沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试当堂检测题
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沪科版九年级数学下册第24章圆专题练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,ABCD是正方形,△CDE绕点C逆时针方向旋转90°后能与△CBF重合,那么△CEF是( )
A..等腰三角形 B.等边三角形
C..直角三角形 D..等腰直角三角形
2、如图,在Rt△ABC中,,,,以边上一点为圆心作,恰与边,分别相切于点,,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
3、如图,AB 为⊙O 的直径,弦 CDAB,垂足为点 E,若 ⊙O的半径为5,CD=8,则AE的长为( )
A.3 B.2 C.1 D.
4、若的圆心角所对的弧长是,则此弧所在圆的半径为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5、如图,是的直径,、是上的两点,若,则( )
A.15° B.20° C.25° D.30°
6、下列四个图案中,是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
7、图2是由图1经过某一种图形的运动得到的,这种图形的运动是( )
A.平移 B.翻折 C.旋转 D.以上三种都不对
8、下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
9、如图,在中,,,,将绕点顺时针旋转得到,当点的对应点恰好落在边上时,的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
10、如图所示四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如果点与点B关于原点对称,那么点B的坐标是______.
2、如图所示是一个圆锥在某平面上的正投影,则该圆锥的侧面积是________
3、在平面直角坐标系中,点,圆C与x轴相切于点A,过A作一条直线与圆交于A,B两点,AB中点为M,则OM的最大值为______.
4、如图,将矩形绕点A顺时针旋转到矩形的位置,旋转角为.若,则的大小为________(度).
5、如图,PA,PB分别与⊙O相切于A,B两点,C是优弧AB上的一个动点,若∠P = 50°,则∠ACB =_____________°
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,ABC是⊙O的内接三角形,,,连接AO并延长交⊙O于点D,过点C作⊙O的切线,与BA的延长线相交于点E.
(1)求证:AD∥EC;
(2)若AD=6,求线段AE的长.
2、如图,△ABC内接于⊙O,D是⊙O的直径AB的延长线上一点,∠DCB=∠OAC.过圆心O作BC的平行线交DC的延长线于点E.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若CD=4,CE=6,求⊙O的半径及tan∠OCB的值.
3、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(﹣1,0),B(﹣4,1),C(﹣2,2).
(1)直接写出点B关于原点对称的点B′的坐标: ;
(2)平移△ABC,使平移后点A的对应点A1的坐标为(2,1),请画出平移后的△A1B1C1;
(3)画出△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到的△A2B2C2.
4、如图,AB为⊙O的弦,OC⊥AB于点M,交⊙O于点C.若⊙O的半径为10,OM:MC=3:2,求AB的长.
5、如图,已知等边内接于⊙O,D为的中点,连接DB,DC,过点C作AB的平行线,交BD的延长线于点E.
(1)求证:CE是⊙O的切线;
(2)若AB的长为6,求CE的长.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【分析】
根据旋转的性质推出相等的边CE=CF,旋转角推出∠ECF=90°,即可得到△CEF为等腰直角三角形.
【详解】
解:∵△CDE绕点C逆时针方向旋转90°后能与△CBF重合,
∴∠ECF=90°,CE=CF,
∴△CEF是等腰直角三角形,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查旋转的性质,掌握图形旋转前后的大小和形状不变是解决问题的关键.
2、A
【分析】
连结OC,根据切线长性质DC=AC,OC平分∠ACD,求出∠OCD=∠OCA==30°,利用在Rt△ABC中,AC=ABtanB=3×,在Rt△AOC中,∠ACO=30°,AO=ACtan30°=,利用三角形面积公式求出,,再求出扇形面积,利用割补法求即可.
【详解】
解:连结OC,
∵以边上一点为圆心作,恰与边,分别相切于点A, ,
∴DC=AC,OC平分∠ACD,
∵,,
∴∠ACD=90°-∠B=60°,
∴∠OCD=∠OCA==30°,
在Rt△ABC中,AC=ABtanB=3×,
在Rt△AOC中,∠ACO=30°,AO=ACtan30°=,
∴OD=OA=1,DC=AC=,
∴,,
∵∠DOC=360°-∠OAC-∠ACD-∠ODC=360°-90°-90°-60°=120°,
∴,
S阴影=.
故选择A.
【点睛】
本题考查切线长性质,锐角三角形函数,扇形面积,三角形面积,角的和差计算,割补法求阴影面积,掌握切线长性质,锐角三角形函数,扇形面积,三角形面积,角的和差计算,割补法求阴影面积是解题关键.
3、B
【分析】
连接OC,由垂径定理,得到CE=4,再由勾股定理求出OE的长度,即可求出AE的长度.
【详解】
解:连接OC,如图
∵AB 为⊙O 的直径,CDAB,垂足为点 E,CD=8,
∴,
∵,
∴,
∴;
故选:B.
【点睛】
本题考查了垂径定理,勾股定理,解题的关键是掌握所学的知识,正确的求出.
