某一结果出现的频率,绘出的统计图如图所示,则符合这一结果的实验可能是( )
A.掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率
B.一个袋子中有2个白球和1个红球,从中任取一个球,则取到红球的概率
C.抛一枚硬币,出现正面的概率
D.任意写一个整数,它能被2整除的概率
3、如图,有5张形状、大小、材质均相同的卡片,正面分别印着北京2022年冬奥会的越野滑雪、速度滑冰、花样滑冰、高山滑雪、单板滑雪大跳台的体育图标,背面完全相同.现将这5张卡片洗匀并正面向下放在桌上,从中随机抽取一张,抽出的卡片正面恰好是“滑冰”项目的图案的可能性是( ).
A. B. C. D.
4、下列事件是必然事件的是( )
A.明天一定是晴天 B.购买一张彩票中奖
C.小明长大会成为科学家 D.13人中至少有2人的出生月份相同
5、在一个不透明的袋中装有7个只有颜色不同的球,其中3个白球、4个黑球,从袋中任意摸出一个球,是黑球的概率为( )
A. B. C. D.
6、一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球共9个,这些球除颜色外完全相同,其中有3个黄球,2个蓝球.则随机摸出一个红球的概率为( )
A. B. C. D.
7、下列说法正确的是( )
A.“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间都在降雨
B.“抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示每抛两次就有一次正面朝上
C.“彩票中奖的概率是1%”表示买100张彩票肯定会中奖
D.“抛一枚均匀的正方体骰子,朝上的点数是2的概率为”表示随着抛掷次数的增加,“拋出朝上的点数是2”这一事件发生的概率稳定在附近
8、下列事件是必然事件的是( )
A.同圆中,圆周角等于圆心角的一半
B.投掷一枚均匀的硬币100次,正面朝上的次数为50次
C.参加社会实践活动的367个同学中至少有两个同学的生日是同一天
D.把一粒种子种在花盆中,一定会发芽
9、下列词语所描述的事件,属于必然事件的是( )
A.守株待兔 B.水中捞月 C.水滴石穿 D.缘木求鱼
10、 “2022年春节期间,中山市会下雨”这一事件为( )
A.必然事件 B.不可能事件 C.确定事件 D.随机事件
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、某农科所为了了解新玉米种子的出芽情况,在推广前做了五次出芽实验,在相同的培育环境中分别实验,实验具体情况记录如下:
种子数量 | 100 | 300 | 500 | 1000 | 3000 |
出芽数量 | 99 | 282 | 480 | 980 | 2910 |
随着实验种子数量的增加,可以估计A种子出芽的概率是 _____.
2、某批青稞种子在相同条件下发芽试验结果如下表:
每次试验粒数 | 50 | 100 | 300 | 400 | 600 | 1000 |
发芽频数 | 47 | 96 | 284 | 380 | 571 | 948 |
估计这批青稞发芽的概率是___________.(结果保留到0.01)
3、某农科所为了深入践行“绿水青山就是金山银山”的理念,大力开展对植物生长的研究,该农科所在相同条件下做某植物种子发芽率的试验,得到的结果如下表所示:
种子个数 | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 | 800 | 900 | 1000 | … |
发芽种子个数 | 94 | 188 | 281 | 349 | 435 | 531 | 625 | 719 | 812 | 902 | … |
发芽种子频率 (结果保留两位小数) | 0.94 | 0.94 | 0.94 | 0.87 | 0.87 | 0.89 | 0.89 | 0.90 | 0.90 | 0.90 | … |
根据频率的稳定性,估计这种植物种子不发芽的概率是______.
4、四张背面相同的扑克牌,分别为红桃1,2,3,4,背面朝上,先从中抽取一张把抽到的点数记为a,再在剩余的扑克中抽取一张点数记为b,则以为坐标的点在直线上的概率为______.
5、在一个不透明的布袋中,有黄色、白色的玻璃球共有20个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,小刚每次换出一个球后放回通过多次摸球实验后发现摸到黄色球的频率稳定在40%,则布袋中白色球的个数很可能是______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、甲、乙两个家庭有各自的生育规划,假定生男生女的概率一样.
