初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试课后测评
展开这是一份初中数学沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试课后测评,共20页。试卷主要包含了下列事件是必然发生的事件是,下列事件中是不可能事件的是,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第26章概率初步专题攻克
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、若随意向如图所示的正方形内抛一粒石子,则石子落在阴影部分的概率是( )
A.1 B.1 C. D.1
2、下列说法正确的是( )
A.“经过有交通信号的路口遇到红灯”是必然事件
B.已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次一定可投中6次
C.“心想事成,万事如意”描述的事件是随机事件
D.天气预报显示明天为阴天,那么明天一定不会下雨
3、以下事件为随机事件的是( )
A.通常加热到100℃时,水沸腾
B.篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中
C.任意画一个三角形,其内角和是360°
D.半径为2的圆的周长是
4、下列事件是必然发生的事件是( )
A.在地球上,上抛的篮球一定会下落
B.明天的气温一定比今天高
C.中秋节晚上一定能看到月亮
D.某彩票中奖率是1%,买100张彩票一定中奖一张
5、某区为了解初中生体质健康水平,在全区进行初中生体质健康的随机抽测,结果如下表:根据抽测结果,下列对该区初中生体质健康合格的概率的估计,最合理的是( )
累计抽测的学生数n | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 | 800 | 900 | 1000 |
体质健康合格的学生数与n的比值 | 0.85 | 0.9 | 0.93 | 0. 91 | 0.89 | 0.9 | 0.91 | 0.91 | 0.92 | 0.92 |
A.0.92 B.0.905 C.0.03 D.0.9
6、下列事件中是不可能事件的是( )
A.铁杵成针 B.水滴石穿 C.水中捞月 D.百步穿杨
7、某十字路口的交通信号灯,每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,是绿灯的可能性大小为( )
A. B. C. D.
8、有四张形状相同的卡片,正面分别印着矩形、菱形、等边三角形、圆四个图案,卡片背面全一样,随机抽出一张,刚好抽到正面的图案是中心对称图形的概率是( )
A. B. C. D.1
9、下列说法正确的是( )
A.“买中奖率为的奖券10张,中奖”是必然事件
B.“汽车累积行驶10000km,从未出现故障”是不可能事件
C.气象局预报说“明天的降水概率为70%”,意味着明天一定下雨
D.“经过有交通信号灯的路口,遇到红灯”是随机事件
10、在一个不透明的袋子中装有3个除颜色外完全相同的小球,其中黑球1个,红球2个,从中随机摸出一个小球,则摸出的小球是黑色的概率是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、在一个不透明的布袋中,黄色、红色的乒乓球共10个,这些球除颜色外其他都相同.小刚通过多次摸球实验后发现其中摸到黄球的频率稳定在60%,则布袋中红色球的个数很可能是___个.
2、某校准备从A,B两名女生和C,D两名男生中任选2人代表学校参加沈阳市初中生辩论赛,则所选代表恰好为1名女生和1名男生的概率是 _______.
3、时隔十三年,奥运圣火再次在北京点燃.北京将首次举办冬奥会,成为国际上唯一举办过夏季和冬季奥运会的“双奥之城”.墩墩和融融积极参加雪上项目的训练,现有三辆车按照1,2,3编号,两人可以任选坐一辆车去训练,则两人同坐2号车的概率是________.
4、现有5张除数字外完全相同的卡片,上面分别写有,,0,1,2这五个数,将卡片背面朝上洗匀,从中任意抽取两张,将卡片上的数字记为.
(1)用列表法或画树状图法列举的所有可能结果.
(2)若将m,n的值代入二次函数,求二次函数顶点在坐标轴上的概率.
5、任意翻一下2021年日历,翻出1月6日的概率为__________;翻出4月31日的概率为__________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、一个不透明的口袋中有4个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4随机摸取一个小球后,不放回,再随机摸出一个小球,分别求下列事件的概率:
(1)两次取出的小球标号和为奇数;
(2)两次取出的小球标号和为偶数.
2、一个不透明的口袋中有四个分别标号为1,2,3,4的完全相同的小球,从中随机摸取两个小球.
(1)请列举出所有可能结果;
(2)求取出的两个小球标号和等于5的概率.
3、张老师将4个黑球和若干个白球放入一个不透明的口袋并搅匀,让若干学生进行摸球实验,每次摸出一个球(有放回),如表是活动进行中的一组部分统计数据.
