沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试同步达标检测题
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这是一份沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试同步达标检测题,共17页。试卷主要包含了下列事件中,是必然事件的是,下列说法中正确的是,在一个不透明的布袋中,红色,下列事件中,属于不可能事件的是等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第26章概率初步定向测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列事件中,是必然事件的是( )A.同位角相等B.打开电视,正在播出特别节目《战疫情》C.经过红绿灯路口,遇到绿灯D.长度为4,6,9的三条线段可以围成一个三角形.2、下列事件是必然发生的事件是( )A.在地球上,上抛的篮球一定会下落B.明天的气温一定比今天高C.中秋节晚上一定能看到月亮D.某彩票中奖率是1%,买100张彩票一定中奖一张3、某区为了解初中生体质健康水平,在全区进行初中生体质健康的随机抽测,结果如下表:根据抽测结果,下列对该区初中生体质健康合格的概率的估计,最合理的是( ) 累计抽测的学生数n1002003004005006007008009001000体质健康合格的学生数与n的比值0.850.90.930. 910.890.90.910.910.920.92A.0.92 B.0.905 C.0.03 D.0.94、下列事件中,是必然事件的是( )A.如果a2=b2,那么a=bB.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.2021年有366天D.13个人中至少有两个人生肖相同5、 “翻开数学书,恰好翻到第16页”,这个事件是( )A.随机事件 B.必然事件 C.不可能事件 D.确定事件6、下列说法中正确的是( )A.一组数据2、3、3、5、5、6,这组数据的众数是3B.袋中有10个蓝球,1个绿球,随机摸出一个球是绿球的概率是0.1C.为了解长沙市区全年水质情况,适合采用全面调查D.画出一个三角形,其内角和是180°为必然事件7、一个黑色布袋中装有3个红球和2个白球,这些球除颜色外其它都相同,从袋子中随机摸出一个球,这个球是白球的概率是( )A. B. C. D.8、在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有60个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率稳定在0.15和0.45,则布袋中白色球的个数可能是( )A.24 B.18 C.16 D.69、下列事件中,属于不可能事件的是( )A.射击运动员射击一次,命中靶心B.从一个只装有白球和红球的袋中摸球,摸出黄球C.班里的两名同学,他们的生日是同一天D.经过红绿灯路口,遇到绿灯10、抛掷一枚质地均匀的硬币三次,恰有两次正面向上的概率是( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一个不透明的盒子中装有6个红球,3个黄球和1个绿球,这些球除了颜色外无差别,从中随机摸出一个小球,则摸到的是红球的概率为___.2、现有A、B两个不透明的袋子,各装有三个小球,A袋中的三个小球上分别标记数字1,2,3;B袋中的三个小球上分别标记数字2,3,4.这六个小球除标记的数字外,其余完全相同.将A、B两个袋子中的小球摇匀,然后从A、B袋中各随机摸出一个小球,则摸出的这两个小球标记的数字之和为5的概率为______.3、在一个不透明袋子中有3个红球和2个黑球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则取出红球的概率是________.4、下图是由9个小正方形组成的图案,从图中随机取一点,这点在阴影部分的概率是________.5、有五张正面分别标有数字,,0,1,2的不透明卡片,它们除数字不同外其余全部相同.现将它们背面朝上,洗匀后从中任取一张,将该卡片上的数字记为,将该卡片放回洗匀后从中再任取一张,将该卡片上的数字记为,则为非负数的概率为________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、林肇路某路口南北方向红绿灯的设置时间为:红灯57s,绿灯60s,黄灯3s,小明的爸爸由北往南开车随机地行驶到该路口.(1)他遇到红灯、绿灯、黄灯的概率各是多少?(2)我国新的交通法规定:汽车行驶到路口时,绿灯亮时才能通过,如果遇到黄灯亮或红灯亮时必须在路口外停车等候,问小明的爸爸开车随机到该路口,按照交通信号灯直行停车等候的概率是多少?2、一个不透明的口袋中有4个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4随机摸取一个小球后,不放回,再随机摸出一个小球,分别求下列事件的概率:(1)两次取出的小球标号和为奇数;(2)两次取出的小球标号和为偶数.3、有4个完全相同的小球,把它们分别标号为1、2、3、4,放在一个口袋中,随机的摸出一个小球然后放回,再随机的摸出一个小球.(1)求两次摸出的球的标号相同的概率;(2)求两次摸出的球的标号的和等于4的概率.4、随着信息技术的迅猛发展,人们去商场购物的支付方式更加多样、便捷.