4、C
【分析】
先设半径为r,再根据弧长公式建立方程,解出r即可
【详解】
设半径为r,
则周长为2πr,
120°所对应的弧长为
解得r=3
故选C
【点睛】
本题考查弧长计算,牢记弧长公式是本题关键.
5、C
【分析】
根据圆周角定理得到∠BDC的度数,再根据直径所对圆周角是直角,即可得到结论.
【详解】
解:∵∠BOC=130°,
∴∠BDC=∠BOC=65°,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,
∴∠ADC=90°-65°=25°,
故选:C.
【点睛】
本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.
6、A
【分析】
中心对称图形是指绕一点旋转180°后得到的图形与原图形能够完全重合的图形,由此判断即可.
【详解】
解:根据中心对称图形的定义,可知A选项的图形为中心对称图形,
故选:A.
【点睛】
本题考查中心对称图形的识别,掌握中心对称图形的基本定义是解题关键.
7、C
【详解】
解:根据图形可知,这种图形的运动是旋转而得到的,
故选:C.
【点睛】
本题考查了图形的旋转,熟记图形的旋转的定义(把一个平面图形绕平面内某一点转动一个角度,叫做图形的旋转)是解题关键.
8、B
【分析】
根据“把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形”及“如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形”,由此问题可求解.
【详解】
解:A、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不符合题意;
B、是中心对称图形但不是轴对称图形,故符合题意;
C、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不符合题意;
D、是轴对称图形但不是中心对称图形,故不符合题意;
故选B.
【点睛】
本题主要考查中心对称图形及轴对称图形的识别,熟练掌握中心对称图形及轴对称图形的定义是解题的关键.
9、A
【分析】
先根据旋转的性质可得,再根据等边三角形的判定与性质可得,然后根据线段的和差即可得.
【详解】
由旋转的性质得:,
,
是等边三角形,
,
,
.
故选:A.
【点睛】
本题考查了旋转的性质、等边三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握旋转的性质是解题关键.
10、D
【分析】
根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
【详解】
解:A.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
C.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;
D.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
二、填空题
1、
【分析】
关于原点对称的点坐标特征为:横坐标、纵坐标都互为相反数;进而求出点B坐标.
【详解】
解:由题意知点B横坐标为;纵坐标为;
故答案为:.
【点睛】
本题考查了关于原点对称的点的坐标知识.解题的关键在于熟练记忆关于原点对称的点坐标中相对应的坐标互为相反数.
2、
【分析】
由勾股定理求得圆锥母线长为,再由圆锥的侧面积公式即可得出圆锥侧面积为.
【详解】
∵是一个圆锥在某平面上的正投影
∴为等腰三角形
∵AD⊥BC
∴
在中有
即
由圆锥侧面积公式有.
故答案为:。
【点睛】
本题考查了计算圆锥的侧面积,若圆锥的底面半径为r,母线长为l,则这个扇形的半径为l,扇形的弧长为,圆锥的侧面积为.
3、##
【分析】
如图所示,取D(-2,0),连接BD,连接CD与圆C交于点,先求出A点坐标,从而可证OM是△ABD的中位线,得到,则当BD最小时,OM也最小,即当B运动到时,BD有最小值,由此求解即可.
【详解】
解:如图所示,取D(-2,0),连接BD,连接CD与圆C交于点
∵点C的坐标为(2,2),圆C与x轴相切于点A,
∴点A的坐标为(2,0),
∴OA=OD=2,即O是AD的中点,
又∵M是AB的中点,
∴OM是△ABD的中位线,
∴,
∴当BD最小时,OM也最小,
∴当B运动到时,BD有最小值,
∵C(2,2),D(-2,0),
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了坐标与图形,一点到圆上一点的距离得到最小值,两点距离公式,三角形中位线定理,把求出OM的最小值转换成求BD的最小值是解题的关键.
4、20
【分析】
先利用旋转的性质得到∠ADC=∠D=90°,∠DAD′=α,再利用四边形内角和计算出∠BAD‘=70°,然后利用互余计算出∠DAD′,从而得到α的值.
【详解】
∵矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形A′B′C′D′的位置,
∴∠ADC=∠D=90°,∠DAD′=α,
∵∠ABC=90°,
∴∠BAD’=180°-∠1=180°-110°=70°,
∴∠DAD′=90°-70°=20°,
即α=20°.
故答案为20.
【点睛】
本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.
5、
【分析】
连接,根据切线的性质以及四边形内角和定理求得,进而根据圆周角定理即可求得∠ACB
【详解】
解:连接,如图,
PA,PB分别与⊙O相切
故答案为:
【点睛】
本题考查了切线的性质,圆周角定理,四边形的内角和,掌握切线的性质是解题的关键.
三、解答题
1、(1)见解析;(2)6
【分析】
(1)连接OC,根据CE是⊙O的切线,可得∠OCE=,根据圆周角定理,可得∠AOC=,从而得到∠AOC+∠OCE=,即可求证;
(2)过点A作AF⊥EC交EC于点F,由∠AOC=,OA=OC,可得∠OAC=,从而得到∠BAD=,再由AD∥EC,可得,然后证得四边形OAFC是正方形,可得,从而得到AF=3,再由直角三角形的性质,即可求解.