(1)甲家庭已有一个男孩,准备再生一个孩子,则第2个孩子是女孩的概率是 ;
(2)乙家庭没有孩子,准备生2个孩子,用列表或画树状图的方法求至少有一个孩子是女孩的概率.
2、山西某高校为了弘扬女排精神,组建了女排社团,通过测量女同学的身高(单位:cm),并绘制了两幅不完整的统计图,请结合图中提供的信息,解答下列问题.
(1)填空:该排球社团一共有 名女同学,a= .
(2)把频数分布直方图补充完整.
(3)随机抽取1名学生,估计这名学生身高高于160cm的概率.
3、一只不透明的袋子中装有三个质地、大小都相同的小球,球面上分别标有数字-1、2、3,搅匀后先从中任意摸出一个小球(不放回),记下数字作为点M的横坐标,再从余下的两个小球中任意摸出一个小球,记下数字作为点M的纵坐标.
(1)用树状图或列表等方法,列出所有可能出现的结果;
(2)求事件A“点M落在第二象限”的概率P(A).
4、从一副普通的扑克牌中取出四张牌,它们的牌面数字分别为.将这四张扑克牌背面朝上,洗匀.
(1)从中随机抽取一张,则抽取的这张牌的牌面数字能被3整除的概率是________;
(2)从中随机抽取一张,不放回,再从剩余的三张牌中随机抽取一张.
①利用画树状图或列表的方法,写出取出的两张牌的牌面数字所有可能的结果;
②求抽取的这两张牌的牌面数字之和是偶数的概率.
5、随着科技的发展,沟通方式越来越丰富.一天,甲、乙两位同学同步从“微信”“QQ”,“电话”三种沟通方式中任意选一种与同学联系.
(1)用恰当的方法列举出甲、乙两位同学选择沟通方式的所有可能;
(2)求甲、乙两位同学恰好选择同一种沟通方式的概率.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
根据不可能事件的意义,结合具体的问题情境进行判断即可.
【详解】
解:A、射击运动员射击一次,命中靶心,是随机事件;故A不符合题意;
B、从一个只装有白球和红球的袋中摸球,摸出黄球,是不可能事件,故B符合题意;
C、班里的两名同学,他们的生日是同一天,是随机事件;故C不符合题意;
D、经过红绿灯路口,遇到绿灯,是随机事件,故D不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查随机事件,不可能事件,必然事件,理解随机事件,不可能事件,必然事件的意义是正确判断的前提.
2、B
【分析】
根据统计图可知,试验结果在0.33附近波动,即其概率P≈0.33,计算四个选项的概率,约为0.33者即为正确答案.
【详解】
解:A、掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率为,故此选项不符合题意;
B、一个袋子中有2个白球和1个红球,从中任取一个球,则取到红球的概率≈0.33,故此选项符合题意;
C、掷一枚硬币,出现正面朝上的概率为,故此选项不符合题意;
D、任意写出一个整数,能被2整除的概率为,故此选项不符合题意.
故选:B.
【点睛】
此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.同时此题在解答中要用到概率公式.
3、B
【分析】
先找出滑冰项目图案的张数,再根据概率公式即可得出答案.
【详解】
解:∵有5张形状、大小、质地均相同的卡片,滑冰项目图案的有速度滑冰和花样滑冰2张,
∴从中随机抽取一张,抽出的卡片正面恰好是滑冰项目图案的概率是;
故选:B.
【点睛】
本题考查了概率的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
4、D
【分析】
必然事件是在一定条件下,一定会发生的事件;根据定义对选项进行判断,得出结果.
【详解】
解:A、B、C选项中的事件都是随机事件,不符合要求;
D选项中13人中至少有2人的出生月份相同是必然事件,符合要求;
故选D.
【点睛】
本题考查了必然事件.解题的关键在于正确理解必然事件与随机事件的定义.
5、C
【分析】
从中任意摸出1个球共有3+4=7种结果,其中摸出的球是黑球的有4种结果,直接根据概率公式求解即可.
【详解】
解:∵装有7个只有颜色不同的球,其中4个黑球,
∴从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是黑球的概率=.
