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    2022年必考点解析沪科版九年级数学下册第26章概率初步专题攻克试卷(精选)

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    数学九年级下册第26章 概率初步综合与测试测试题

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    这是一份数学九年级下册第26章 概率初步综合与测试测试题,共17页。试卷主要包含了下列说法正确的是,下列事件是必然发生的事件是,下列说法不正确的是,下列事件是必然事件的是等内容,欢迎下载使用。


    沪科版九年级数学下册第26章概率初步专题攻克

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、下列说法中正确的是(   

    A.一组数据2、3、3、5、5、6,这组数据的众数是3

    B.袋中有10个蓝球,1个绿球,随机摸出一个球是绿球的概率是0.1

    C.为了解长沙市区全年水质情况,适合采用全面调查

    D.画出一个三角形,其内角和是180°为必然事件

    2、在一个不透明的口袋中装有3张完全相同的卡片,卡片上面分别写有数字,0,2,从中随机抽出两张不同卡片,则下列判断正确的是(     

    A.数字之和是0的概率为0 B.数字之和是正数的概率为

    C.卡片上面的数字之和是负数的概率为 D.数字之和分别是负数、0、正数的概率相同

    3、在一个不透明的袋子中装有3个除颜色外完全相同的小球,其中黑球1个,红球2个,从中随机摸出一个小球,则摸出的小球是黑色的概率是(  )

    A. B. C. D.

    4、在一个不透明的盒子中装有12个白球,4个黄球,这些球除颜色外都相同.若从中随机摸出一个球,则摸出的一个球是黄球的概率为(   

    A. B. C. D.

    5、下列说法正确的是(   

    A.“经过有交通信号的路口遇到红灯”是必然事件

    B.已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次一定可投中6次

    C.“心想事成,万事如意”描述的事件是随机事件

    D.天气预报显示明天为阴天,那么明天一定不会下雨

    6、一个不透明的袋子里装有黄球18个和红球若干,小明通过多次摸球试验后发现摸到红球的频率稳定在0.4左右,则袋子里有红球(    )个.

    A.12 B.15 C.18 D.54

    7、下列事件是必然发生的事件是(   

    A.在地球上,上抛的篮球一定会下落

    B.明天的气温一定比今天高

    C.中秋节晚上一定能看到月亮

    D.某彩票中奖率是1%,买100张彩票一定中奖一张

    8、下列说法不正确的是(  )

    A.不可能事件发生的概率是0

    B.概率很小的事件不可能发生

    C.必然事件发生的概率是1

    D.随机事件发生的概率介于0和1之间

    9、下列事件是必然事件的是(   )

    A.明天一定是晴天 B.购买一张彩票中奖

    C.小明长大会成为科学家 D.13人中至少有2人的出生月份相同

    10、下列判断正确的是(   

    A.明天太阳从东方升起是随机事件;

    B.购买一张彩票中奖是必然事件;

    C.掷一枚骰子,向上一面的点数是6是不可能事件;

    D.任意画一个三角形,其内角和是360°是不可能事件;

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、在一个不透明的袋子里装有红球和白球共30个,这些球除颜色外其余都相同.小明通过多次试验发现,摸出白球的频率稳定在0.3左右,则袋子里可能有 _____个红球.

    2、一个盒子中装有标号为的四个小球,这些球除标号外都相同,从中随机摸出两个小球,则摸出的小球标号之和大于的概率为______.

    3、初一(2)班共有学生44人,其中男生有30人,女生14人,若在此班上任意找一名学生,找到男生的可能性比找到女生的可能性______.(填“大”或“小”).

    4、把一副普通扑克牌中的13张黑桃牌洗匀后正面朝下放在桌子上,从中随机抽取一张,则抽出的牌上的数小于5的概率为 _____.

    5、一个盒子里装有除颜色外都相同的1个红球,4个黄球.把下列事件的序号填入下表的对应栏目中.

    ①从盒子中随机摸出1个球,摸出的是黄球;

    ②从盒子中随机摸出1个球,摸出的是白球;

    ③从盒子中随机摸出2个球,至少有1个是黄球.

    事件

    必然事件

    不可能事件

    随机事件

    序号

    _____

    _____

    _____

     

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、 “垃圾分类”进校园,锦江教育出实招.锦江区编写小学生《垃圾分类校本实施指导手册》,给同学们介绍垃圾分类科学知识,要求大家将垃圾按ABCD四类分别装袋投放.其中A类指有害垃圾,B类指厨余垃圾,C类指可回收垃圾,D类指其他垃圾.小明和小亮各有一袋垃圾,需投放到小区如图所示的垃圾桶.

