初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试随堂练习题
展开
这是一份初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试随堂练习题,共28页。试卷主要包含了下列语句判断正确的是等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第24章圆专题练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、的边经过圆心,与圆相切于点,若,则的大小等于( )A. B. C. D.2、如图,将△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD,若∠A的度数为110°,∠D的度数为40°,则∠AOD的度数是( )A.50° B.60° C.40° D.30°3、如图,DC是⊙O的直径,弦AB⊥CD于M,则下列结论不一定成立的是( )A.AM=BM B.CM=DM C. D.4、某村东西向的废弃小路/两侧分别有一块与l距离都为20 m的宋代碑刻A,B,在小路l上有一座亭子P. A,P分别位于B的西北方向和东北方向,如图所示.该村启动“建设幸福新农村”项目,计划挖一个圆形人工湖,综合考虑景观的人文性、保护文物的要求、经费条件等因素,需将碑刻A,B原址保留在湖岸(近似看成圆周)上,且人工湖的面积尽可能小.人工湖建成后,亭子P到湖岸的最短距离是( )A.20 m B.20mC.(20 - 20)m D.(40 - 20)m5、下列四个图案中,是中心对称图形的是( )A. B.C. D.6、如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,PA=4,则PB的长度为( )A.3 B.4 C.5 D.67、如图,ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=40°.将ABC绕点B逆时针旋转得到,使点C的对应点恰好落在边AB上,则的度数是( )A.50° B.70° C.110° D.120°8、如图,点A,B,C均在⊙O上,连接OA,OB,AC,BC,如果OA⊥OB,那么∠C的度数为( )A.22.5° B.45° C.90° D.67.5°9、下列语句判断正确的是( )A.等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形B.等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形C.等边三角形是中心对称图形,但不是轴对称图形D.等边三角形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形10、在圆内接四边形ABCD中,∠A、∠B、∠C的度数之比为2:4:7,则∠B的度数为( )A.140° B.100° C.80° D.40°第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若扇形的圆心角为60°,半径为2,则该扇形的弧长是_____(结果保留)2、如图,将Rt△ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,B点与零刻度线的一端重合,∠ABC=38°,射线CD绕点C转动,与量角器外沿交于点D,若射线CD将△ABC分割出以BC为边的等腰三角形,则点D在量角器上对应的度数是 ___.3、平面直角坐标系中,,,A为x轴上一动点,连接AC,将AC绕A点顺时针旋转90°得到AB,当BK取最小值时,点B的坐标为_________.4、如图所示是一个圆锥在某平面上的正投影,则该圆锥的侧面积是________5、如图,已知,外心为,,,分别以,为腰向形外作等腰直角三角形与,连接,交于点,则的最小值是______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,AB为⊙O的切线,B为切点,过点B作BC⊥OA,垂足为点E,交⊙O于点C,连接CO并延长CO与AB的延长线交于点D,连接AC.(1)求证:AC为⊙O的切线;(2)若⊙O半径为2,OD=4.求线段AD的长.2、如图,△ABC内接于⊙O,D是⊙O的直径AB的延长线上一点,∠DCB=∠OAC.过圆心O作BC的平行线交DC的延长线于点E.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若CD=4,CE=6,求⊙O的半径及tan∠OCB的值.3、如图,四边形ABCD是正方形.