小学数学人教版三年级下册面积单位间的进率优秀练习

《面积单位间的进率》同步练习

一、单选题

1.教室的面积约是（　　）。           

A. 48平方厘米                               B. 48平方分米                               C. 48平方米

2.一个正方形的周长是4厘米，它的面积是（　　）。           

A. 4厘米                                  B. 4平方厘米                                  C. 1平方厘米

3.5个面积是1平方米的正方形拼成的长方形周长是（　　）。           

A. 5平方米                                     B. 12米                                     C. 12平方米

4.60平方米＝(    　)平方分米           

A. 6                                           B. 600                                           C. 6000

5.8平方分米+4平方厘米＝(    )。           

A. 84平方分米                                     B. 804平方厘米

6.一棵大树高15（）。           

A. 米                                          B. 分米                                          C. 厘米

7.一台电视机显示屏的面积大约是2400（）。           

A. 平方米                                   B. 平方分米                                   C. 平方厘米

8.100平方分米＝(    　)平方分米。           

A. 1                                            B. 10                                            C. 100

二、填空题

1.一块正方形彩纸的面积是36平方厘米，那么它的边长是________厘米。   

2.边长是1米的正方形，面积是1________，也是100________。（请用“平方米”“平方分米”或者”平方厘米“的形式作答）   

3.一幢楼房的占地面积是200________。   

4.小明大拇指指甲面积大约是1________。（请用“平方米”“平方分米”或者”平方厘米“的形式作答）   

5.10张纸摞起来厚1毫米，100张这样的纸摞起来厚________厘米。   

6.一个正方形和一个长方形的周长相等，已知长方形的长8米，宽6米，正方形的面积是________平方米。   

7.一块长方形的果园的长是40米，宽是30米，它的面积是________平方米。   

8.110平方米= ________平方分米.   

9.长方形的长是12米，宽是长的一半，这个长方形的周长是________米，面积是________平方米。   

10.边长是________分米的正方形，它的面积是1平方米。   

11.小明家有三口人，住房面积是48平方米，他家人均住房面积是 ________ 平方米。   

12.边长分别是1米、1分米、1厘米的三个正方形中，面积最大的是边长为1________的正方形。   

13.在横线上填上“>”“<”或“=”
9分米________90厘米     4200米________ 4千米     18分米 ________ 20厘米   

14.在横线上填上合适的单位。（请用“千米”“米”“分米"”厘米“和”毫米“的形式作答）
小江的身高是148________学校教学楼的高度是12 ________
课桌的高度是8  ________北京到广州的空中航线长是1966 ________   

三、解答题

1.一张长方形纸，长是10厘米，宽是6厘米，把它剪成一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？剩下的面积是多少？
 

2.一辆播种机，每分钟行驶50米，播种的宽度是3米。播种机工作1小时能播种多少平方米？   

3.王大伯要沿着一面墙围一个鸡舍，鸡舍的长是23米，宽是15米（如图）。需要篱笆多少米？面积是多少平方米？
 

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】C 

【解析】【解答】教室的宽大约6米，长大约8米，长方形的面积=长×宽
【分析】6×8=48平方米，页可以根据实际情况，选择合适的面积单位

2.【答案】C 

【解析】【解答】4÷4=1,1×1=1
【分析】先算出边长，周长÷4=正方形的边长，是1厘米，再根据面积公式边长×边长，算出面积是1平方厘米。

3.【答案】A 

【解析】【解答】5×1=5
【分析】5个1平方米是5平方米，运用学习面积单位时的数方格的方法

4.【答案】C 

【解析】【解答】60×100=6000
【分析】1平方米=100平方分米，6平方米=600平方分米

5.【答案】B 

【解析】【解答】800＋4=804
【分析】1平方分米=100平方厘米，8平方分米=800平方厘米

6.【答案】A 

【解析】【解答】联系实际选择合适的单位
【分析】长度单位与面积单位区分清楚，树比较高，在三个选项中，米最合适。

7.【答案】C 

【解析】【解答】宽大约60厘米，高大约40厘米，多联系实际生活
【分析】60×40=2400平方厘米

8.【答案】A 

【解析】【解答】100平方分米＝1平方分米
【分析】平方分米和平方分米之间的进率是100

二、填空题

1.【答案】9 

【解析】【解答】36÷4=9
【分析】正方形的周长=边长×4，可以推算出：周长÷4=边长

2.【答案】平方米；平方分米 

【解析】【解答】边长是1米，根据边长×边长=面积，计算出面积是1平方米，选择合适的单位
【分析】100平方分米＝1平方分米

3.【答案】平方米 

【解析】【解答】联系实际选择合适的面积单位
【分析】多结合实际，才能更好地完成常识题

4.【答案】平方厘米 

【解析】【解答】联系实际选择合适的面积单位
【分析】多结合实际，大拇指比较小，平方厘米最合适

5.【答案】1 

【解析】【解答】100÷10=10,10×1=10
【分析】100里面有10个10张，即10毫米，10毫米=1厘米

6.【答案】49

【解析】【解答】（8＋6）×2=28,28÷4=7,7×7=49
【分析】先算出正方形的周长，在算出边长，最后根据面积公式算出面积

7.【答案】1200 

【解析】【解答】40×30=1200
【分析】长方形的面积=长×宽，计算时，可以这样想，3×4=12，在后面再添上两个0

8.【答案】11000 

【解析】【解答】110×100=11000
【分析】100平方分米＝1平方分米，也可以这样在110后面再添上两个0

9.【答案】36；72 

【解析】【解答】12÷2=6，（12＋6）2×=36,12×6=72
【分析】先算出宽，再根据面积公式，周长公式，分别求出周长和面积

10.【答案】10 

【解析】【解答】10×10=100
【分析】1平方米=100平方分米，边长×边长=100平方分米，求出边长是10分米

11.【答案】16 

【解析】【解答】48÷3=16
【分析】理解题意，3个人总共的住房面积是48平方米，人均住房那就应该是48除以3.

12.【答案】米 

【解析】【解答】考虑长度，最长是的1米，所有边长为1米的正方形面积最大
【分析】联系实际

13.【答案】=；>；< 

【解析】【解答】长度单位之间的进率是10
【分析】看清楚单位的大小，两个长度单位间，到底是哪个大，哪个小

14.【答案】厘米；米；分米；千米 

【解析】【解答】联系实际，选择合适的单位
【分析】区分清楚长度单位，如身高一百多的话，那肯定是厘米最合适，教学楼比较高，选米合适，课桌的高度接近一米，所以8分米最合适，航线的话，一般都很长，选千米比较合适。

三、解答题

1.【答案】6×6=36,10×6-36=24 

【解析】【解答】最大的正方形是以宽的长度作为边长的正方形【分析】先算出最大的正方形的面积，6×6=36，再用原来的面积10×6=60，减去最大的正方形的面积

2.【答案】50×60×3=9000 

【解析】【解答】看清楚是每分钟行驶50米【分析】1小时=60分钟，每分钟耕地是一个长方形，面积是50×3=150，再乘上60，即可以求出1小时

3.【答案】23＋15＋15=55米，23×15=345平方米 

【解析】【解答】周长只要算两条宽和一条长，面积还是按照原来的公式计算，面积=长×宽【分析】根据题意可以分析出计算周长时，只要算上三条边的长度，求出面积公式比较简单，没什么困难