初中沪科版第24章 圆综合与测试当堂检测题
展开
这是一份初中沪科版第24章 圆综合与测试当堂检测题,共28页。
沪科版九年级数学下册第24章圆专题测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,DC是⊙O的直径,弦AB⊥CD于M,则下列结论不一定成立的是( )A.AM=BM B.CM=DM C. D.2、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.3、如图,△ABC外接于⊙O,∠A=30°,BC=3,则⊙O的半径长为( )A.3 B. C. D.4、随着2022年北京冬奥会日渐临近,我国冰雪运动发展进入快车道,取得了长足进步.在此之前,北京冬奥组委曾面向全球征集2022年冬奥会会徵和冬残奥会会徽设计方案,共收到设计方案4506件,以下是部分参选作品,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.5、如图,点A,B,C均在⊙O上,连接OA,OB,AC,BC,如果OA⊥OB,那么∠C的度数为( )A.22.5° B.45° C.90° D.67.5°6、如图,点P是等边三角形ABC内一点,且PA=3,PB=4,PC=5,则∠APB的度数是( ).A.90° B.100° C.120° D.150°7、如图,在中,,,将绕点A顺时针旋转60°得到,此时点B的对应点D恰好落在BC边上,则CD的长为( )A.1 B.2 C.3 D.48、如图,在△ABC中,∠CAB=64°,将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置,使CC′AB,则旋转角的度数为( )A.64° B.52° C.42° D.36°9、如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8.把△ABC绕点A逆时针方向旋转到△AB'C',点B'恰好落在AC边上,则CC'=( )A.10 B.2 C.2 D.410、如图,为的直径,为外一点,过作的切线,切点为,连接交于,,点在右侧的半圆周上运动(不与,重合),则的大小是( )A.19° B.38° C.52° D.76°第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,是由绕点O顺时针旋转30°后得到的图形,若点D恰好落在AB上,且的度数为100°,则的度数是______.2、一个正多边形的中心角是,则这个正多边形的边数为________.3、如果一个扇形的弧长等于它所在圆的半径,那么此扇形叫做“完美扇形”.已知某个“完美扇形”的周长等于6,那么这个扇形的面积等于_____.4、如图,将Rt△ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,B点与零刻度线的一端重合,∠ABC=38°,射线CD绕点C转动,与量角器外沿交于点D,若射线CD将△ABC分割出以BC为边的等腰三角形,则点D在量角器上对应的度数是 ___.5、如图,一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,作的外接圆,则图中阴影部分的面积为______.(结果保留π)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,已知AB是⊙O的直径,⊙O过BC的中点D,且.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若,,求的半径.2、下面是“过圆外一点作圆的切线”的尺规作图过程.已知:⊙O和⊙O外一点P.求作:过点P的⊙O的切线.作法:如图,(1)连接OP;(2)分别以点O和点P为圆心,大于的长半径作弧,两弧相交于M,N两点;(3)作直线MN,交OP于点C;(4)以点C为圆心,CO的长为半径作圆,交⊙O于A,B两点;(5)作直线PA,PB.直线PA,PB即为所求作⊙O的切线完成如下证明:证明:连接OA,OB,∵OP是⊙C直径,点A在⊙C上∴∠OAP=90°(___________)(填推理的依据).∴OA⊥AP.又∵点A在⊙O上,∴直线PA是⊙O的切线(___________)(填推理的依据).同理可证直线PB是⊙O的切线.3、如图,在中,,,D是边BC上一点,作射线AD,满足,在射线AD取一点E,且.将线段AE绕点A逆时针旋转90°,得到线段AF,连接BE,FE,连接FC并延长交BE于点G.