摸球的次数n | 100 | 150 | 200 | 500 | 700 | 1000 |
摸到黑球的次数m | 24 | 29 | 60 | 126 | 177 | 251 |
摸到黑球的频率 | 0.24 | 0.193 | 0.30 | 0.252 | 0.253 | a |
(1)根据上表数据计算a=_________;估计从袋中摸出一个球是黑球的概率是_________.(精确到0.01)
(2)估算袋中白球的个数.
4、新冠病毒在全球肆虐,疫情防控刻不容缓.某校为了解学生对新冠疫情防控知识的了解程度,组织七、八年级学生开展新冠疫情防控知识测试(满分为10分).学校学生处从七、八年级学生中各随机抽取了20名学生的成绩进行了统计.下面提供了部分信息.
抽取的20名七年级学生的成绩(单位:分)为:10,10,9,9,9,9,9,9,8,8,8,8,8,8,8,7,7,6,5,5.
抽取的40名学生成绩分析表:
年级 | 七年级 | 八年级 |
平均分 | 8 | 8.1 |
众 数 | 8 | b |
中位数 | a | 8 |
方 差 | 1.9 | 1.89 |
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出上表中a,b的值;
(2)该校七、八年级共有学生2000人,估计此次测试成绩不低于9分的学生有多少人?
(3)在所抽取的七年级与八年级得10分的学生中,随机抽取2名学生在全校学生大会上进行新冠疫情防控知识宣讲,求所抽取的2名学生恰好是1名七年级学生和1名八年级学生的概率.
5、随着“新冠肺炎”疫情防控形势日渐好转,各地开始复工复学,某校复学后成立“防疫志愿者服务队”,设立四个“服务监督岗”:①洗手监督岗,②戴口罩监督岗,③就餐监督岗,④操场活动监督岗.李老师和王老师报名参加了志愿者服务工作,学校将报名的志愿者随机分配到四个监督岗.
(1)王老师被分配到“就餐监督岗”的概率为 ;
(2)用列表法或画树状图法,求李老师和王老师被分配到同一个监督岗的概率.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【分析】
设正方形ABCD的边长为a,然后根据石子落在阴影部分的概率即为阴影部分面积与正方形面积的比,由此进行求解即可.
【详解】
解:如图所示,设正方形ABCD的边长为a,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠C=90°,
∴
,
∴,
∴石子落在阴影部分的概率是,
故选A.
【点睛】
本题主要考查了几何概率,正方形的性质,扇形面积公式,解题的关键在于能够根据题意得到石子落在阴影部分的概率即为阴影部分面积与正方形面积的比.
2、C
【详解】
解:A、“经过有交通信号的路口遇到红灯”是随机事件,故本选项不符合题意;
B、已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次不一定可投中6次,故本选项不符合题意;
C、“心想事成,万事如意”描述的事件是随机事件,故本选项符合题意;
D、天气预报显示明天为阴天,那么明天可能不会下雨,故本选项符合题意;
故选:C
【点睛】
本题考查的是对随机事件和必然事件的概念的理解,熟练掌握必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件是解题的关键.
3、B
【分析】
根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.
【详解】
解:A.通常加热到100℃时,水沸腾是必然事件;
B.篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中是随机事件;
C.任意画一个三角形,其内角和是360°是不可能事件;
D.半径为2的圆的周长是是必然事件;
故选:B.
【点睛】
考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
4、A
【分析】
根据必然事件的概念(必然事件指在一定条件下一定发生的事件)可判断正确答案.
【详解】
解:A、在地球上,上抛的篮球一定会下落是必然事件,符合题意;
B、明天的气温一定比今天的高,是随机事件,不符合题意;
C、中秋节晚上一定能看到月亮,是随机事件,不符合题意;
D、某彩票中奖率是1%,买100张彩票一定中奖一张,是随机事件,不符合题意.
故选:A.
【点睛】
本题考查了必然事件的概念,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.关键是理解必然事件指在一定条件下一定发生的事件.
5、A
【分析】
根据频数估计概率可直接进行求解.
【详解】
解:由表格可知:经过大量重复试验,体质健康合格的学生数与抽测的学生数n的比值稳定在0.92附近,所以该区初中生体质健康合格的概率为0.92;
故选A.
【点睛】
本题主要考查用频数估计概率,熟练掌握利用频数估计概率是解题的关键.
6、C
【分析】
根据随机事件,必然事件和不可能事件的定义,逐项即可判断.