    (1)“小明投放的垃圾恰好是有害垃圾”这一事件是______.(请将正确答案的序号填写在横线上)

    ①必然事件            ②不可能事件            ③随机事件

    (2)请用列表或画树状图的方法,求小明与小亮投放的垃圾是同类垃圾的概率.

    A.有害垃圾                B.厨余垃圾

    C.可回收垃圾            D.其他垃圾

    2、我市举行了某学科实验操作考试,有ABCD四个实验,规定每位学生只参加其中一个实验的考试,并由学生自己抽签决定具体的考试实验.小王、小张、小厉都参加了本次考试.

    (1)小厉参加实验D考试的概率是______;

    (2)用列表或画树状图的方法求小王、小张抽到同一个实验的概率.

    3、一个布袋里装有3个只有颜色不同的球,其中2个红球,1个白球.

    (1)求摸出一个球是白球的概率.

    (2)第一次摸出1个球,记下颜色,放回摇匀,再摸出1个球,求两次摸出颜色相同的球的概率(用树状图或列表来表示分析过程).

    4、现有AB两个不透明的袋子,A袋中的两个小球分别标记数字1,2;B袋中的三个小球分别标记数字3,4,5.这五个小球除标记的数字外,其余完全相同.分别将AB两个袋子中的小球摇匀,然后小明从AB袋中各随机摸出一个小球,请利用画树状图或列表的方法,求小明摸出的这两个小球标记的数字之和为5的概率.

    5、一只不透明的袋子中装有三个质地、大小都相同的小球,球面上分别标有数字-1、2、3,搅匀后先从中任意摸出一个小球(不放回),记下数字作为点M的横坐标,再从余下的两个小球中任意摸出一个小球,记下数字作为点M的纵坐标.

    (1)用树状图或列表等方法,列出所有可能出现的结果;

    (2)求事件A“点M落在第二象限”的概率P(A).

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、D

    【分析】

    根据统计调查、事件的发生可能性与概率的求解方法即可依次判断.

    【详解】

    A. 一组数据2、3、3、5、5、6,这组数据的众数是3和5,故错误;

    B. 袋中有10个蓝球,1个绿球,随机摸出一个球是绿球的概率是,故错误;

    C. 为了解长沙市区全年水质情况,适合采用抽样调查,故错误;

    D. 画出一个三角形,其内角和是180°为必然事件,正确;

    故选D.

    【点睛】

    此题主要考查统计调查、概率相关知识,解题的关键是熟知概率公式的求解.

    2、A

    【分析】

    列树状图,得到共有6种等可能的情况,和为正数的有4种情况,和为负数的有2种情况,依次判断即可.

    【详解】

    解:列树状图如下:

    共有6种等可能的情况,和为正数的有4种情况,和为负数的有2种情况,

    A. 数字之和是0的概率为0,故该项符合题意;   

    B. 数字之和是正数的概率为,故该项不符合题意;

    C. 卡片上面的数字之和是负数的概率为,故该项不符合题意;

    D. 数字之和分别是负数、0、正数的概率不相同,故该项不符合题意;

    故选:A

    【点睛】

    此题考查了列树状图求事件的概率,概率的计算公式,正确列出树状图解答是解题的关键.

    3、B

    【分析】

    用黑色的小球个数除以球的总个数即可解题.

    【详解】

    解:从中摸出一个小球,共有3种可能,其中摸出的小球是黑色的情况只有1种,

    故摸出的小球是黑色的概率是:

    故选:B.

    【点睛】

    本题考查概率公式,解题关键是掌握随机事件发生的概率.

    4、C

    【分析】

    根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.

    【详解】

    解:一个不透明的盒子中装有12个白球,4个黄球,从中随机摸出一个球,所有等可能的情况16种,其中摸出的一个球是黄球的情况有4种,

    ∴随机抽取一个球是黄球的概率是

    故选C.

    【点睛】

    本题主要考查了概率公式的应用,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.得到所有符合条件的情况数是解决本题的关键.