(1)依题意补全图形;(2)求的度数;(3)连接GA,用等式表示线段GA,GB,GC之间的数量关系,并证明.4、在等边中,将线段AB绕点A顺时针旋转得到线段AD.(1)若线段DA的延长线与线段BC相交于点E(不与点B,C重合),写出满足条件的α的取值范围;(2)在(1)的条件下连接BD,交CA的延长线于点F.①依题意补全图形;②用等式表示线段AE,AF,CE之间的数量关系,并证明.5、如图,以四边形的对角线为直径作圆,圆心为,点、在上,过点作的延长线于点,已知平分.(1)求证:是切线;(2)若,,求的半径和的长. -参考答案-一、单选题1、B【分析】根据垂径定理“垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧”进行判断即可得.【详解】解:∵弦AB⊥CD,CD过圆心O,∴AM=BM,,,即选项A、C、D选项说法正确,不符合题意,当根据已知条件得CM和DM不一定相等,故选B.【点睛】本题考查了垂径定理,解题的关键是掌握垂径定理.2、B【详解】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;B.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故符合题意;C.不是轴对称图形,是中心对称图形,故不符合题意;D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3、A【分析】分析:连接OA、OB,根据圆周角定理,易知∠AOB=60°;因此△ABO是等边三角形,即可求出⊙O的半径.【详解】解:连接BO,并延长交⊙O于D,连结DC,∵∠A=30°,∴∠D=∠A=30°,∵BD为直径,∴∠BCD=90°,在Rt△BCD中,BC=3,∠D=30°,∴BD=2BC=6,∴OB=3.故选A.【点睛】本题考查了圆周角性质,利用同弧所对圆周角性质与直径所对圆周角性质,30°角所对直角三角形性质,掌握圆周角性质,利用同弧所对圆周角性质与直径所对圆周角性质,30°角所对直角三角形性质是解题的关键.4、C【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;B.不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;C.是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项合题意;D.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意.故选:C.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.5、B【分析】根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半即可得.【详解】解:∵,∴,∴,故选:B.【点睛】题目主要考查圆周角定理,准确理解,熟练运用圆周角定理是解题关键.6、D【分析】将绕点逆时针旋转得,根据旋转的性质得,,,则为等边三角形,得到,,在中,,,,根据勾股定理的逆定理可得到为直角三角形,且,即可得到的度数.【详解】解:为等边三角形,,可将绕点逆时针旋转得,如图,连接,,,,为等边三角形,,,在中,,,,,为直角三角形,且,.故选:D.【点睛】本题考查了旋转的性质、等边三角形,解题的关键是掌握旋转前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等.7、B【分析】由题意以及旋转的性质可得为等边三角形,则BD=2,故CD=BC-BD=2.【详解】由题意以及旋转的性质知AD=AB,∠BAD=60°∴∠ADB=∠ABD∵∠ADB+∠ABD+∠BAD=180°∴∠ADB=∠ABD=60°故为等边三角形,即AB= AD =BD=2则CD=BC-BD=4-2=2故选:B.【点睛】本题考查了等边三角形的判定及性质,等边三角形的三边都相等,三个内角都相等,并且每一个内角都等于,等边三角形判定的方法有:三边相等的三角形是等边三角形(定义);三个内角都相等的三角形是等边三角形;有一个内角是60度的等腰三角形是等边三角形;两个内角为60度的三角形是等边三角形.8、B【分析】先根据平行线的性质得∠ACC′=∠CAB=64°,再根据旋转的性质得∠CAC′等于旋转角,AC=AC′,则利用等腰三角形的性质得∠ACC′=∠AC′C=64°,然后根据三角形内角和定理可计算出∠CAC′的度数,从而得到旋转角的度数.