【详解】
A、铁杵成针,一定能达到,是必然事件,故选项不符合;
B、水滴石穿, 一定能达到,是必然事件,故选项不符合;
C、水中捞月,一定不能达到,是不可能事件,故选项符合;
D、百步穿杨,不一定能达到,是随机事件,故选项不符合;
故选:C
【点睛】
本题考查了随机事件,必然事件,不可能事件,解决本题的关键是正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
7、C
【分析】
用绿灯亮的时间除以三种灯亮总时间即可解答.
【详解】
解:除以三种灯亮总时间是30+25+5=60秒,绿灯亮25秒,
所以绿灯的概率是:.
故选C.
【点睛】
本题主要考查了概率的基本计算,掌握概率等于所求情况数与总情况数之比是解答本题的关键.
8、C
【分析】
先判断出矩形、菱形、等边三角形、圆的中心对称图形,在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心,再根据概率公式解答即可.
【详解】
解:在矩形、菱形、等边三角形、圆中,中心对称图形有矩形、菱形和圆,共3个;
则P(中心对称图形)=;
故选:C.
【点睛】
本题考查中心对称图形的识别,列举法求概率,掌握中心对称图形的识别,列举法求概率是解题关键.
9、D
【分析】
根据随机事件的定义,对选项中的事件进行判断即可.
【详解】
解:A.“买中奖率为的奖券10张,中奖”是随机事件,故原选项判断错误,不合题意;
B.“汽车累积行驶10000km,从未出现故障”是随机事件,故原选项判断错误,不合题意;
C.“明天的降水概率为70%”,是说明天降水的可能性是70%,是随机事件,故原选项判断错误,不合题意;
D.“经过有交通信号灯的路口,遇到红灯”是随机事件,故原选项判断正确,符合题意.
故选:D
【点睛】
本题考查了“不可能事件、随机事件、必然事件”的判断,熟知三种事件的定义并根据实际情况准确判断是解题关键.
10、B
【分析】
用黑色的小球个数除以球的总个数即可解题.
【详解】
解:从中摸出一个小球,共有3种可能,其中摸出的小球是黑色的情况只有1种,
故摸出的小球是黑色的概率是:
故选:B.
【点睛】
本题考查概率公式,解题关键是掌握随机事件发生的概率.
二、填空题
1、4
【分析】
设出黄球的个数,根据黄球的频率求出黄球的个数即可解答.
【详解】
设黄球的个数为x,
∵共有黄色、红色的乒乓球10个,黄球的频率稳定在60%,
∴,
解得:,
∴布袋中红色球的个数很可能是(个).
故答案为:4.
【点睛】
本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率,关键是根据黄球的频率得到相应的等量关系,列出方程.
2、
【分析】
先列表求解所有的等可能的结果数,再得到所选代表恰好为1名女生和1名男生的结果数,再利用概率公式进行计算即可.
【详解】
解:列表如下:
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所以:所有的可能的结果数有种,刚好是1名女生和1名男生的结果数有8种,
所以所选代表恰好为1名女生和1名男生的概率是:
故答案为:
【点睛】
本题考查的是利用列表法或画树状图的方法求解等可能事件的概率,掌握“画树状图或列表的方法”是解本题的关键.
3、
【分析】
先画树状图得到所有的等可能性的结果数,然后找到两人同坐2号车的结果数,再依据概率公式求解即可.
【详解】
解:列树状图如下:
由树状图可知一共有9种等可能性的结果数,其中两人同坐2号车的结果数为1种,
∴两人同坐2号车的概率,
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了树状图法或列表法求解概率,熟知树状图或列表法求解概率是解题的关键.
4、(1)见解析;(2).
【分析】
(1)画出树状图即可;
(2)共有20种可能的结果,其中二次函数顶点在坐标轴上的结果有8种,再由概率公式求解即可.
【详解】
(1)画树状图得
共有20种可能的结果;
(2)从,,0,1,2这五个数中任取两数m,n,共有20种可能,
其中二次函数顶点在坐标轴上(记为事件A)的有8种,
所以.
【点睛】
本题考查了用树状图法求概率以及二次函数的性质.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
5、 0
【分析】
根据概率的公式,即可求解.
【详解】
解:∵2021年共有365天,
∴翻出1月6日的概率为 ,
∵2021年4月没有31日,
∴翻出4月31日的概率为0.
故答案为:;0
【点睛】
本题主要考查了计算概率,熟练掌握概率的公式是解题的关键.
三、解答题
1、
(1);
(2).
