初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试同步测试题
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沪科版九年级数学下册第26章概率初步同步测评
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列关于随机事件的概率描述正确的是( )
A.抛掷一枚质地均匀的硬币出现“正面朝上”的概率为0.5,所以抛掷1000次就一定有500次“正面朝上”
B.某种彩票的中奖率为5%,说明买100张彩票有5张会中奖
C.随机事件发生的概率大于或等于0,小于或等于1
D.在相同条件下可以通过大量重复实验,用一个随机事件的频率去估计概率
2、做随机抛掷一枚纪念币的试验,得到的结果如下表所示:
抛掷次数m | 500 | 1000 | 1500 | 2000 | 2500 | 3000 | 4000 | 5000 |
“正面向上”的次数n | 265 | 512 | 793 | 1034 | 1306 | 1558 | 2083 | 2598 |
“正面向上”的频率 | 0.530 | 0.512 | 0.529 | 0.517 | 0.522 | 0.519 | 0.521 | 0.520 |
下面有3个推断:
①当抛掷次数是1000时,“正面向上”的频率是0.512,所以“正面向上”的概率是0.512;
②随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在0.520附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是0.520;
③若再次做随机抛掷该纪念币的实验,则当抛掷次数为3000时,出现“正面向上”的次数不一定是1558次.其中所有合理推断的序号是( )
A.② B.①③ C.②③ D.①②③
3、下列事件是必然事件的是( )
A.抛一枚硬币正面朝上
B.若a为实数,则a2≥0
C.某运动员射击一次击中靶心
D.明天一定是晴天
4、下列事件为随机事件的是( )
A.四个人分成三组,恰有一组有两个人 B.购买一张福利彩票,恰好中奖
C.在一个只装有白球的盒子里摸出了红球 D.掷一次骰子,向上一面的点数小于7
5、下列事件,你认为是必然事件的是( )
A.打开电视机,正在播广告
B.今天星期二,明天星期三
C.今年的正月初一,天气一定是晴天
D.一个袋子里装有红球1个、白球9个,每个球除颜色外都相同,任意摸出一个球是白色的
6、把形状完全相同风景不同的两张图片全部从中剪断,再把四张形状相同的小图片混合在一起,从四张图片中随机摸取两张,则这两张小图片恰好合成一张完整图片的概率为( )
A. B. C. D.
7、一个不透明口袋中装着只有颜色不同的1个红球和2个白球,搅匀后从中摸出一个球,摸到红球的概率为( ).
A. B. C. D.1
8、若随意向如图所示的正方形内抛一粒石子,则石子落在阴影部分的概率是( )
A.1 B.1 C. D.1
9、下列事件是必然发生的事件是( )
A.在地球上,上抛的篮球一定会下落
B.明天的气温一定比今天高
C.中秋节晚上一定能看到月亮
D.某彩票中奖率是1%,买100张彩票一定中奖一张
10、下列说法不正确的是( )
A.不可能事件发生的概率是0
B.概率很小的事件不可能发生
C.必然事件发生的概率是1
D.随机事件发生的概率介于0和1之间
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、从分别写有2,4,5,6的四张卡片中任取一张,卡片上的数是偶数的概率为_____.
2、在一个不透明的袋子中,装有若干个除颜色外都相同的小球,其中有8个红球和n个黑球,从袋中任意摸出一个球,若摸出黑球的概率是,则n=_____.
3、大数据分析技术为打赢疫情防控阻击战发挥了重要作用.如图是小明同学的吉祥码示意图,用黑白打印机打印在边长为2cm的正方形区域内,图中黑色部分的总面积为2.4cm2,现在向正方形区域内随机掷点,点落入黑色部分的概率为 _____.
4、第24届世界冬季奥林匹克运动会,于2022年2月4日在中国北京市和河北省张家口市联合举行,其会徽为“冬梦”,这是中国历史上首次举办冬季奥运会.如图,是一幅印有北京冬奥会会徽且长为3m,宽为2m的长方形宣传画,为测量宣传画上会徽图案的面积,现将宣传画平铺,向长方形宣传画内随机投掷骰子(假设骰子落在长方形内的每一点都是等可能的),经过大量重复投掷试验,发现骰子落在会徽图案上的频率稳定在0.15左右,由此可估计宣传画上北京冬奥会会徽图案的面积约为______.