故选:C.
【点睛】
本题考查的是概率公式,熟知随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数与所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键.
6、D
【分析】
在一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球共9个,其中有3个黄球,2个蓝球,得出红球的个数,再根据概率公式即可得出随机摸出一个红球的概率.
【详解】
解:在一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球共9个,其中有3个黄球,2个蓝球,
红球有:个,
则随机摸出一个红球的概率是:.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了概率公式的应用,解题的关键是掌握:概率所求情况数与总情况数之比.
7、D
【分析】
根据概率的意义去判断即可.
【详解】
∵“明天降雨的概率是80%”表示明天有降雨的可能性是80%,
∴A说法错误;
∵抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示正面向上的可能性是,
∴B说法错误;
∵“彩票中奖的概率是1%”表示中奖的可能性是1%,
∴C说法错误;
∵“抛一枚均匀的正方体骰子,朝上的点数是2的概率为”表示随着抛掷次数的增加,“拋出朝上的点数是2”这一事件发生的概率稳定在附近,
∴D说法正确;
故选D.
【点睛】
本题考查了概率的意义,正确理解概率的意义是解题的关键.
8、C
【分析】
直接利用随机事件以及不可能事件、必然事件的定义分析即可得答案.
【详解】
A、同圆中,圆周角等于圆心角的一半,是随机事件,不符合题意;
B、投掷一枚均匀的硬币100次,正面朝上的次数为50次,是随机事件,不符合题意;
C、参加社会实践活动的367个同学中至少有两个同学的生日是同一天,是必然事件,符合题意;
D、把一粒种子种在花盆中,一定会发芽,是随机事件,不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件,不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
9、C
【分析】
根据必然事件就是一定发生的事件逐项判断即可.
【详解】
A.守株待兔是随机事件,故该选项不符合题意;
B.水中捞月是不可能事件,故该选项不符合题意;
C.水滴石穿是必然事件,故该选项符合题意;
D.缘木求鱼是不可能事件,故该选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了必然事件的概念,掌握必然事件指在一定条件下一定发生的事件是解答本题的关键.
10、D
【分析】
根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.
【详解】
解:“2022年年春节期间,中山市会下雨”这一事件为随机事件,
故选:D.
【点睛】
本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
二、填空题
1、
【分析】
根据概率的公式解题:A种子出芽的概率=A种子出芽数量÷玉米种子总数量.
【详解】
解:
故答案为:.
【点睛】
本题考查概率的意义,大量反复试验下频率稳定值即为概率,随机事件发生的概率在0至1之间.
2、0.95
【分析】
利用大量重复试验下事件发生的频率可以估计该事件发生的概率直接回答即可.
【详解】
观察表格得到这批青稞发芽的频率稳定在0.95附近,
则这批青稞发芽的概率的估计值是0.95,
故答案为:0.95.
【点睛】
此题考查了利用频率估计概率,从表格中的数据确定出这种油菜籽发芽的频率是解本题的关键.
3、0.1
【分析】
大量重复试验下“发芽种子”的频率可以估计“发芽种子”的概率,据此求解.
【详解】
观察表格发现随着实验次数的增多频率逐渐稳定在0.9附近,
故“发芽种子”的概率估计值为0.9.
∴这种植物种子不发芽的概率是0.1.
故答案为:0.1.
【点睛】
本题考查了利用频率估计概率的知识,解题的关键是了解大量重复试验中某个事件发生的频率能估计概率.
4、
【分析】
首先画出树状图即可求得所有等可能的结果与点(a,b)在直线上的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.
【详解】
解:画树状图得:
由树形图可知:一共有12种等可能的结果,其中点(a,b)在直线上的有3种结果,
所以点(a,b)在直线上的概率为,
故答案为:.
【点睛】
本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
5、12
【分析】
根据频率估计概率得到摸到黄色球的概率为40%,由此得到摸到白色球的概率:1-40%=60%,再乘以总球数即可解题.