【分析】
(1)列出表格展示所有可能的结果,根据表格即可知共有12种可能的情况,再找到两次取出的小球标号和为奇数的情况数,利用概率公式,即可求解;
(2)找出两次取出的小球标号和为偶数的情况数,再利用概率公式,即可求解.
(1)
解:根据题意列出表格,如下表:
根据表格可知:共有12种可能的情况,其中两次取出的小球标号和为奇数的情况有8种,
故两次取出的小球标号和为奇数的概率为;
(2)
根据表格可知:两次取出的小球标号和为偶数的情况有4种.
故两次取出的小球标号和为偶数的概率为.
| 1 | 2 | 3 | 4 |
1 |
| 1+2=3,奇数 | 1+3=4,偶数 | 1+4=5,奇数 |
2 | 2+1=3,奇数 |
| 2+3=5,奇数 | 2+4=6,偶数 |
3 | 3+1=4,偶数 | 3+2=5,奇数 |
| 3+4=7,奇数 |
4 | 4+1=5,奇数 | 4+2=6,偶数 | 4+3=7,奇数 |
|
【点睛】
2、(1)见详解;(2).
【分析】
(1)根据题意通过列出相应的表格,即可得出所有可能结果;
(2)由题意利用取出的两个小球标号和等于5的结果数除以所有可能结果数即可得出答案.
【详解】
解:(1)由题意列表得:
| 1 | 2 | 3 | 4 |
1 | --- | (2,1) | (3,1) | (4,1) |
2 | (1,2) | --- | (3,2) | (4,2) |
3 | (1,3) | (2,3) | --- | (4,3) |
4 | (1,4) | (2,4) | (3,4) | --- |
所有可能的结果有12种;
(2)由(1)表格可知取出的两个小球标号和等于5的结果有(1,4)、(2,3)、(3,2)、(4,1)共4种,而所有可能的结果有12种,
所以取出的两个小球标号和等于5的概率.
【点睛】
本题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
3、(1)0.251;0.25;(2)12个
【分析】
(1)用大量重复试验中事件发生的频率稳定到某个常数来表示该事件发生的概率即可;
(2)用概率公式列出方程求解即可.
【详解】
解:(1)251÷1000=0.251;
∵大量重复试验事件发生的频率逐渐稳定到0.25附近,
∴估计从袋中摸出一个球是黑球的概率是0.25;
故答案为:0.251;0.25.
(2)设袋中白球为x个,
x=12,
经检验x=12是方程的解,
答:估计袋中有2个白球.
【点睛】
此题考查了利用频率估计概率,在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近.
4、
(1)
(2)
(3)
【分析】
(1)根据众数和中位数的概念求解可得;
(2)用总人数乘以样本中七、八年级不低于9分的学生人数和所占比例即可得,
(3)根据列表法求概率即可.
(1)
根据抽取的20名七年级学生的成绩找到第10个和第11个成绩都是8,则中位数为8,即,
根据条形统计图可知9分的有6人,人数最多,则众数为9,即
(2)
解:∵此次测试成绩不低于9分的七年级学生有8人,八年级学生有9人
∴此次测试成绩不低于9分的学生有(人)
(3)
解:∵七年级得10分的有2人,八年级得10分的有3人
设七年级的2人分别为,八年级的3人分别
列表如下,
| |||||
| |||||
| |||||
| |||||
| |||||
|
根据列表可知,共有20种等可能结果,其中1名七年级学生和1名八年级学生的情形有12钟
则所抽取的2名学生恰好是1名七年级学生和1名八年级学生的概率为
【点睛】
本题考查了求中位数,众数,根据样本估计总体,列表法求概率,掌握以上知识是解题的关键.
5、(1);(2)李老师和王老师被分配到同一个监督岗的概率为.
【分析】
(1)直接利用概率公式计算;
(2)画树状图展示所有16种等可能的结果,找出李老师和王老师被分配到同一个监督岗的结果数,然后根据概率公式计算.
【详解】
解:(1)因为设立了四个“服务监督岗”: “洗手监督岗”,“戴口罩监督岗”,“戴口罩监督岗”,“就餐监督岗”而“操场活动监督岗”是其中之一,
∴王老师被分配到“就餐监督岗”的概率=;
故答案为:;
(2)画树状图为:
由树状图可知共有16种等可能的结果,其中李老师和王老师被分配到同一个监督岗的结果数为4,
∴李老师和王老师被分配到同一个监督岗的概率==.
【点睛】
本题考查了列举法求解概率,列表法与树状图法求解概率:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
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