△ABE是等边三角形,M为对角线 BD(不含B,D点)上任意一点,将线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接 EN,AM、CM.请判断线段 AM 和线段 EN 的数量关系,并说明理由.4、如图,抛物线y=-+x+2与x轴负半轴交于点A,与y轴交于点B.(1)求A,B两点的坐标;(2)如图1,点C在y轴右侧的抛物线上,且AC=BC,求点C的坐标;(3)如图2,将△ABO绕平面内点P顺时针旋转90°后,得到△DEF(点A,B,O的对应点分别是点D,E,F),D,E两点刚好在抛物线上. ①求点F的坐标;②直接写出点P的坐标. 5、如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC是直径,点C是劣弧BD的中点.(1)求证:.(2)若,,求BD. -参考答案-一、单选题1、A【分析】连接,根据圆周角定理求出,根据切线的性质得到,根据直角三角形的性质计算,得到答案.【详解】解:连接, ,,与圆相切于点,,,故选:A.【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.2、A【分析】根据旋转的性质求解再利用三角形的内角和定理求解再利用角的和差关系可得答案.【详解】解: 将△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD, ∠A的度数为110°,∠D的度数为40°, 故选A【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理的应用,旋转的性质,掌握“旋转前后的对应角相等”是解本题的关键.3、B【分析】根据垂径定理“垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧”进行判断即可得.【详解】解:∵弦AB⊥CD,CD过圆心O,∴AM=BM,,,即选项A、C、D选项说法正确,不符合题意,当根据已知条件得CM和DM不一定相等,故选B.【点睛】本题考查了垂径定理,解题的关键是掌握垂径定理.4、D【分析】根据人工湖面积尽量小,故圆以AB为直径构造,设圆心为O,当O,P共线时,距离最短,计算即可.【详解】∵人工湖面积尽量小,∴圆以AB为直径构造,设圆心为O,过点B作BC ⊥,垂足为C,∵A,P分别位于B的西北方向和东北方向,∴∠ABC=∠PBC=∠BOC=∠BPC=45°,∴OC=CB=CP=20,∴OP=40,OB==,∴最小的距离PE=PO-OE=40 - 20(m),故选D.【点睛】本题考查了圆的基本性质,方位角的意义,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握圆中点圆的最小距离是解题的关键.5、A【分析】中心对称图形是指绕一点旋转180°后得到的图形与原图形能够完全重合的图形,由此判断即可.【详解】解:根据中心对称图形的定义,可知A选项的图形为中心对称图形,故选:A.【点睛】本题考查中心对称图形的识别,掌握中心对称图形的基本定义是解题关键.6、B【分析】由切线的性质可推出,.再根据直角三角形全等的判定条件“HL”,即可证明,即得出.【详解】∵PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,∴,,∴在和中,,∴,∴.故选:B【点睛】本题考查切线的性质,三角形全等的判定和性质.熟练掌握切线的性质是解答本题的关键.7、B【分析】根据旋转可得,,得.【详解】解:,,,将绕点逆时针旋转得到△,使点的对应点恰好落在边上,,,.故选:B.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,解决本题的关键是掌握旋转的性质.8、B【分析】根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半即可得.【详解】解:∵,∴,∴,故选:B.【点睛】题目主要考查圆周角定理,准确理解,熟练运用圆周角定理是解题关键.9、A【分析】根据等边三角形的对称性判断即可.【详解】∵等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形,∴B,C,D都不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了等边三角形的对称性,熟练掌握等边三角形的对称性是解题的关键.10、C【分析】,,,进而求解的值.【详解】解:由题意知∵∴∴∵∴故选C.【点睛】本题考查了圆内接四边形中对角互补.解题的关键在于根据角度之间的数量关系求解.二、填空题1、【分析】已知扇形的圆心角为,半径为2,代入弧长公式计算.【详解】解:依题意,n=,r=2,∴扇形的弧长=.故答案为:.