5、农科院新培育出A、B两种新麦种,为了了解它们的发芽情况,在推广前做了五次发芽实验,每次随机各自取相同种子数,在相同的培育环境中分别实验,实验情况记录如下:
种子数量 | 100 | 200 | 500 | 1000 | 2000 | |
A | 出芽种子数 | 96 | 165 | 491 | 984 | 1965 |
发芽率 | 0.96 | 0.83 | 0.98 | 0.98 | 0.98 | |
B | 出芽种子数 | 96 | 192 | 486 | 977 | 1946 |
发芽率 | 0.96 | 0.96 | 0.97 | 0.98 | 0.97 |
下面有三个推断:①在同样的地质环境下播种,A种子的出芽率可能会高于B种子;②当实验种子数里为100时,两种种子的发芽率均为0.96所以它发芽的概率一样;③随着实验种子数量的增加,A种子出芽率在0.98附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计A种子出芽的概率是0.98.其中不合理的是 _____.(只填序号)
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、为提高学生的安全意识,学校就学生对校园安全知识的了解程度,对部分学生进行了问卷调查,将收集信息进行统计分成A、B、C、D四个等级,其中A:非常了解;B:基本了解;C:了解很少;D:不了解.并将结果绘制成两幅不完整的统计图.请你根据统计信息解答下列问题:
(1)接受问卷调查的学生共有 人;
(2)求扇形统计图中“D”等级的扇形的圆心角的度数,并补全条形统计图;
(3)全校约有学生1500人,估计“A”等级的学生约有多少人?
(4)九年一班从“A”等级的甲、乙、丙、丁4名同学中随机抽取2人参加学校竞赛,请用列表或树状图的方法求出恰好抽到甲、丁同学的概率.
2、同时掷两枚质地均匀的骰子,两枚骰子分别记为第1枚和第2枚,下表列举出了所有可能出现的结果.
第2枚 第1枚 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1 | (1,1) | (2,1) | (3,1) | (4,1) | (5,1) | (6,1) |
2 | (1,2) | (2,2) | (3,2) | (4,2) | (5,2) | (6,2) |
3 | (1,3) | (2,3) | (3,3) | (4,3) | (5,3) | (6,3) |
4 | (1,4) | (2,4) | (3,4) | (4,4) | (5,4) | (6,4) |
5 | (1,5) | (2,5) | (3,5) | (4,5) | (5,5) | (6,5) |
6 | (1,6) | (2,6) | (3,6) | (4,6) | (5,6) | (6,6) |
(1)由上表可以看出,同时掷两枚骰子,可能出现的结果有36种,并且它们出现的可能性______(填“相等”或者“不相等”);
(2)计算下列事件的概率:
①两枚骰子的点数相同;
②至少有一枚骰子的点数为3.
3、某智力竞答节目共有10道选择题,每道题有且只有一个选项是正确的;小明已答对前7题,答对最后3题就能顺利通关,其中第8题有A,B两个选项,第9题和第10题都有A,B,C三个选项,假设这3道题小明都不会,只能从所有选项中随机选择一个,不过小明还有两次“求助”没有用(使用一次“求助”可以让主持人在该题的选项中去掉一个错误选项,每道题最多只能使用一次“求助”)
(1)若小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”,求小明能顺利通关的概率;
(2)从概率的角度分析,如何使用两次“求助”,竞答通关的可能性更大
4、如图,某校开设了A、B、C三个测温通道.某天早晨,该校小明和小丽两位同学将随机通过测温通道进入校园.
(1)小明从A测温通道通过的概率是 ;
(2)利用画树状图或列表的方法,求小明和小丽从同一个测温通道通过的概率.
5、防疫期间,全市所有学校都严格落实测体温进校园的防控要求.某校开设了甲、乙、丙三个测温通道,某天早晨,该校小明和小丽两位同学将随机通过测温通道进入校园.
(1)小明从乙测温通道通过的概率是________;
(2)利用画树状图或列表的方法,求小明和小丽从同一个测温通道通过的概率.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【分析】
根据随机事件、必然事件以及不可能事件的定义即可作出判断.
