人教部编版 (五四制)一年级下册课文 310 端午粽图文课件ppt

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册课文 310 端午粽图文课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了我会认，端坐端正，粽子粽叶，总共总归，时间房间，牛肉羊肉，丝带带子，知识知道，据说依据，念书怀念等内容，欢迎下载使用。

你喜欢吃粽子吗？你都吃过什么味道的粽子？
你知道什么时候吃粽子吗？让我们走进课文，看看作者是怎样向我们介绍端午粽的。
端午节 农历五月初五，是中国传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。此外端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节、天中节、地腊、诗人节、龙日等等。
部首“立”，叫做立字旁。
部首“米”，叫做米字旁。
书写指导：注意两横的长短、间距，最后一笔竖要又直又正。
造句：我每天中午都要休息一会儿。
书写指导：上宽下窄，横折钩在横中线上方起笔，折钩稍稍左斜，竖要写直。
造句：我最喜欢秋天这个季节。
书写指导：左窄右宽， “口”的横收笔于横中线，右边的横对准“口”的中间。
造句：秋天，树叶都变黄了。
书写指导：先写点、撇，再写“木”，竖在竖中线上。
造句：小李喜欢吃米饭。
书写指导：上面的 “十”和下面的“八” 要写得扁，里面有三横，底下长横要写平。
造句：妈妈包的饺子真好吃啊！
书写指导：“八”稍微宽一些，撇、捺要舒展，“刀”先写横折钩，再写撇。
造句：我和小明分开有一个小时了。
书写指导：中间的“口” 应该写得稍扁一些，最后一笔长横要写平，写舒展。
造句：你喜欢吃豆沙馅的包子吗？
【端午节】【箬竹】【花样】【美滋滋】【纪念】
竹子的一种，叶大而宽，可编竹笠，又可用来包棕子。
中国的传统节日，在每年农历五月初五。
花纹的式样，泛指各种式样或种类。
形容很高兴或很得意的样子。
用事物或行动对人或事表示怀念。
阅读课文，能用自己的话说一说粽子的样子、味道等，初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗。
一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。
粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。
除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。
你还知道哪些端午节的习俗？
本文以第一人称的角度写了端午节吃粽子的习俗，生动形象地写出了粽子的材料的构成、气味、味道，以及自己对粽子的喜爱之情。通过端午节吃粽子的习俗描写，表达了对祖国传统文化的热爱之情。朗诵前要充分了解课文内容，然后用饱满的感悟，亲切的口吻来读课文，将自己对粽子的喜爱读出来，注意长句子中的停顿，不要因为停顿不当造成句子中词语的拆分。
青青的箬竹叶白白的糯米红红的枣
这篇课文在描写事物的时候运用了许多修饰词，如“青青的箬竹叶”“白白的糯米”“红红的枣”等，“青青的”“白白的”“红红的”等修饰词的使用，突出了粽子的特点，使句子更加生动形象。
一串串葡萄长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶雕刻出来似的。
这篇课文主要写了端午节吃粽子的习俗，具体写了粽子的原料，外婆做的粽子花样多，表达了作者对中国传统文化的热爱。
这篇课文让我们了解了传统节日——端午节和粽子这种食物，在过节吃粽子的氛围中纪念爱国诗人屈原，萌发了我们的爱国主义情怀。
1.练习用“除了……还……”说句子。
① 除了唱歌，我还喜欢跳舞。
② 除了苹果，果园里还有橘子和葡萄。
2.按原文填空。 外婆包的粽子,是用（ ）的箬竹叶包的，里面裹着（ ）的糯米，中间有一颗（ ）的枣。