【详解】
解:由题意知摸到黄色球的频率稳定在40%,
所以摸到白色球的概率:1-40%=60%,
因为不透明的布袋中,有黄色、白色的玻璃球共有20个,
所以布袋中白色球的个数为20×60%=12(个),
故答案为:12.
【点睛】
本题考查利用频率估计概率,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.
三、解答题
1、(1);(2)
【分析】
(1)直接利用概率公式求解;
(2)画树状图展示所有4种等可能的结果数,再找出至少有一个孩子是女孩的结果数,然后根据概率公式求解.
【详解】
解:(1)第二个孩子是女孩的概率=;
故答案为:;
(2)画树状图为:
共有4种等可能的结果数,其中至少有一个孩子是女孩的结果数为3,
所以至少有一个孩子是女孩的概率=.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
2、(1)100,30;(2)见解析;(3)0.55
【分析】
(1)根据频数分布直方图中组的人数除以扇形统计图中组的所占百分比即可求得总人数,根据总人数减去组的人数即可求得组的人数,除以总人数即可求得的值;
(2)根据(1)中的结论补全统计图即可;
(3)根据身高高于160cm除以总人数即可求得随机抽取1名学生,估计这名学生身高高于160cm的概率
【详解】
解:(1)总人数为:;
组的人数为
故答案为:
(2)如图,
(3)总人数为,身高高于160cm为
随机抽取1名学生,估计这名学生身高高于160cm的概率为
【点睛】
本题考查了频数直方图和扇形统计图信息关联,简单概率计算,从统计图中获取信息是解题的关键.
3、(1)树状图见解析,(-1,2)、(-1,3)、(2,-1)、(2,3)、(3,-1)、(3,2);(2)
【分析】
(1)根据题意画出树状图,并列出所有可能出现的结果;
(2)根据(1)的树状图求事件A“点M落在第二象限”的概率P(A)
【详解】
解:(1)可画树状图如下:
由此可知点M的坐标有以下六种等可能性:(-1,2)、(-1,3)、(2,-1)、(2,3)、(3,-1)、(3,2).
(2)上面六种等可能性中第二象限的点M为(-1,2)、(-1,3)两种,
∴事件A“点M落在第二象限”的概率为P(A)=
【点睛】
本题考查了树状图法求概率,第二象限点的坐标特征,掌握树状图法求概率是解题的关键.
4、
(1)
(2)①见解析;②
【分析】
(1)直接由概率公式求解即可;
(2)①列表,共有12种等可能的结果,
②抽取的这两张牌的牌面数字之和是偶数的结果有4种,再由概率公式求解即可.
(1)
∵共有四张牌,它们的牌面数字分别为3,4,6,9,其中抽取的这张牌的牌面数字能被3整除的有3种,
∴从中随机抽取一张,则抽取的这张牌的牌面数字能被3整除的概率是
故答案为:
(2)
① 根据题意,列表如下:
第一次 第二次 | 3 | 4 | 6 | 9 |
3 | — | (4,3) | (6,3) | (9,3) |
4 | (3,4) | — | (6,4) | (9,4) |
6 | (3,6) | (4,6) | — | (9,6) |
9 | (3,9) | (4,9) | (6,9) | — |
所有可能产生的全部结果共有种.
②∵抽取的这两张牌的牌面数字之和是偶数的结果有4种
∴抽取的这两张牌的牌面数字之和是偶数的概率 .
【点睛】
此题考查的是画树状图或列表法求概率.树状图或列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
5、
(1)3种可能,分别是“微信”“QQ”,“电话”
(2)
【分析】
(1)用例举法可得甲,乙两位同学选择沟通方式都有3种可能.
(2)画树状图展示所有9种等可能的结果数,再找出恰好选中同一种沟通方式的结果数,然后根据概率公式求解.
(1)
解:甲,乙两位同学选择沟通方式都有3种可能,分别是“微信”“QQ”,“电话”.
(2)
解:画出树状图,如图所示
所有情况共有9种情况,其中恰好选择同一种沟通方式的共有3种情况, 故两人恰好选中同一种沟通方式的概率为.
【点睛】
本题考查了判断简单随机事件的可能性,利用列表法与树状图法求解等可能事件的概率;利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.
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