【详解】解:∵CC′∥AB,∴∠ACC′=∠CAB=64°∵△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置,∴∠CAC′等于旋转角,AC=AC′,∴∠ACC′=∠AC′C=64°,∴∠CAC′=180°-∠ACC′-∠AC′C=180°-2×64°=52°,∴旋转角为52°.故选:B.【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.9、D【分析】首先运用勾股定理求出AC的长度,然后结合旋转的性质得到AB= AB',BC= B'C',从而求出B'C,即可在Rt△B'C'C中利用勾股定理求解.【详解】解:∵在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,∴,由旋转性质可知,AB= AB'=6,BC= B'C'=8,∴B'C=10-6=4,在Rt△B'C'C中,,故选:D.【点睛】本题考查勾股定理,以及旋转的性质,掌握旋转变化的基本性质,熟练运用勾股定理求解是解题关键.10、B【分析】连接 由为的直径,求解 结合为的切线,求解 再利用圆周角定理可得答案.【详解】解:连接 为的直径, 为的切线, 故选B【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理,直径所对的圆周角是直角,圆周角定理,切线的性质定理,熟练运用以上知识逐一求解相关联的角的大小是解本题的关键.二、填空题1、35°【分析】根据旋转的性质可得∠AOD=∠BOC=30°,AO=DO,再求出∠BOD,∠ADO,然后利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】解:∵△COD是△AOB绕点O顺时针旋转30°后得到的图形,∴∠AOD=∠BOC=30°,AO=DO,∵∠AOC=100°,∴∠BOD=100°−30°×2=40°,∠ADO=∠A=(180°−∠AOD)=(180°−30°)=75°,由三角形的外角性质得,∠B=∠ADO−∠BOD=75°−40°=35°.故答案为:35°.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键.2、九9【分析】根据正多边形的每个中心角相等,且所有中心角的度数和为360°进行求解即可.【详解】解:设这个正多边形的边数为n,∵这个正多边形的中心角是40°,∴,∴,∴这个正多边形是九边形,故答案为:九.【点睛】本题主要考查了正多边形的性质,熟知正多边形中心角的度数和为360度是解题的关键.3、2【分析】根据扇形的面积公式S=,代入计算即可.【详解】解:∵“完美扇形”的周长等于6,∴半径r为=2,弧长l为2,这个扇形的面积为:==2.答案为:2.【点睛】本题考查了扇形的面积公式,扇形面积公式与三角形面积公式十分类似,为了便于记忆,只要把扇形看成一个曲边三角形,把弧长l看成底,R看成底边上的高即可.4、76°或142°【分析】设AB的中点为O,连接OD,则∠BOD为点D在量角器上对应的角,根据圆周角定理得∠BOD=2∠BCD,根据等腰三角形的性质分BC为底边和BC为腰求∠BCD的度数即可.【详解】解:设AB的中点为O,连接OD,则∠BOD为点D在量角器上对应的角,∵Rt△ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,∴A、C、B、D四点共圆,圆心为点O,∴∠BOD=2∠BCD,①若BC为等腰三角形的底边时,如图射线CD1,则∠BCD1=∠ABC=38°,连接OD1,则∠BOD1=2∠BCD1=76°;②若BC为等腰三角形的腰时,当∠ABC为顶角时,如图射线CD2,则∠BCD2=(180°-∠ABC)÷2=71°,连接OD2,则∠BOD2=2∠BCD2=142°,当∠ABC为底角时,∠BCD=180°-2∠ABC=104°,不符合题意,舍去,综上,点D在量角器上对应的度数是76°或142°,故答案为:76°或142°.【点睛】本题考查圆周角定理、等腰三角形的性质、三角形的内角和定理,熟练掌握圆周角定理,利用分类讨论思想解决问题是解答的关键.5、【分析】先求出A、B、C坐标,再证明三角形BOC是等边三角形,最后根据扇形面积公式计算即可.【详解】过C作CD⊥OA于D∵一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,∴当时,,B点坐标为(0,1)当时,,A点坐标为∴∵作的外接圆,∴线段AB中点C的坐标为,∴三角形BOC是等边三角形∴∵C的坐标为∴∴故答案为:【点睛】本题主要考查了一次函数的综合运用,求扇形面积.