人教部编版 (五四制)一年级下册4 四个太阳课文配套ppt课件

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册4 四个太阳课文配套ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了我会认，摘红花，我会写，多音字，近反义词等内容，欢迎下载使用。
一个圆球,挂在空中,四季出现, 冬天少见。
夏辇生，生于南京，系中国作家协会会员，中国报纸副刊研究会会员，中国寓言文学研究会会员。现任浙江嘉兴日报文学副刊编辑。文学创作涉笔报刊、电视、儿童文学三大领域，曾获嘉兴市优秀作家奖，市优秀专业人才称号，浙江省十佳文艺新星奖，陈伯吹儿童文学园丁奖。
太阳是太阳系的中心天体，直径为1392000km的发光球体，是距地球最近、与地球关系最密切的一颗恒星。在儿童文学中，人们一般把它看成太阳公公，它会叫小朋友们起床，会照耀小朋友们快乐健康成长。
书写指导：长横在横中线上面一点，撇起笔较高，从竖中线起笔，撇捺舒展。
造句：太阳从东方升起。
书写指导：左窄右宽，“日” 中间的横写在横中线上。
造句：今天的阳光很温暖。
书写指导：左窄右宽， 左右等高。“交” 长撇、捺要舒展。
造句：我们的学校很大。
金黄 金色 黄金
书写指导：撇捺要舒展，起笔在竖中线上相连。
造句：秋天金黄色的，真美啊！
书写指导：左窄右宽，左右等高。“火”的第一点靠中心点。
造句：我喜欢秋天这个季节。
书写指导：先外后里再封口。“大”的最后一笔变“点”。
造句：因为天冷，所以我多穿了一件衣服。
书写指导：第一笔点在左上格，撇从竖中线右侧起笔。
造句：为什么我们过年要穿新衣服？
wèi (因为)wéi (成为)
【清凉】【邀请】【冻僵】【季节】
请人到自己的地方来或约定的地方去。
一年里的某个有特点的时期。
由于冷冻而引起的麻木，无感觉。
1.文中的“我”分别画了四个什么样的太阳？送给了谁？
2. “我”为什么要画四个不同颜色的太阳？
让人在炎热的夏天感到鲜活的生命力。
“金黄”是秋天的颜色，丰收的希望。
突出秋天果园的美丽 、丰收
读了这篇课文，你们感受了什么?
初读课文后，我感受到了作者善良的心地和美好的心愿。
夏天：绿绿的太阳——清凉秋天：金黄的太阳——香甜冬天：红红的太阳——温暖春天：彩色的太阳——多彩
自问自答的句子又叫设问句，就是先提出问题，然后自己回答。如：“春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。”作者是用设问的手法来突出春天色彩斑斓的特点。
冬天到了，青蛙跑到哪里去了？哦，它躲在洞里睡着啦！
本文表达了作者怎样的思想感情？
本文以一个孩子的口吻，讲述“我”为四季画上不同颜色的太阳，给世界万物带来各种美好的故事。表达了“我”希望人们在每个季节都能快乐幸福的美好愿望。
这篇文章语言简洁、生动优美，充满了儿童情趣，作者采用拟人的修辞手法，凭借着丰富的想象力和独特的创造力，在四个不同的季节里画出了四个不同的太阳，让我们感受到了儿童纯真善良的美好心愿。
我有一个美丽的愿望， 长大以后能播种太阳。 播种一个，一个就够了， 会结出许多的许多的太阳。 一个送给，送给南极， 一个送给，送给北冰洋。 一个挂在，挂在冬天， 一个挂在晚上，挂在晚上。
啦啦啦，种太阳。 啦啦啦，种太阳。 啦啦啦啦，啦啦啦啦， 种太阳。 到那个时候，世界每个角落， 都会变得，都会变得温暖又明亮。
一、 照样子，再写三个表示颜色的词语。 碧绿 （ ） （ ） （ ）二、下面那些事物是在冬天出现的？打上“ ”A. 燕 子 B. 雪 花 C.荷 花 D. 桃 花
三、读一读，用合适的词语填空。1、我画了个 太阳，照亮冬天。2、春天应该画一个 ，因为春天是彩色的。3、我画了一个 太阳，挂在夏天的天空。4、我画了一个 太阳，送给秋天。