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沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试当堂达标检测题
展开这是一份沪科版九年级下册第26章 概率初步综合与测试当堂达标检测题,共19页。试卷主要包含了下列说法正确的是.,下列事件中,是必然事件的是等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第26章概率初步定向测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列判断正确的是( )
A.明天太阳从东方升起是随机事件;
B.购买一张彩票中奖是必然事件;
C.掷一枚骰子,向上一面的点数是6是不可能事件;
D.任意画一个三角形,其内角和是360°是不可能事件;
2、有四张形状相同的卡片,正面分别印着矩形、菱形、等边三角形、圆四个图案,卡片背面全一样,随机抽出一张,刚好抽到正面的图案是中心对称图形的概率是( )
A. B. C. D.1
3、某十字路口的交通信号灯,每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,是绿灯的可能性大小为( )
A. B. C. D.
4、下列说法正确的是( ).
A.“抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上”是随机事件
B.“打开电视机,正在播放乒乓球比赛”是必然事件
C.“面积相等的两个三角形全等”是不可能事件
D.投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定是50次
5、做随机抛掷一枚纪念币的试验,得到的结果如下表所示:
抛掷次数m | 500 | 1000 | 1500 | 2000 | 2500 | 3000 | 4000 | 5000 |
“正面向上”的次数n | 265 | 512 | 793 | 1034 | 1306 | 1558 | 2083 | 2598 |
“正面向上”的频率 | 0.530 | 0.512 | 0.529 | 0.517 | 0.522 | 0.519 | 0.521 | 0.520 |
下面有3个推断:
①当抛掷次数是1000时,“正面向上”的频率是0.512,所以“正面向上”的概率是0.512;
②随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在0.520附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是0.520;
③若再次做随机抛掷该纪念币的实验,则当抛掷次数为3000时,出现“正面向上”的次数不一定是1558次.其中所有合理推断的序号是( )
A.② B.①③ C.②③ D.①②③
6、书架上放着两本散文和一本数学书,小明从中随机抽取一本,抽到数学书的概率是( )
A.1 B. C. D.
7、下列事件中,是必然事件的是( )
A.如果a2=b2,那么a=b
B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯
C.2021年有366天
D.13个人中至少有两个人生肖相同
8、在一只暗箱里放有a个除颜色外其他完全相同的球,这a个球中红球只有3个,每次将球搅拌均匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在20%,那么可以推算a大约是( )
A.15 B.12 C.9 D.4
9、经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转.如果这三种可能性大小相同,甲、乙两辆汽车经过这个十字路口时,一辆车向左转,一辆车向右转的概率是( )
A. B. C. D.
10、 “翻开数学书,恰好翻到第16页”,这个事件是( )
A.随机事件 B.必然事件 C.不可能事件 D.确定事件
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、从这四个数中选一个数,选出的这个数是无理数的概率为___.
2、社团课上,同学们进行了“摸球游戏”:在一个不透明的盒子里,装有20个除颜色不同外其余均相同的黑、白两种球,将盒子里面的球搅匀后,从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程.整理数据后,制作了“摸出黑球的频率”与“摸球的总次数”的关系图象,如图所示,经分析可以推断“摸出黑球”的概率约为_______.
3、在不透明的口袋里装有4个黑色棋子和若干白色棋子,每个棋子除颜色外完全相同.从口袋里随机摸出一个棋子,摸到黑球的概率是,则白色棋子个数为______.
4、如图,在3×3正方形网格中,A、B在格点上,在网格的其它格点上任取一点C,能使△ABC为等腰三角形的概率是_____.
5、在不透明的袋中装有仅颜色不同的一个红球和一个蓝球,从此袋中随机摸出一个小球,然后放回,再随机摸出一个小球,则两次摸出的球颜色不同的概率是______
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、 “垃圾分类”进校园,锦江教育出实招.锦江区编写小学生《垃圾分类校本实施指导手册》,给同学们介绍垃圾分类科学知识,要求大家将垃圾按A,B,C,D四类分别装袋投放.其中A类指有害垃圾,B类指厨余垃圾,C类指可回收垃圾,D类指其他垃圾.小明和小亮各有一袋垃圾,需投放到小区如图所示的垃圾桶.
(1)“小明投放的垃圾恰好是有害垃圾”这一事件是______.(请将正确答案的序号填写在横线上)
①必然事件 ②不可能事件 ③随机事件
(2)请用列表或画树状图的方法,求小明与小亮投放的垃圾是同类垃圾的概率.