    5、C

    【详解】

    解:A、“经过有交通信号的路口遇到红灯”是随机事件,故本选项不符合题意;

    B、已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次不一定可投中6次,故本选项不符合题意;

    C、“心想事成,万事如意”描述的事件是随机事件,故本选项符合题意;

    D、天气预报显示明天为阴天,那么明天可能不会下雨,故本选项符合题意;

    故选:C

    【点睛】

    本题考查的是对随机事件和必然事件的概念的理解,熟练掌握必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件是解题的关键.

    6、A

    【分析】

    根据“大量重复试验中事件发生的频率逐渐稳定到的常数可以估计概率”直接写出答案即可.

    【详解】

    解:设有红色球x个,

    根据题意得:

    解得:x=12,

    经检验,x=12是分式方程的解且符合题意.

    故选:

    【点睛】

    本题考查了利用频率估计概率的知识,解题的关键是能够根据摸到红球的频率求得红球的个数.

    7、A

    【分析】

    根据必然事件的概念(必然事件指在一定条件下一定发生的事件)可判断正确答案.

    【详解】

    解:A、在地球上,上抛的篮球一定会下落是必然事件,符合题意;

    B、明天的气温一定比今天的高,是随机事件,不符合题意;

    C、中秋节晚上一定能看到月亮,是随机事件,不符合题意;

    D、某彩票中奖率是1%,买100张彩票一定中奖一张,是随机事件,不符合题意.

    故选:A

    【点睛】

    本题考查了必然事件的概念,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.关键是理解必然事件指在一定条件下一定发生的事件.

    8、B

    【分析】

    根据概率的意义分别判断后即可确定正确的选项.

    【详解】

    解:A. 不可能事件发生的概率是0,故该选项正确,不符合题意;

    B. 概率很小的事件也可能发生,故该选项不正确,符合题意;

    C. 必然事件发生的概率是1,故该选项正确,不符合题意;

    D. 随机事件发生的概率介于0和1之间,故该选项正确,符不合题意;

    故选B

    【点睛】

    本题考查概率的意义,理解概率的意义反映的只是这一事件发生的可能性的大小:必然发生的事件发生的概率为1,随机事件发生的概率大于0且小于1,不可能事件发生的概率为0.

    9、D

    【分析】

    必然事件是在一定条件下,一定会发生的事件;根据定义对选项进行判断,得出结果.

    【详解】

    解:A、B、C选项中的事件都是随机事件,不符合要求;

    D选项中13人中至少有2人的出生月份相同是必然事件,符合要求;

    故选D.

    【点睛】

    本题考查了必然事件.解题的关键在于正确理解必然事件与随机事件的定义.

    10、D

    【详解】

    解:A、明天太阳从东方升起是必然事件,故本选项错误,不符合题意;

    B、购买一张彩票中奖是随机事件,故本选项错误,不符合题意;

    C、掷一枚骰子,向上一面的点数是6是随机事件,故本选项错误,不符合题意;

    D、任意画一个三角形,其内角和是360°是不可能事件,故本选项正确,符合题意;

    故选:D

    【点睛】

    本题考查的是对必然事件的概念的理解,熟练掌握必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件是解题的关键.

    二、填空题

    1、21

    【分析】

    根据大量反复试验下频率的稳定值即为概率,即可用球的总数乘以白球的频率,可求得白球数量,从而得到红球的熟练.

    【详解】

    解:∵小明通过多次试验发现,摸出白球的频率稳定在0.3左右,

    ∴白球的个数=30×0.3=9个,

    ∴红球的个数=30-9=21个,

    故答案为:21.

    【点睛】

    本题主要考查利用频率估计概率,大量重复试验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.

    2、

    【分析】

    根据题意画出树状图得出所有等可能的情况数,找出符合条件的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.

    【详解】

    解:根据题意画图如下:

    共有12种等可能的情况数,其中摸出的小球标号之和大于5的有4种,

    则摸出的小球标号之和大于5的概率为

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

    3、大

    【分析】

    分别求得找到男生和找到女生的概率即可比较出可能性的大小.

    【详解】

    解:∵初一(2)班共有学生44人,其中男生有30人,女生14人,

    ∴找到男生的概率为:

    找到女生的概率为:

    ∴找到男生的可能性大,

    故答案为:大

    【点睛】

    本题考查的是简单随机事件的概率,掌握“利用概率公式求解简单随机事件的概率”是解本题的关键,随机事件的概率等于符合条件的情况数除以所有的情况数.

    4、

    【分析】

    抽出的牌的点数小于5有1,2,3,4共4个,总的样本数目为13,由此可以容易知道事件抽出的牌的点数小于5的概率.