【详解】
证明:(1)连接OC,
∵CE是⊙O的切线,
∴∠OCE=,
∵∠ABC=,
∴∠AOC=2∠ABC=,
∵∠AOC+∠OCE=,
∴AD∥EC;
(2)解:过点A作AF⊥EC交EC于点F,
∵∠AOC=,OA=OC,
∴∠OAC=,
∵∠BAC=,
∴∠BAD=,
∵AD∥EC,
∴,
∵∠OCE=,∠AOC=,∠AFC=90°,
∴四边形OAFC是矩形,
∵OA=OC,
∴四边形OAFC是正方形,
∴,
∵,
∴,
在Rt△AFE中,,
∴AE=2AF=6.
【点睛】
本题主要考查了圆周角定理,切线的性质,直角三角形的性质,正方形的判定和性质,熟练掌握相关知识点是解题的关键.
2、
(1)见解析
(2)3,2
【分析】
(1)由等腰三角形的性质与已知条件得出,∠OCA=∠DCB,由圆周角定理可得∠ACB=90°,进而得到∠OCD=90°,即可得出结论;
(2)根据平行线分线段成比例定理得到,设BD=2x,则OB=OC=3x,OD=OB+BD=5x,在Rt△OCD中,根据勾股定理求出x=1,即⊙O的半径为3,由平行线的性质得到∠OCB=∠EOC,在Rt△OCE中,可求得tan∠EOC=2,即tan∠OCB=2.
(1)
证明:∵OA=OC,
∴∠OAC=∠OCA,
∵∠DCB=∠OAC,
∴∠OCA=∠DCB,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠OCA+∠OCB=90°,
∴∠DCB+∠OCB=90°,
即∠OCD=90°,
∴OC⊥DC,
∵OC是⊙O的半径,
∴CD是⊙O的切线;
(2)
∵OE∥BC,
∴,
∵CD=4,CE=6,
∴,
设BD=2x,则OB=OC=3x,OD=OB+BD=5x,
∵OC⊥DC,
∴△OCD是直角三角形,
在Rt△OCD中,OC2+CD2=OD2,
∴(3x)2+42=(5x)2,
解得,x=1,
∴OC=3x=3,即⊙O的半径为3,
∵BC∥OE,
∴∠OCB=∠EOC,
在Rt△OCE中,tan∠EOC=,
∴tan∠OCB=tan∠EOC=2.
【点睛】
本题考查了圆周角定理、勾股定理、平行线的性质、等腰三角形的性质、切线的判定、三角函数、平行线分线段成比例定理等知识;熟练掌握切线的判定与平行线分线段成比例定理是解题的关键.
3、(1)(4,﹣1);(2)见解析;(3)见解析.
【分析】
(1)根据关于原点对称的两点的横纵坐标均与原来点的横纵坐标互为相反数,据此可得答案;
(2)将三个点分别向右平移3个单位、再向上平移1个单位,继而首尾顺次连接即可;
(3)将三个点分别绕原点O逆时针旋转90°后得到对应点,再首尾顺次连接即可.
【详解】
(1)点B关于原点对称的点B′的坐标为(4,﹣1),
故答案为:(4,﹣1);
(2)如图所示,△A1B1C1即为所求.
(3)如图所示,△A2B2C2即为所求.
【点睛】
本题主要考查作图—平移变换、旋转变换,解题的关键是掌握平移变换和旋转变换的定义与性质,并据此得出变换后的对应点.
4、
【分析】
连接OA,根据⊙O的半径为10,OM:MC=3:2可求出OM的长,由勾股定理求出AM的长,再由垂径定理求出AB的长即可.
【详解】
解:如图,连接OA.
∵OM:MC=3:2,OC=10,
∴OM==6.
∵OC⊥AB,
∴∠OMA=90°,AB=2AM.
在Rt△AOM中,AO=10,OM=6,
∴AM=8.
∴AB=2AM =16.
【点睛】
本题考查的是垂径定理、勾股定理,掌握垂径定理的推论是解题的关键.
5、(1)见解析;(2)3
【分析】
(1)由题意连接OC,OB,由等边三角形的性质可得∠ABC=∠BCE=60°,求出∠OCB=30°,则∠OCE=90°,结论得证;
(2)根据题意由条件可得∠DBC=30°,∠BEC=90°,进而即可求出CE=BC=3.
【详解】
解:(1)证明:如图连接OC、OB.
∵是等边三角形
∴
∵
∴
又 ∵
∴
∴
∴
∴与⊙O相切;
(2)∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,
∴
∴
∵D为的中点,
∴
∴
∵
∴
∴
【点睛】
本题主要考查等边三角形的性质、圆周角定理、圆内接四边形的性质、切线的判定以及直角三角形的性质等知识.解题的关键是正确作出辅助线,利用圆的性质进行求解.
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这是一份2020-2021学年第24章 圆综合与测试课时练习,共30页。