【详解】
解:概率反映的是随机性的规律,但每次试验出现的结果具有不确定,故选项A、B错误;
随机事件发生的概率大于0,小于1,概率等于1的是必然事件,概率等于0的是不可能事件,故选项C错误;
在相同条件下可以通过大量重复实验,用一个随机事件的频率去估计概率,故选项D正确;
故选:D.
【点睛】
本题考查了随机事件、必然事件以及不可能事件的定义,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
2、C
【分析】
根据概率公式和图表给出的数据对各项进行判断,即可得出答案.
【详解】
解:①当抛掷次数是1000时,“正面向上”的频率是0.512,所以“正面向上”的概率是0.512;随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在什么数值附近摆动,才能用频率估计概率,故错误;
②随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在0.520附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是0.520;正确;
③若再次做随机抛掷该纪念币的实验,则当抛掷次数为3000时,出现“正面向上”的次数不一定是1558次.正确;
故选:C.
【点睛】
本题考查利用频率估计概率,解答本题的关键是明确概率的定义,利用数形结合的思想解答.
3、B
【分析】
根据必然事件的定义对选项逐个判断即可.
【详解】
解:A、抛一枚硬币正面朝上,是随机事件,不符合题意;
B、若a为实数,则a2≥0,是必然事件,符合题意;
C、某运动员射击一次击中靶心,是随机事件,不符合题意;
D、明天一定是晴天,是随机事件,不符合题意,
故选:B
【点睛】
本题主要考查了必然事件的定义,熟练掌握必然事件,在一定的条件下重复进行试验时,有的事件在每次试验中必然会发生,这样的事件叫必然发生的事件,简称必然事件是解题的关键.
4、B
【分析】
根据事件发生的可能性大小判断.
【详解】
解:A、四个人分成三组,恰有一组有两个人,是必然事件,不合题意;
B、购买一张福利彩票,恰好中奖,是随机事件,符合题意;
C、在一个只装有白球的盒子里摸出了红球,是不可能事件,不合题意;
D、掷一次骰子,向上一面的点数小于7,是必然事件,不合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
5、B
【分析】
必然事件就是一定发生的事件,依据定义即可作出判断.
【详解】
解:A、是随机事件,故此选项不符合题意;
B、是必然事件,故此选项符合题意;
C、是随机事件,故此选项不符合题意;
D、是随机事件,故此选项不符合题意;.
故选:B.
【点睛】
解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
6、B
【分析】
设四张小图片分别用A,a,B,b表示,画树状图,然后根据树状图找出满足条件的结果即可得出概率.
【详解】
解:设四张小图片分别用A,a,B,b表示,画树状图得:
由图可得,共有12种等可能的结果,其中摸取两张小图片恰好合成一张完整图片的结果共有4种,
∴摸取两张小图片恰好合成一张完整图片的概率为:,
故选:B.
【点睛】
题目主要考查利用树状图或列表法求概率问题,理解题意,熟练运用树状图或列表法是解题关键.
7、C
【分析】
根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.本题球的总数为1+2=3,红球的数目为1.
【详解】
解:根据题意可得:一个不透明口袋中装着只有颜色不同的1个红球和2个白球,共3个,
任意摸出1个,摸到红球的概率是:1÷3=.
故选:C.
【点睛】
本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
8、A
【分析】
设正方形ABCD的边长为a,然后根据石子落在阴影部分的概率即为阴影部分面积与正方形面积的比,由此进行求解即可.
【详解】
解:如图所示,设正方形ABCD的边长为a,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠C=90°,
∴
,
∴,
∴石子落在阴影部分的概率是,
故选A.
【点睛】
本题主要考查了几何概率,正方形的性质,扇形面积公式,解题的关键在于能够根据题意得到石子落在阴影部分的概率即为阴影部分面积与正方形面积的比.
9、A
【分析】
根据必然事件的概念(必然事件指在一定条件下一定发生的事件)可判断正确答案.
【详解】
解:A、在地球上,上抛的篮球一定会下落是必然事件,符合题意;
B、明天的气温一定比今天的高,是随机事件,不符合题意;
C、中秋节晚上一定能看到月亮,是随机事件,不符合题意;
D、某彩票中奖率是1%,买100张彩票一定中奖一张,是随机事件,不符合题意.
故选:A.
【点睛】
本题考查了必然事件的概念,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.关键是理解必然事件指在一定条件下一定发生的事件.