A.有害垃圾 B.厨余垃圾
C.可回收垃圾 D.其他垃圾
2、随着“新冠肺炎”疫情防控形势日渐好转,各地开始复工复学,某校复学后成立“防疫志愿者服务队”,设立四个“服务监督岗”:①洗手监督岗,②戴口罩监督岗,③就餐监督岗,④操场活动监督岗.李老师和王老师报名参加了志愿者服务工作,学校将报名的志愿者随机分配到四个监督岗.
(1)王老师被分配到“就餐监督岗”的概率为 ;
(2)用列表法或画树状图法,求李老师和王老师被分配到同一个监督岗的概率.
3、长沙作为新晋的网红城市,旅游业快速发展,岳麓区共有A、B、C、D、E等网红景点,区旅游部门统计绘制出2021年“国庆”长假期间旅游情况统计图(不完整)如下所示,根据相关信息解答下列问题:
(1)2021年“国庆”长假期间,岳麓区旅游景点共接待游客 万人.并补全条形统计图;
(2)在等可能性的情况下,甲、乙两个旅行团在A、B、C、D四个景点中选择去同一景点的概率是多少?请用画树状图或列表加以说明.
4、已知关于x的一元二次方程x2+bx+c=0.
(1)c=2b﹣1时,求证:方程一定有两个实数根.
(2)有甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中装有3个除数字外完全相同的小球,分别标有数字1,2,3,乙袋中装有4个除数字外完全相同的小球,分别标有数字1,2,3,4,从甲袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为b,从乙袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为c,利用列表法或者树状图,求b、c的值使方程x2+bx+c=0有两个相等的实数根的概率.
5、一个布袋里装有3个只有颜色不同的球,其中2个红球,1个白球.
(1)求摸出一个球是白球的概率.
(2)第一次摸出1个球,记下颜色,放回摇匀,再摸出1个球,求两次摸出颜色相同的球的概率(用树状图或列表来表示分析过程).
-参考答案-
一、单选题
1、D
【详解】
解:A、明天太阳从东方升起是必然事件,故本选项错误,不符合题意;
B、购买一张彩票中奖是随机事件,故本选项错误,不符合题意;
C、掷一枚骰子,向上一面的点数是6是随机事件,故本选项错误,不符合题意;
D、任意画一个三角形,其内角和是360°是不可能事件,故本选项正确,符合题意;
故选:D
【点睛】
本题考查的是对必然事件的概念的理解,熟练掌握必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件是解题的关键.
2、C
【分析】
先判断出矩形、菱形、等边三角形、圆的中心对称图形,在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心,再根据概率公式解答即可.
【详解】
解:在矩形、菱形、等边三角形、圆中,中心对称图形有矩形、菱形和圆,共3个;
则P(中心对称图形)=;
故选:C.
【点睛】
本题考查中心对称图形的识别,列举法求概率,掌握中心对称图形的识别,列举法求概率是解题关键.
3、C
【分析】
用绿灯亮的时间除以三种灯亮总时间即可解答.
【详解】
解:除以三种灯亮总时间是30+25+5=60秒,绿灯亮25秒,
所以绿灯的概率是:.
故选C.
【点睛】
本题主要考查了概率的基本计算,掌握概率等于所求情况数与总情况数之比是解答本题的关键.
4、A
【分析】
根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件.
【详解】
解:A、“抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上”是随机事件,故此选项正确;
B、“打开电视机,正在播放乒乓球比赛” 是随机事件,故此选项错误;
C、“面积相等的两个三角形全等” 是随机事件,故此选项错误;
D、投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数不一定是50次,故此选项错误;
故选:A.
【点睛】
本题考查了必然事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
5、C
【分析】
根据概率公式和图表给出的数据对各项进行判断,即可得出答案.
【详解】
解:①当抛掷次数是1000时,“正面向上”的频率是0.512,所以“正面向上”的概率是0.512;随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在什么数值附近摆动,才能用频率估计概率,故错误;
②随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在0.520附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是0.520;正确;
③若再次做随机抛掷该纪念币的实验,则当抛掷次数为3000时,出现“正面向上”的次数不一定是1558次.正确;
故选:C.
【点睛】
本题考查利用频率估计概率,解答本题的关键是明确概率的定义,利用数形结合的思想解答.