在一次购物中,小明和小亮都想从“微信”“支付宝”“银行卡”三种支付方式中选一种方式进行支付,“微信”“支付宝”“银行卡”这三种支付方式分别用“A”“B”“C”表示,请用画树状图或列表格的方法,求出两人恰好选择同一种支付方式的概率.5、某校开展“经典诵读”比赛活动,诵读材料有《论语》,《三字经》,《弟子规》(分别用字母A、B、C依次表示这三个诵读材料),将A、B、C这三个字母分别写在3张完全相同的不透明卡片的正面上,把这3张卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.小华和小敏参加诵读比赛,比赛时小华先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的内容,放回后洗匀,再由小敏从中随机抽取一张卡片,选手按各自抽取的卡片上的内容进行诵读比赛.(1)小华诵读《弟子规》的概率是 .(2)请用列表法或画树状图法求小华和小敏诵读两个不同材料的概率. -参考答案-一、单选题1、D【分析】根据必然事件的概念即可得出答案.【详解】解:∵同位角不一定相等,为随机事件,∴A选项不合题意,∵打开电视,不一定正在播出特别节目《战疫情》,为随机事件,∴B选项不合题意,∵车辆随机到达一个路口,可能遇到红灯,也可能遇到绿灯,为随机事件, ∴C选项不合题意,∵4+6>9,∴长度为4,6,9的三条线段可以围成一个三角形为必然事件,.∴D选项符合题意,故选:D.【点睛】本题主要考查必然事件的概念,必然事件是指一定会发生的事件,关键是要牢记必然事件的概念.2、A【分析】根据必然事件的概念(必然事件指在一定条件下一定发生的事件)可判断正确答案.【详解】解:A、在地球上,上抛的篮球一定会下落是必然事件,符合题意;B、明天的气温一定比今天的高,是随机事件,不符合题意;C、中秋节晚上一定能看到月亮,是随机事件,不符合题意;D、某彩票中奖率是1%,买100张彩票一定中奖一张,是随机事件,不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查了必然事件的概念,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.关键是理解必然事件指在一定条件下一定发生的事件.3、A【分析】根据频数估计概率可直接进行求解.【详解】解:由表格可知:经过大量重复试验,体质健康合格的学生数与抽测的学生数n的比值稳定在0.92附近,所以该区初中生体质健康合格的概率为0.92;故选A.【点睛】本题主要考查用频数估计概率,熟练掌握利用频数估计概率是解题的关键.4、D【分析】在一定的条件下重复进行试验时,有的事件在每次试验中必然会发生,这样的事件叫必然发生的事件,简称必然事件;利用概念逐一分析即可得到答案.【详解】解:如果a2=b2,那么,原说法是随机事件,故A不符合题意;车辆随机到达一个路口,遇到红灯,是随机事件,故B不符合题意;2021年是平年,有365天,原说法是不可能事件,故C不符合题意;13个人中至少有两个人生肖相同,是必然事件,故D符合题意,故选:D.【点睛】本题考查的是必然事件的概念,不可能事件,随机事件的含义,掌握“必然事件的概念”是解本题的关键.5、A【分析】随机事件是在随机试验中,可能出现也可能不出现,而在大量重复试验中具有某种规律性的事件叫做随机事件,根据定义逐一判断即可.【详解】解:“翻开数学书,恰好翻到第16页”,这个事件是随机事件;故选A【点睛】本题考查的是确定事件与随机事件的概念,确定事件又分为必然事件与不可能事件,掌握“随机事件的概念”是解本题的关键.6、D【分析】根据统计调查、事件的发生可能性与概率的求解方法即可依次判断.【详解】A. 一组数据2、3、3、5、5、6,这组数据的众数是3和5,故错误;B. 袋中有10个蓝球,1个绿球,随机摸出一个球是绿球的概率是,故错误;C. 为了解长沙市区全年水质情况,适合采用抽样调查,故错误;D. 画出一个三角形,其内角和是180°为必然事件,正确;故选D.【点睛】此题主要考查统计调查、概率相关知识,解题的关键是熟知概率公式的求解.7、D【分析】根据随机事件概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A),进行计算即可.【详解】解:∵一个黑色布袋中装有3个红球和2个白球,这些球除颜色外其它都相同,∴抽到每个球的可能性相同,∴布袋中任意摸出1个球,共有5种可能,摸到白球可能的次数为2次,摸到白球的概率是,∴P(白球).故选:D.【点睛】本题考查了随机事件概率的求法,熟练掌握随机事件概率公式是解题关键.8、A【分析】根据频率之和为1计算出白球的频率,然后再根据“数据总数×频率=频数”,算白球的个数即可.【详解】解:∵摸到红色球、黑色球的频率稳定在0.15和0.45,∴摸到白球的频率为1-0.15-0.45=0.40,∴口袋中白色球的个数可能是60×0.40=24个.故选A.【点睛】本题考查了由频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.根据频率之和为1计算出摸到白球的频率是解答本题的关键.9、B【分析】根据不可能事件的意义,结合具体的问题情境进行判断即可.【详解】解:A、射击运动员射击一次,命中靶心,是随机事件;故A不符合题意;B、从一个只装有白球和红球的袋中摸球,摸出黄球,是不可能事件,故B符合题意; C、班里的两名同学,他们的生日是同一天,是随机事件;故C不符合题意;D、经过红绿灯路口,遇到绿灯,是随机事件,故D不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查随机事件,不可能事件,必然事件,理解随机事件,不可能事件,必然事件的意义是正确判断的前提.10、C【分析】根据随机掷一枚质地均匀的硬币三次,可以分别假设出三次情况,画出树状图即可.