10、B
【分析】
根据概率的意义分别判断后即可确定正确的选项.
【详解】
解:A. 不可能事件发生的概率是0,故该选项正确,不符合题意;
B. 概率很小的事件也可能发生,故该选项不正确,符合题意;
C. 必然事件发生的概率是1,故该选项正确,不符合题意;
D. 随机事件发生的概率介于0和1之间,故该选项正确,符不合题意;
故选B
【点睛】
本题考查概率的意义,理解概率的意义反映的只是这一事件发生的可能性的大小:必然发生的事件发生的概率为1,随机事件发生的概率大于0且小于1,不可能事件发生的概率为0.
二、填空题
1、
【分析】
根据概率的求法,让是偶数的卡片数除以总卡片数即为所求的概率.
【详解】
解答:解:∵四张卡片上分别标有数字2,4,5,6,其中有2,4,6,共3张是偶数,
∴从中随机抽取一张,卡片上的数字是偶数的概率为,
故答案为:.
【点睛】
点评:本题考查随机事件概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
2、
【分析】
根据概率公式计算即可
【详解】
共有个球,其中黑色球个
从中任意摸出一球,摸出黑色球的概率是.
解得
经检验,是原方程的解
故答案为:
【点睛】
本题考查了简单概率公式的计算,熟悉概率公式是解题的关键.概率=所求情况数与总情况数之比.
3、
【分析】
根据几何概率的求解方法:用黑色区域的面积除以正方形面积即可得到答案.
【详解】
解:由题意得:点落入黑色部分的概率为,
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了几何概率,解题的关键在于能够熟练掌握几何概率的求解方法.
4、0.9
【分析】
根据题意可得长方形的面积,然后依据骰子落在会徽图案上的频率稳定在0.15左右,总面积乘以频率即为会徽图案的面积.
【详解】
解:由题意可得:长方形的面积为,
∵骰子落在会徽图案上的频率稳定在0.15左右,
∴会徽图案的面积为:,
故答案为:.
【点睛】
题目主要考查根据频率计算满足条件的情况,理解题意,熟练掌握频率的计算方法是解题关键.
5、②
【分析】
根据随机事件发生的“频率”与“概率”的关系进行分析解答即可.
【详解】
①由表中数据可知,随着实验次数的增加,A种种子发芽的频率逐渐稳定在98%左右,而B种种子发芽的频率稳定在97%左右,故可以估计在相同条件下,A种种子发芽率大于B种种子发芽率,所以①中的说法是合理的.
②由表中的数据可知,当实验种子数量为100时,两种种子的发芽率虽然都是96%,但结合后续实验数据可知,此时的发芽率并不稳定,故不能确定两种种子发芽的概率就是96%,所以②中的说法不合理;
③由表中数据可知,随着实验次数的增加,A种种子发芽的频率逐渐稳定在98%左右,故可以估计A种种子发芽的概率是98%,所以③中的说法是合理的;
故答案为:②
【点睛】
本题考查了根据频率估计概率,理解“随机事件发生的频率与概率之间的关系”是正确解答本题的关键.
三、解答题
1、(1)40;(2)72°,见解析;(3)225人;(4)
【分析】
(1)C组:了解很少这个小组有人,占比由可得答案;
(2)利用组占比乘以即可得到组所占的圆心角的大小,再求解组人数,补全图形即可;
(3)由乘以A组的占比即可得到答案;
(4)先列表,可得所有的等可能的结果有种,刚好抽到甲和丁同学的情况有2种,再利用概率公式可得答案.
【详解】
解:(1) C组:了解很少这个小组有人,占比
接受问卷调查的学生共有人,
故答案为: ;
(2)组占比:
扇形统计图中“D”等级的扇形的圆心角的度数为:
,
组人数为:
所以补全条形统计图如下:
(3)全校约有学生1500人,估计“A”等级的学生约有:
(人);
(4)列表如下:
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
甲 |
| (甲,乙) | (甲,丙) | (甲,丁) |
乙 | (乙,甲) |
| (乙,丙) | (乙,丁) |
丙 | (丙,甲) | (丙,乙) |
| (丙,丁) |
丁 | (丁,甲) | (丁,乙) | (丁,丙) |
|
所有的等可能的结果有种,刚好抽到甲和丁同学的情况有2种,
所以刚好抽到甲和丁同学的概率是:.
