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人教鄂教版 (2017)第一单元 昼夜与四季3 四季的形成习题ppt课件
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这是一份人教鄂教版 (2017)第一单元 昼夜与四季3 四季的形成习题ppt课件,文件包含13《四季的形成》课件pptx、13《四季的形成》教案doc、13《四季的形成》练习含答案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
1.3《四季的形成》练习一、填空题1、地球围绕太阳的运动叫作______。2、四季的形成与地球的______有关。3、地球自转和公转的方向都是______。4、地球_____和_____倾斜,使太阳的照射角度和地球上的气温都发生变化。二、判断题,对的打√,错的打✘。1、二十四节气实质上反映了地球运行到公转轨道的不同位置。( )2、地球上的四季变化与地球自转有关。( )3、地球绕太阳转一周大约是一年。( )4、地轴是倾斜的,指向始终不变。( )5、物体的温度与太阳的照射角度有关。( )三、选择题,将正确的序号填在括号内。1、下列现象主要是由地球公转形成的是( ) A.太阳的东升西落 B.昼夜交替的交替 C.四季变化2、我们知道地球是围绕地轴转动的,下列说法正确的是( ) A.当地球公转到不同位置时,地轴的倾斜角度也不同 B.地球绕地轴转动,地轴始终是竖直的C.由于地轴是倾斜的,所以地球上才有四季3、我国古人在研究四季变化时,发现每天正午的物体影子最短的季节是( ) A.春季和秋季 B.夏季 C.冬季4、下列名称中,不是二十四节气的是( ) A.清明 B.冬至 C.春节5、地球上四季的形成主要与( )有关。 A.地球与太阳的距离变化 B.地球上同一地点,阳光照射的角度变化 C.地球自转速度的变化四、连线题把地球自转与公转和产生的现象用线连接。四季变化现象极昼和极夜的现象 地球的公转昼夜更替现象的现象 地球的自转北京比乌鲁木齐先迎来黎明五、实验题下面是一根标杆在阳光下的标影图,经过一年观测,发现标杆影子的长度始终在A-C之间变化。(1)在春夏秋冬四季更替过程中,标杆的长短变化规律是怎样的?(用“长、短、适中”进行描述) (2)如果影子正好落在A处,此时是一年中的哪一个季节?为什么? (3)下列日期中,影子最长的可能是哪一天?为什么?A.3月21日 B.6月27日 C.12月23日 参考答案一、填空题1、公转2、公转3、自西向东4、公转 地轴二、判断题1、√ 2、✘ 3、√ 4、√ 5、√三、选择题1、C 2、C 3、B 4、C 5、B四、连线题五、实验题(1)适中-短-适中-长(2)冬季,因为冬季影子最长。(3)C 因为冬季影子最长,C项日期属于冬季。
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