【详解】解:列树状图如下所示: 根据树状图可知一共有8种等可能性的结果数,恰好有两次正面朝上的事件次数为:3,∴恰好有两次正面朝上的事件概率是:.故选C.【点睛】本题主要考查了树状图法求概率,解题的关键是根据题意画出树状图.二、填空题1、【分析】将红球的个数除以球的总个数即可得.【详解】解:根据题意,摸到的不是红球的概率为,答案为:.【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.2、【分析】先列表,再利用表格信息得到所有的等可能的结果数与符合条件的结果数,再利用概率公式进行计算即可.【详解】解:列表如下: 12321+2=32+2=42+3=533+1=43+2=53+3=644+1=54+2=64+3=7可得:所有的等可能的结果数有9种,而和为5的结果数有3种,摸出的这两个小球标记的数字之和为5的概率为: 故答案为:【点睛】本题考查的是利用列表法或画树状图的方法求解简单随机事件的概率,掌握“列表或画树状图的方法”是解本题的关键.3、##【分析】用列举的方法一一列出可能出现的情况,进而即可求得恰好是红球的概率.【详解】解:根据题意,可能出现的情况有:红球;红球;红球;黑球;黑球;则恰好是红球的概率是,故答案为:.【点睛】本题主要考查了简单概率的计算,通过列举法进行计算是解决本题的关键.4、【分析】直接根据几何概率求解即可.【详解】解:图中共有9个小正方形,其中阴影部分共有5个小正方形,∴从图中随机取一点,这点在阴影部分的概率是,故答案为:.【点睛】本题考查几何概率求解,理解并掌握几何概率是解题关键.5、【分析】求出为负数的事件个数,进而得出 为非负数的事件个数,然后求解即可.【详解】解:两次取卡片共有种可能的事件;两次取得卡片数字乘积为负数的事件为等8种可能的事件∴为非负数共有种∴ 为非负数的概率为故答案为:.【点睛】本题考查了列举法求随机事件的概率.解题的关键在于求出事件的个数.三、解答题1、(1)他遇到红灯、绿灯、黄灯的概率各是、、;(2).【分析】(1)根据红灯、绿灯、黄灯的时间求出总时间,再利用概率公式即可得;(2)将遇到红灯和黄灯的概率相加即可得.【详解】解:(1)红灯、绿灯、黄灯的总时间为,则他遇到红灯的概率是,遇到绿灯的概率是,遇到黄灯的概率是,答:他遇到红灯、绿灯、黄灯的概率各是、、;(2),答:按照交通信号灯直行停车等候的概率是.【点睛】本题考查了简单事件的概率,熟练掌握概率公式是解题关键.2、(1);(2).【分析】(1)列出表格展示所有可能的结果,根据表格即可知共有12种可能的情况,再找到两次取出的小球标号和为奇数的情况数,利用概率公式,即可求解;(2)找出两次取出的小球标号和为偶数的情况数,再利用概率公式,即可求解.(1)解:根据题意列出表格,如下表:根据表格可知:共有12种可能的情况,其中两次取出的小球标号和为奇数的情况有8种,故两次取出的小球标号和为奇数的概率为;(2)根据表格可知:两次取出的小球标号和为偶数的情况有4种.故两次取出的小球标号和为偶数的概率为. 12341 1+2=3,奇数1+3=4,偶数1+4=5,奇数22+1=3,奇数 2+3=5,奇数2+4=6,偶数33+1=4,偶数3+2=5,奇数 3+4=7,奇数44+1=5,奇数4+2=6,偶数4+3=7,奇数 【点睛】3、(1);(2)【分析】(1)先列出树状图,找到所有的等可能性的结果数,然后找到两次摸出的球的标号相同的结果数,最后利用概率公式求解即可;(2)根据(1)所列树状图,找到两次摸出的球的标号和为4的结果数,利用概率公式求解即可.【详解】解:(1)列树状图如下所示:由树状图可知一共有16种等可能性的结果数,其中两次摸出的球的标号相同的结果数有4种,∴(两次摸出的球的标号相同);(2)由树状图可知一共有16种等可能性的结果数,其中两次摸出的球的标号的和为4的结果数有(1,3),(2,2),(3,1)3种,∴(两次摸出的球的标号的和等于4).【点睛】本题主要考查了树状图法或列表法求解概率,解题的关键在于能够熟练掌握树状图法或列表法求解概率.4、【分析】根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两人恰好选择同一种支付方式的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】解:画树状图如下:∵共有9种等可能的结果,其中两人恰好选择同一种支付方式的有3种,∴两人恰好选择同一种支付方式的概率为.【点睛】本题考查了树状图法与列表法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.5、(1);(2)【分析】(1)直接根据概率公式求解;(2)利用列表法展示所有9种等可能性结果,再找出小华和小敏诵读两个不同材料的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:(1)小华诵读《弟子规》的概率=;故答案为:;(2)列表得: 小华小敏ABCA(A,A)(A,B)(A,C)B(B,A)(B,B)(B,C)C(C,A)(C,B)(C,C)由表格可知,共有9种等可能性结果,其中小华和小敏诵读两个不同材料的结果有6种,∴P(小华和小敏诵读两个不同材料)=【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
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