【点睛】
本题考查的是从条形图与扇形图中获取信息,扇形的圆心角的计算,补画条形图,利用样本估计总体,利用列表法求解简单随机事件的概率,掌握以上基础知识是解题的关键.
2、(1)相等;(2)①;②
【分析】
(1)根据两枚骰子质地均匀,可知同时掷两枚骰子,可能出现的结果有36种,并且它们出现的可能性相等;
(2)①先根据表格得到两枚骰子的点数相同(记为事件A)的结果有6种,然后利用概率公式求解即可;
②先根据表格得到至少有一枚骰子的点数为3(记为事件B)的结果有11种,然后利用概率公式求解即可.
【详解】
解:(1)∵两枚骰子质地均匀,
∴同时掷两枚骰子,可能出现的结果有36种,并且它们出现的可能性相等;
故答案为:相等;
(2)①由表格可知两枚骰子的点数相同(记为事件A)的结果有6种,即(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),(5,5),(6,6),
∴
②由表格可知至少有一枚骰子的点数为3(记为事件B)的结果有11种,
∴.
【点睛】
本题主要考查了列表法求解概率,熟知列表法求解概率是解题的关键.
3、(1)小明顺利通关的概率=;(2)从概率的角度分析,小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”或在竞答第8题和第10题时都使用了“求助”,竞答通关的可能性更大.
【分析】
(1)画出树状图,再由树状图求得所有等可能的结果与小明顺利通关的情况,继而利用概率公式即可求得答案;
(2)分别计算出在第8题和第9题时都使用了“求助”,小明顺利通关的概率;第8题和第10题时都使用了“求助”小明顺利通关的概率,第9题和第10题时都使用了“求助”小明顺利通关的概率即可求得答案.
【详解】
(1)若小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”,则都去掉了一个错误选项(假设第8题去掉错误选项B,第9题去掉错误选项C),第8题只剩一个正确答案A,第9题还剩两个选项,一个正确答案,一个错误选项,
共有6种等可能的结果数,其中三题全答对的结果数为1
所以小明顺利通关的概率=
故通关的概率为
(2)若小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”(假设第8题去掉错误选项B,第9题去掉错误选项C), 或在竞答第8题和第10题时都使用了“求助”(假设第8题去掉错误选项B,第10题去掉错误选项C),则如图所示:
或
共有6种等可能的结果数,其中三题全答对的结果数为1,
所以小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”或在竞答第8题和第10题时都使用了“求助”,顺利通关的概率=
若小明在竞答第9题和第10题时都使用了“求助”(假设第9题去掉错误选项C,第10题去掉错误选项C)
共有8种等可能的结果数,其中三题全答对的结果数为1
所以小明在竞答第9题和第10题时都使用了“求助”, 顺利通关的概率=
故从概率的角度分析,小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”或在竞答第8题和第10题时都使用了“求助”,竞答通关的可能性更大.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
4、(1);(2)小明和小丽从同一个测温通道通过的概率为.
【分析】
(1)直接根据概率公式求解即可;
(2)列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.
【详解】
解:(1)小明从A测温通道通过的概率是,
故答案为:;
(2)根据题意列表如下:
| A | B | C |
A | AA | BA | CA |
B | AB | BB | CB |
C | AC | BC | CC |
由表可知,共有9种等可能结果,其中小明和小丽从同一个测温通道通过的有3种结果,
则小明和小丽从同一个测温通道通过的概率为=.
【点睛】
本题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.
5、(1);(2)
【分析】
(1)根据题意直接利用概率公式求解即可得出答案;
(2)由题意先列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再利用概率公式进行计算可得.
【详解】
解:(1)小明从乙测温通道通过的概率是,
故答案为:;
(2)列表格如下:
| 甲 | 乙 | 丙 |
甲 | 甲,甲 | 乙,甲 | 丙,甲 |
乙 | 甲,乙 | 乙,乙 | 丙,乙 |
C | 甲,丙 | 乙,丙 | 丙,C |
由表可知,共有9种等可能的结果,其中小明和小丽从同一个测温通道通过的有3种可能,
所以小明和小丽从同一个测温通道通过的概率为=.
【点睛】
本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
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