【点睛】本题考查了弧长公式的运用.关键是熟悉公式:扇形的弧长=.2、76°或142°【分析】设AB的中点为O,连接OD,则∠BOD为点D在量角器上对应的角,根据圆周角定理得∠BOD=2∠BCD,根据等腰三角形的性质分BC为底边和BC为腰求∠BCD的度数即可.【详解】解:设AB的中点为O,连接OD,则∠BOD为点D在量角器上对应的角,∵Rt△ABC的斜边AB与量角器的直径恰好重合,∴A、C、B、D四点共圆,圆心为点O,∴∠BOD=2∠BCD,①若BC为等腰三角形的底边时,如图射线CD1,则∠BCD1=∠ABC=38°,连接OD1,则∠BOD1=2∠BCD1=76°;②若BC为等腰三角形的腰时,当∠ABC为顶角时,如图射线CD2,则∠BCD2=(180°-∠ABC)÷2=71°,连接OD2,则∠BOD2=2∠BCD2=142°,当∠ABC为底角时,∠BCD=180°-2∠ABC=104°,不符合题意,舍去,综上,点D在量角器上对应的度数是76°或142°,故答案为:76°或142°.【点睛】本题考查圆周角定理、等腰三角形的性质、三角形的内角和定理,熟练掌握圆周角定理,利用分类讨论思想解决问题是解答的关键.3、【分析】如图,作BH⊥x轴于H.由△ACO≌△BAH(AAS),推出BH=OA=m,AH=OC=4,可得B(m+4,m),令x=m+4,y=m,推出y=x﹣4,推出点B在直线y=x﹣4上运动,设直线y=x﹣4交x轴于E,交y轴于F,作KM⊥EF于M,根据垂线段最短可知,当点B与点M重合时,BK的值最小,利用等腰直角三角形的性质可得M的坐标,从而可得答案.【详解】解:如图,作BH⊥x轴于H.∵C(0,4),K(2,0),∴OC=4,OK=2,∵AC=AB,∵∠AOC=∠CAB=∠AHB=90°,∴∠CAO+∠OCA=90°,∠BAH+∠CAO=90°,∴∠ACO=∠BAH,∴△ACO≌△BAH(AAS),∴BH=OA=m,AH=OC=4,∴B(m+4,m),令x=m+4,y=m,∴y=x﹣4,∴点B在直线y=x﹣4上运动,设直线y=x﹣4交x轴于E,交y轴于F,则 作KM⊥EF于M,过作于 则 根据垂线段最短可知,当点B与点M重合时,BK的值最小,此时B(3,﹣1),故答案为:(3,﹣1)【点睛】本题考查坐标与图形的变化﹣旋转,全等三角形的判定和性质,一次函数的应用,垂线段最短等知识,解题的关键是正确寻找点B的运动轨迹,学会利用垂线段最短解决最短问题.4、【分析】由勾股定理求得圆锥母线长为,再由圆锥的侧面积公式即可得出圆锥侧面积为.【详解】∵是一个圆锥在某平面上的正投影∴为等腰三角形∵AD⊥BC∴在中有即由圆锥侧面积公式有.故答案为:。【点睛】本题考查了计算圆锥的侧面积,若圆锥的底面半径为r,母线长为l,则这个扇形的半径为l,扇形的弧长为,圆锥的侧面积为.5、【分析】由与是等腰直角三角形,得到,,根据全等三角形的性质得到,求得在以为直径的圆上,由的外心为,,得到,如图,当时,的值最小,解直角三角形即可得到结论.【详解】解:与是等腰直角三角形,,,在与中,,≌,,,,在以为直径的圆上,的外心为,,,如图,当时,的值最小,,,,,.则的最小值是,故答案为:.【点睛】本题考查了三角形的外接圆与外心,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.三、解答题1、(1)见解析;(2)4【分析】(1)连接OB,证明△AOB≌△AOC(SSS),可得∠ACO=∠ABO=90°,即可证明AC为⊙O的切线;(2)在Rt△BOD中,勾股定理求得BD,根据sinD==,代入数值即可求得答案【详解】解:(1)连接OB,∵AB是⊙O的切线,∴OB⊥AB,即∠ABO=90°,∵BC是弦,OA⊥BC,∴CE=BE,∴AC=AB,在△AOB和△AOC中,,∴△AOB≌△AOC(SSS),∴∠ACO=∠ABO=90°,即AC⊥OC,∴AC是⊙O的切线;(2)在Rt△BOD中,由勾股定理得,BD==2,∵sinD==,⊙O半径为2,OD=4.∴=,解得AC=2,∴AD=BD+AB=4.【点睛】本题考查了切线的性质与判定,正弦的定义,三角形全等的性质与判定,勾股定理,掌握切线的性质与判定是解题的关键.2、(1)见解析(2)3,2【分析】(1)由等腰三角形的性质与已知条件得出,∠OCA=∠DCB,由圆周角定理可得∠ACB=90°,进而得到∠OCD=90°,即可得出结论;(2)根据平行线分线段成比例定理得到,设BD=2x,则OB=OC=3x,OD=OB+BD=5x,在Rt△OCD中,根据勾股定理求出x=1,即⊙O的半径为3,由平行线的性质得到∠OCB=∠EOC,在Rt△OCE中,可求得tan∠EOC=2,即tan∠OCB=2.