用已知点的坐标表示相应的线段是解题的关键.三、解答题1、(1)证明见解析;(2).【分析】(1)连接,只要证明即可.此题可运用三角形的中位线定理证,因为,所以.(2)根据直角三角形中角所对的直角边等于斜边的一半及勾股定理可分别求出的长和、的长,即可根据中位线性质求出的长,即的半径长.【详解】(1)证明:连接.因为是的中点,是的中点,,.,.,是圆的半径,是的切线.(2)如图,,,,,,且,,,且,∴,,,∴ ,的半径长为.【点睛】本题考查了切线的判定、直角三角形中角所对的直角边等于斜边的一半、勾股定理等知识.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心和这点(即为半径),再证它们垂直即可解决问题.2、直径所对的圆周角是直角 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线 【分析】连接OA,OB,根据圆周角定理可知∠OAP=90°,再依据切线的判定证明结论;【详解】证明:连接OA,OB,∵OP是⊙C直径,点A在⊙C上,∴∠OAP=90°(直径所对的圆周角是直角),∴OA⊥AP.又∵点A在⊙O上,∴直线PA是⊙O的切线(经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线),同理可证直线PB是⊙O的切线,故答案为:直径所对的圆周角是直角;经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.3、(1)见解析;(2)(3)【分析】(1)根据题意补全图形即可;(2)根据旋转的性质可得,,进而证明,可得,根据角度的转换可得,进而根据三角形的外角性质即可证明;(3)过点作,证明,进而根据勾股定理以及线段的转换即可得到(1)如图,(2)将线段AE绕点A逆时针旋转90°,得到线段AF,,,又即(3)证明如下,如图,过点作,又,又,即【点睛】本题考查了旋转的性质,三角形全等的性质与判定,勾股定理,等腰三角形的性质,掌握旋转的性质是解题的关键.4、(1);(2)①见解析;②AE=AF+CE,证明见解析.【分析】(1)根据“线段DA的延长线与线段BC相交于点E”可求解;(2)①根据要求画出图形,即可得出结论;②在AE上截取AH=AF,先证△AFD≌△AHC,再证∠CHE=∠HCE,即可得出结果.【详解】(1)如图:AD只能在锐角∠EAF内旋转符合题意故α的取值范围为:;(2)补全图形如下:(3)AE=AF+CE,证明:在AE上截取AH=AF,由旋转可得:AB=AD,∴∠D=∠ABF,∵△ABC为等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠ACB=60°,∴AD=AC,∵∠DAF=∠CAH,∴△AFD≌△AHC,∴∠AFD=∠AHC,∠D=∠ACH,∴∠AFB=∠CHE,∵∠AFB+∠ABF=∠ACH+∠HCE=60°,∴∠CHE+∠D=∠D+∠HCE=60°,∴∠CHE=∠HCE,∴CE=HE,∴AE=AH+HE=AF+CE.【点睛】本题考查了旋转的性质,三角形外角的性质,等边三角形性质及应用,解题的关键是正确画出图形和作出辅助线.5、(1)证明见解析(2)【分析】(1)连接OA,根据已知条件证明OA⊥AE即可解决问题;(2)取CD中点F,连接OF,根据垂径定理可得OF⊥CD,所以四边形AEFO是矩形,利用勾股定理即可求出结果.(1)证明:如图,连接OA,∵AE⊥CD,∴∠DAE+∠ADE=90°.∵DA平分∠BDE,∴∠ADE=∠ADO,又∵OA=OD,∴∠OAD=∠ADO,∴∠DAE+∠OAD=90°,∴OA⊥AE,∴AE是⊙O切线;(2)解:如图,取CD中点F,连接OF,∴OF⊥CD于点F.∴四边形AEFO是矩形,∵CD=6,∴DF=FC=3.在Rt△OFD中,OF=AE=4,∴,在Rt△AED中,AE=4,ED=EF-DF=OA-DF=OD-DF=5-3=2,∴,∴AD的长是.【点睛】本题考查了切线的判定与性质,垂径定理,圆周角定理,勾股定理,解决本题的关键是掌握切线的判定与性质.
相关试卷
这是一份初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课时训练,共27页。试卷主要包含了等边三角形,如图,是的直径,等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步练习题,共28页。
这是一份初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步训练题,共34页。