6、D
【分析】
根据概率公式求解即可.
【详解】
∵书架上放着两本散文和一本数学书,小明从中随机抽取一本,
∴.
故选:D.
【点睛】
本题考查随机事件的概率,某事件发生的概率等于某事件发生的结果数与总结果数之比,掌握概率公式的运用是解题的关键.
7、D
【分析】
在一定的条件下重复进行试验时,有的事件在每次试验中必然会发生,这样的事件叫必然发生的事件,简称必然事件;利用概念逐一分析即可得到答案.
【详解】
解:如果a2=b2,那么,原说法是随机事件,故A不符合题意;
车辆随机到达一个路口,遇到红灯,是随机事件,故B不符合题意;
2021年是平年,有365天,原说法是不可能事件,故C不符合题意;
13个人中至少有两个人生肖相同,是必然事件,故D符合题意,
故选:D.
【点睛】
本题考查的是必然事件的概念,不可能事件,随机事件的含义,掌握“必然事件的概念”是解本题的关键.
8、A
【分析】
由于摸到红球的频率稳定在20%,由此可以确定摸到红球的概率为20%,而a个小球中红球只有3个,由此即可求出n.
【详解】
∵摸到红球的频率稳定在20%,
∴摸到红球的概率为20%,
而a个小球中红球只有3个,
∴摸到红球的频率为.解得.
故选A.
【点睛】
此题考查利用频率估计概率,解题关键在于利用摸到红球的频率稳定在20%.
9、C
【分析】
可以采用列表法或树状图求解:可以得到一共有9种情况,一辆向右转,一辆向左转有2种结果数,根据概率公式计算可得.
【详解】
画“树形图”如图所示:
∵这两辆汽车行驶方向共有9种可能的结果,其中一辆向右转,一辆向左转的情况有2种,
∴一辆向右转,一辆向左转的概率为;
故选C.
【点睛】
此题考查了树状图法求概率.解题的关键是根据题意画出树状图,再由概率=所求情况数与总情况数之比求解
10、A
【分析】
随机事件是在随机试验中,可能出现也可能不出现,而在大量重复试验中具有某种规律性的事件叫做随机事件,根据定义逐一判断即可.
【详解】
解:“翻开数学书,恰好翻到第16页”,这个事件是随机事件;
故选A
【点睛】
本题考查的是确定事件与随机事件的概念,确定事件又分为必然事件与不可能事件,掌握“随机事件的概念”是解本题的关键.
二、填空题
1、
【分析】
确定无理数的个数,利用概率公式计算.
【详解】
解:这四个数中无理数有,
∴选出的这个数是无理数的概率为,
故答案为:.
【点睛】
此题考查了无理数的定义,概率的计算公式,正确判断无理数的解题的关键.
2、
【分析】
根据“摸出黑球的频率”与“摸球的总次数”的关系图象,即可得出“摸出黑球”的概率.
【详解】
解:由图可知,摸出黑球的概率约为0.2,
故答案为:0.2.
【点睛】
本题主要考查用频率估计概率,需要注意的是试验次数要足够大,次数太少时不能估计概率.
3、12
【分析】
设白色棋子有x个,根据概率公式列方程求解即可.
【详解】
解:设白色棋子有x个,
根据题意得:,
解得:x=12,
经检验x=12是原方程的根,
故答案为:12.
【点睛】
本题考查了分式方程的应用,以及概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.
4、
【分析】
分三种情况:①点A为顶点;②点B为顶点;③点C为顶点;得到能使△ABC为等腰三角形的点C的个数,再根据概率公式计算即可求解.
【详解】
如图,∵AB=,
∴①若AB=AC,符合要求的有3个点;
②若AB=BC,符合要求的有2个点;
③若AC=BC,不存在这样格点.
∴这样的C点有5个.
∴能使△ABC为等腰三角形的概率是.
故答案为:.
【点睛】
此题考查等腰三角形的判定和概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
5、
【分析】
根据题意,列表分析所有可能,然后运用概率公式求解即可.
【详解】
解:列表如下,表示红球,表示蓝球
第一次\第二次 | ||
总共4种情况,两次摸出的球颜色不同的2种.
所以两次摸出的球颜色不同的概率是
故答案是:.
【点睛】
本题考查了列表法求概率,列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果数,概率=所求情况数与总情况数之比.