(1)证明:∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∵∠DCB=∠OAC, ∴∠OCA=∠DCB, ∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠OCA+∠OCB=90°,∴∠DCB+∠OCB=90°,即∠OCD=90°,∴OC⊥DC, ∵OC是⊙O的半径,∴CD是⊙O的切线;(2)∵OE∥BC,∴,∵CD=4,CE=6,∴,设BD=2x,则OB=OC=3x,OD=OB+BD=5x,∵OC⊥DC,∴△OCD是直角三角形,在Rt△OCD中,OC2+CD2=OD2,∴(3x)2+42=(5x)2,解得,x=1,∴OC=3x=3,即⊙O的半径为3,∵BC∥OE,∴∠OCB=∠EOC,在Rt△OCE中,tan∠EOC=,∴tan∠OCB=tan∠EOC=2.【点睛】本题考查了圆周角定理、勾股定理、平行线的性质、等腰三角形的性质、切线的判定、三角函数、平行线分线段成比例定理等知识;熟练掌握切线的判定与平行线分线段成比例定理是解题的关键.3、AM=EN,理由见解析【分析】根据旋转性质和等边三角形的性质可证得∠ABM=∠EBN,BM=BN,AB=BE,根据全等三角形的判定证明△ABM≌△EBN即可得出结论.【详解】解:AM=EN,理由为:∵△ABE是等边三角形,∴AB=BE,∠ABE=60°,即∠EBN=∠ABN=60°,∵线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,∴BM=BN,∠MBN=60°,即∠ABM+∠ABN=60°,∴∠ABM=∠EBN,在△ABM和△EBN中,,∴△ABM≌△EBN(SAS),∴AM=EN.【点睛】本题考查等边三角形的性质、旋转性质、全等三角形的判定与性质,熟练掌握用全等三角形证明线段相等是解答的关键.4、(1)A(-1,0),B(0,2);(2)点C的坐标(,);(3)①求点F的坐标(1,2);②点P的坐标(,)【分析】(1)令x=0,求得y值,得点B的坐标;令y=0,求得x的值,取较小的一个即求A点的坐标;(2)设C的坐标为(x,-+x+2),根据AC=BC,得到,令t=-+x,解方程即可;(3)①根据题意,得∠BPE=90°,PB=PE即点P在线段BE的垂直平分线上,根据B,E都在抛物线上,则B,E是对称点,从而确定点P在抛物线的对称轴上,点F在BE上,且BE∥x轴,点E(3,2),确定BE=3,根据旋转性质,得EF=BO=2,从而确定点F的坐标;②根据BE=3,∠BPE=90°,PB=PE,确定P到BE的距离,即可写出点P的坐标.【详解】(1)令x=0,得y=2,∴点B的坐标为B(0,2);令y=0,得-+x+2=0,解得 ∵点A在x轴的负半轴;∴A点的坐标(-1,0);(2)设C的坐标为(x,-+x+2),∵AC=BC,A(-1,0),B(0,2),∴,∵A(-1,0),B(0,2),∴,即,设t=-+x,∴,∴,∴,∴,整理,得,解得∵点C在y轴右侧的抛物线上,∴,此时y=,∴点C的坐标(,);(3)①如图,根据题意,得∠BPE=90°,PB=PE即点P在线段BE的垂直平分线上,∵B,E都在抛物线上,∴B,E是对称点,∴点P在抛物线的对称轴上,点F在BE上,且BE∥x轴,∵抛物线的对称轴为直线x=,B(0,2),∴点E(3,2),BE=3,∵EF=BO=2,∴BF=1,∴点F的坐标为(1,2);②如图,设抛物线的对称轴与BE交于点M,交x轴与点N,∵BE=3,∴BM=,∵∠BPE=90°,PB=PE,∴PM=BM=,∴PM=BM=,∴PN=2-=,∴点P的坐标为(,).【点睛】本题考查了抛物线与坐标轴的交点,旋转的性质,两点间的距离公式,一元二次方程的解法,换元法解方程,熟练掌握抛物线的对称性,灵活理解旋转的意义,熟练解一元二次方程是解题的关键.5、(1)见详解;(2)【分析】(1)由题意及垂径定理可知AC垂直平分BD,进而问题可求解;(2)由题意易得,然后由(1)可知△ABD是等边三角形,进而问题可求解.【详解】(1)证明:∵AC是直径,点C是劣弧BD的中点,∴AC垂直平分BD,∴;(2)解:∵,,∴,∵,∴△ABD是等边三角形,∵,∴.【点睛】本题主要考查垂径定理、等边三角形的性质与判定及圆周角定理,熟练掌握垂径定理、等边三角形的性质与判定及圆周角定理是解题的关键.
相关试卷
这是一份初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课后复习题,共32页。
这是一份初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步训练题,共25页。
这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试随堂练习题,共34页。试卷主要包含了将一把直尺等内容,欢迎下载使用。