    【详解】

    解:∵抽出的牌的点数小于5有1,2,3,4共4个,总的样本数目为13,

    ∴从中任意抽取一张,抽出的牌点数小于5的概率是:

    故答案为:

    【点睛】

    此题主要考查了概率的求法.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

    5、③           

    【分析】

    直接利用必然事件:一定发生的事件;不可能事件:一定不会发生的事件;随机事件:可能发生可能不发生的事件,来依次判断即可.

    【详解】

    解:根据盒子里装有除颜色外都相同的1个红球,4个黄球,

    ①从盒子中随机摸出1个球,摸出的是黄球,属于随机事件;

    ②从盒子中随机摸出1个球,摸出的是白球,属于不可能事件;

    ③从盒子中随机摸出2个球,至少有1个是黄球,属于必然事件;

    故答案是:③,②,①.

    【点睛】

    本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件,解题的关键是掌握相应的概念进行判断.

    三、解答题

    1、

    (1)③

    (2)

    【分析】

    (1)根据随机事件的相关概念可直接进行求解;

    (2)根据列表法可直接进行求解概率.

    (1)

    解:“小明投放的垃圾恰好是有害垃圾”这一事件是随机事件;

    故答案为③;

    (2)

    解:列表如下:

     

    A

    B

    C

    D

    A

    (A,A)

    (A,B)

    (A,C)

    (A,D)

    B

    (B,A)

    (B,B)

    (B,C)

    (B,D)

    C

    (C,A)

    (C,B)

    (C,C)

    (C,D)

    D

    (D,A)

    (D,B)

    (D,C)

    (D,D)

    由上表可知,共有16种等可能情况,其中两人投放同种垃圾的有(A,A),(B,B),(C,C),(D,D)共4种.

    【点睛】

    本题主要考查随机事件及概率,熟练掌握利用列表法求解概率是解题的关键.

    2、

    (1)

    (2)

    【分析】

    (1)根据概率公式即可得;

    (2)列表得出所有等可能的情况数,找出两位同学抽到同一实验的情况数,即可求出所求概率.

    (1)

    解:小厉参加实验考试的概率是

    故答案为:

    (2)

    解:列表如下:

     

    所有等可能的情况有16种,其中两位同学抽到同一实验的情况有,4种情况,

    所以小王、小张抽到同一个实验的概率为

    【点睛】

    本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.

    3、(1);(2)

    【分析】

    (1)根据概率公式列式计算即可得解;

    (2)画出树状图或列出图表,然后根据概率公式列式计算即可得解.

    【详解】

    解(1)摸出一个球的所有可能结果总数,摸到是白球的可能结果数

    摸出一个球是白球的概率为

    (2)画树状图如下:

    由树状图知,一共有9种情况,两次摸出颜色相同的球有5种,

    所以两次摸出颜色相同的球的概率

    【点睛】

    本题考查的是用列表法或树状图法求概率,解题的关键是掌握公式:概率所求情况数与总情况数之比

    4、

    【分析】

    作列表,共有6种可能的结果,摸出的这两个小球标记的数字之和为5的结果有2种,再由概率公式求解即可.

    【详解】

    解:列表如下:

    1

    2

    3

    (1,3)

    (2,3)

    4

    (1,4)

    (2,4)

    5

    (1,5)

    (2,5)

    共有6种等可能结果,其中小明摸出的两个小球标记的数字之和为5有2种,

    P(摸出的两个小球标记的数字之和为5)=

    【点睛】

    本题考查了树状图法或列表求概率,正确画出树状图或列表是解题的关键,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

    5、(1)树状图见解析,(-1,2)、(-1,3)、(2,-1)、(2,3)、(3,-1)、(3,2);(2)

    【分析】

    (1)根据题意画出树状图,并列出所有可能出现的结果;

    (2)根据(1)的树状图求事件A“点M落在第二象限”的概率P(A)

    【详解】

    解:(1)可画树状图如下:

    由此可知点M的坐标有以下六种等可能性:(-1,2)、(-1,3)、(2,-1)、(2,3)、(3,-1)、(3,2).

    (2)上面六种等可能性中第二象限的点M为(-1,2)、(-1,3)两种,

    ∴事件A“点M落在第二象限”的概率为P(A)=

    【点睛】

    本题考查了树状图法求概率,第二象限点的坐标特征,掌握树状图法求概率是解题的关键.

     

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