三、解答题
1、
(1)③
(2)
【分析】
(1)根据随机事件的相关概念可直接进行求解;
(2)根据列表法可直接进行求解概率.
(1)
解:“小明投放的垃圾恰好是有害垃圾”这一事件是随机事件;
故答案为③;
(2)
解:列表如下:
| A | B | C | D |
A | (A,A) | (A,B) | (A,C) | (A,D) |
B | (B,A) | (B,B) | (B,C) | (B,D) |
C | (C,A) | (C,B) | (C,C) | (C,D) |
D | (D,A) | (D,B) | (D,C) | (D,D) |
由上表可知,共有16种等可能情况,其中两人投放同种垃圾的有(A,A),(B,B),(C,C),(D,D)共4种.
∴.
【点睛】
本题主要考查随机事件及概率,熟练掌握利用列表法求解概率是解题的关键.
2、(1);(2)李老师和王老师被分配到同一个监督岗的概率为.
【分析】
(1)直接利用概率公式计算;
(2)画树状图展示所有16种等可能的结果,找出李老师和王老师被分配到同一个监督岗的结果数,然后根据概率公式计算.
【详解】
解:(1)因为设立了四个“服务监督岗”: “洗手监督岗”,“戴口罩监督岗”,“戴口罩监督岗”,“就餐监督岗”而“操场活动监督岗”是其中之一,
∴王老师被分配到“就餐监督岗”的概率=;
故答案为:;
(2)画树状图为:
由树状图可知共有16种等可能的结果,其中李老师和王老师被分配到同一个监督岗的结果数为4,
∴李老师和王老师被分配到同一个监督岗的概率==.
【点睛】
本题考查了列举法求解概率,列表法与树状图法求解概率:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
3、(1)50,见解析;(2),见解析
【分析】
(1)由A类景区有15万人,占比30%,从而可得游客的总人数,再由总人数乘以B类的占比得到B类的人数,再补全图形即可;
(2)先画树状图得到选择的所有的等可能的结果数16种,同时得到选择同一景区的等可能的结果数有4种,再利用概率公式计算即可.
【详解】
解:(1)岳麓区旅游景点共接待游客15÷30%=50(万人),
B景点的人数为50×24%=12(万人),
补全条形图如下:
(2)画树状图如图所示:
∵共有16种等可能出现的结果,其中甲、乙两个旅行团在A、B、C、D四个景点中选择去同一景点的结果有4种,
∴甲、乙两个旅行团在A、B、C、D四个景点中选择去同一景点的概率=.
【点睛】
本题考查的是从条形图与扇形图中获取信息,补全条形图,利用列表法或画树状图求简单随机事件的概率,熟练的掌握统计与概率中的基础知识是解题的关键.
4、(1)证明见解析;(2).
【分析】
(1)把c=2b﹣1代入x2+bx+c=0.利用一元二次方程根的判别式即可得答案;
(2)根据方程x2+bx+c=0有两个相等的实数根,利用判别式可得b与c的关系,画出树状图,得出所有可能情况数及符合b与c的关系的情况数,利用概率公式即可得答案.
【详解】
(1)∵c=2b﹣1,
∴x2+bx+c=x2+bx+2b=0.
∵==≥0,
∴方程一定有两个实数根.
(2)∵方程x2+bx+c=0有两个相等的实数根,
∴=0,
∴,
画树状图如下:
由树状图可知:所有可能情况数为12种,符合的情况数为2种,
∴b、c的值使方程x2+bx+c=0有两个相等的实数根的概率为=.
【点睛】
本题考下一元二次方程的根的判别式及树状图法或列表法求概率,对于一元二次方程(),根的判别式为△=,当△>0时,方程有两个不相等的实数根,当△=0时,方程有两个相等的实数根,当△<0时,方程没有实数根;熟练掌握根的判别式及概率公式是解题关键.
5、(1);(2)
【分析】
(1)根据概率公式列式计算即可得解;
(2)画出树状图或列出图表,然后根据概率公式列式计算即可得解.
【详解】
解(1)摸出一个球的所有可能结果总数,摸到是白球的可能结果数,
摸出一个球是白球的概率为.
(2)画树状图如下:
由树状图知,一共有9种情况,两次摸出颜色相同的球有5种,
所以两次摸出颜色相同的球的概率.
【点睛】
本题考查的是用列表法或树状图法求概率,解题的关键是掌握公式:概率所求情况数与总情况数之比
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