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    北师大版物理八年级下册7.6《学生实验:探究--摩擦力的大小与什么有关》第二课时 课件+视频素材
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    初中北师大版六、学生实验:探究——摩擦力的大小与什么有关教案配套ppt课件

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    这是一份初中北师大版六、学生实验:探究——摩擦力的大小与什么有关教案配套ppt课件,文件包含第2课时摩擦力与生活pptx、筷子提米小实验mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    为什么筷子可以把米提起来?
    人推车但是没推动,这个时候车受不受摩擦力呢?为什么要在轴承中加滚珠?
    除了滑动摩擦外,还有静摩擦和滚动摩擦。
    1.定义:两个相对静止的物体间产生的摩擦。
    推车但没有推动时,车与地面之间的摩擦是?
    与物体相对运动趋势方向相反
    ③两物体间有相对运动趋势;
    注意:当一个物体受到多个力进行研究时,作用点一般选择在受力物体的重心。
    一个物体在另一个物体上滚动时,由于接触面发生形变所引起的一种阻碍滚动的作用叫作滚动摩擦。
    说明:在其他条件相同的条件下,用滚动代替滑动,可以大大地减小摩擦。
    摩擦力阻碍相对运动或相对运动趋势,是不是所有的摩擦力都是有害的呢?
    有些摩擦对我们来说是有益的,有些是有害的。
    看一看:下面所列的摩擦中,哪些摩擦对人是有益的?哪些是有害的?
    1.滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大。
    2. 滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
    2.增大接触面粗糙程度
    你还能举出一些生活中增大摩擦力的实例吗?
    怎样使小提琴拉得更响?
    很多时候摩擦又是不利的。
    自行车骑久后再骑会觉得吃力……
    你知道怎样来减小摩擦吗?
    地面上的重物太重时会拉不动
    减少压力;减小接触面的粗糙程度;
    减小摩擦的方法与增大摩擦相反:
    变滑动为滚动;使两个接触面彼此分离: a.加润滑油 b.气垫船和磁悬浮式列车
    磁悬浮列车:靠强磁场把列车从轨道上微微托起,使摩擦力大大减小。
    气垫船:靠船体向下喷出的强气流,在船底和水之间形成空气垫,大大减小摩擦力。
    古埃及人建造金字塔时,在运送的大石块下面垫上圆形滚木;北京故宫有一整块雕龙的大石阶重30多吨,在没有大型起重工具的情况下,据说是在冬天运送的,首先在地上泼水,结冰后再推拉运送。用这两种方法,利用了什么原理?
    说说图中是如何增大或减小摩擦的
    假如没有摩擦,将会出现怎样的情景?
    1.下列各种措施,为了减小摩擦的是 (          ) 属于增大摩擦的是 (          ) A.用台钳拧紧工件 B.搬运笨重的机械,在它的下面垫入原木 C.自行车的脚蹬子和把套上刻有凹凸不平的花纹 D.经常给自行车车轴处加润滑油
    2.摩擦与我们的生活息息相关,如图所示,下列关于摩擦的说法不正确的是( )
    A.甲图中利用火柴头与火柴盒之间的摩擦使火柴头温度上升而燃烧B.乙图中利用货物与传送带之间的摩擦把货物送到高处C.丙图中机器上安装的滚动轴承可以使摩擦力增大D.丁图中气垫船通过船底向下喷气,在船底和水面之间形成一层空气垫使船航行时的阻力减小
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