数学第八章 因式分解综合与测试同步达标检测题
展开这是一份数学第八章 因式分解综合与测试同步达标检测题,共15页。试卷主要包含了下列变形,属因式分解的是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第八章因式分解章节测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列各式能用平方差公式进行分解因式的是( )
A.x2-1 B.x2+2x-1 C.x2+x+1 D.x2+4x+4
2、下列从左到右的变形,是分解因式的是( )
A.xy2(x﹣1)=x2y2﹣xy2 B.2a2+4a=2a(a+2)
C.(a+3)(a﹣3)=a2﹣9 D.x2+x﹣5=(x﹣2)(x+3)+1
3、如图,长与宽分别为a、b的长方形,它的周长为14,面积为10,则a3b+2a2b2+ab3的值为( )
A.2560 B.490 C.70 D.49
4、下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是( )
A.a(m+n)=am+an
B.a2﹣b2﹣c2=(a+b)(a﹣b)﹣c2
C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)
D.x2﹣16+6x=(x+4)(x﹣4)+6x
5、下列各式从左到右的变形是因式分解的是( )
A.ax+bx+c=(a+b)x+c B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2
C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.a2﹣5a﹣6=(a﹣6)(a+1)
6、下列变形,属因式分解的是( )
A. B.
C. D.
7、小东是一位密码爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:、、、、、依次对应下列六个字:科、爱、勤、我、理、学,现将因式分解,其结果呈现的密码信息可能是( ).
A.勤学 B.爱科学 C.我爱理科 D.我爱科学
8、下列各式中,由左向右的变形是分解因式的是( )
A. B.
C. D.
9、把多项式a2﹣9a分解因式,结果正确的是( )
A.a(a+3)(a﹣3) B.a(a﹣9)
C.(a﹣3)2 D.(a+3)(a﹣3)
10、下列多项式不能用公式法因式分解的是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、因式分解:2a2-4a-6=________.
2、已知a2+a-1=0,则a3+2a2+2021=________.
3、已知ab=2,a﹣b=﹣4,则a2b﹣ab2=___.
4、分解因式:______.
5、分解因式:________.(直接写出结果)
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、
2、分解因式:2a2-8ab+8b2.
3、已知,.
求:(1)的值;
(2)的值.
4、分解因式:
(1)
(2)
5、因式分解
(1)
(2)(x-1)(x-3)-8
---------参考答案-----------
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差,用字母表示为,根据平方差公式的构成特点,逐个判断得结论.
【详解】
A.能变形为x2﹣12,符合平方差公式的特点,能用平方差公式分解因式;
B.多项式含有三项,不能用平方差公式分解因式;
C.多项式含有三项,不能用平方差公式分解因式;
D.多项式含有三项,不能用平方差公式分解因式.
故选:A.
【点睛】
本题考查了运用平方差公式进行因式分解,熟记平方差公式的结构特点是求解的关键.
2、B
【解析】
【分析】
根据因式分解的意义对各选项进行逐一分析即可.
【详解】
解:、等式右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误,不符合题意;
、符合因式分解的意义,是因式分解,故本选项正确,符合题意;
、等式右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误,不符合题意;
、等式右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误,不符合题意.
故选:B.
【点睛】
本题考查的是因式分解的意义,解题的关键是把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.
3、B
【解析】
【分析】
利用面积公式得到ab=10,由周长公式得到a+b=7,所以将原式因式分解得出ab(a+b)2.将其代入求值即可.
【详解】
解:∵长与宽分别为a、b的长方形,它的周长为14,面积为10,
∴ab=10,a+b=7,
∴a3b+2a2b2+ab3=ab(a+b)2=10×72=490.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了因式分解和代数式求值,准确计算是解题的关键.
4、C
【解析】
【分析】
把一个多项式分解成几个整式乘积的形式叫因式分解,根绝定义分析判断即可.
【详解】
解:A、,该变形是去括号,不属于分解因式,该选项不符合题意;
B、,等式右边不是几个整式乘积的形式,不符合题意;
C、符合因式分解定义,该选项符合题意;
D、,等式右边不是几个整式乘积的形式,不符合题意.
故选:C
【点睛】
本题考查因式分解的定义,牢记定义内容是解题的关键.
5、D
【解析】
【分析】
根据因式分解的定义对各选项进行逐一分析即可.
【详解】
解:A、ax+bx+c=(a+b)x+c,等式的右边不是几个整式的积,不是因式分解,故此选项不符合题意;
B、(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,等式的右边不是几个整式的积,不是因式分解,故此选项不符合题意;
C、(a+b)2=a2+2ab+b2,等式的右边不是几个整式的积,不是因式分解,故此选项不符合题意;
D、a2﹣5a﹣6=(a﹣6)(a+1),等式的右边是几个整式的积的形式,故是因式分解,故此选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了分解因式的定义.解题的关键是掌握分解因式的定义,即把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.
6、A
【解析】
【分析】
依据因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式判断即可.
【详解】
解:A、是因式分解,故此选项符合题意;
B、分解错误,故此选项不符合题意;
C、右边不是几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;
D、分解错误,故此选项不符合题意;
故选:A.
【点睛】
本题主要考查的是因式分解的意义,掌握因式分解的定义是解题的关键.
7、C
【解析】
【分析】
利用平方差公式,将多项式进行因式分解,即可求解.
【详解】
解:
∵、、、依次对应的字为:科、爱、我、理,
∴其结果呈现的密码信息可能是我爱理科.
故选:C
【点睛】
本题主要考查了多项式的因式分解,熟练掌握多项式的因式分解的方法是解题的关键.
8、B
【解析】
【分析】
判断一个式子是否是因式分解的条件是①等式的左边是一个多项式,②等式的右边是几个整式的积,③左、右两边相等,根据以上条件进行判断即可.
【详解】
解:A、,不是因式分解;故A错误;
B、,是因式分解;故B正确;
C、,故C错误;
D、,不是因式分解,故D错误;
故选:B.
【点睛】
本题考查了因式分解的意义,把多项式转化成几个整式积的形式是解题关键.
9、B
【解析】
【分析】
用提公因式法,提取公因式即可求解.
【详解】
解:a2﹣9a=a(a﹣9).
故选:B.
【点睛】
本题考查了因式分解,用到了提公因式法和公式法,因式分解一般是先考虑提公因式法,再考虑公式法,注意的是,因式分解要进行到再也不能分解为止.
10、C
【解析】
【分析】
A、B选项考虑利用完全平方公式分解,C、D选项考虑利用平方差公式分解.
【详解】
解:A.a2-8a+16=(a-4)2,故选项A不符合题意;
B. ,故选项B不符合题意;
C. -a2-9不是平方差的形式,不能运用公式法因式分解,故选项C符合题意;
D. ,故选项D不符合题意;
故选C
【点睛】
本题考查了整式的因式分解,掌握因式分解的公式法是解决本题的关键.
二、填空题
1、2(a-3)(a+1)## 2(a+1)(a-3)
【解析】
【分析】
提取公因式2,再用十字相乘法分解因式即可.
【详解】
解:2a2-4a-6=2(a2-2a-3)=2(a-3)(a+1)
故答案为:2(a-3)(a+1)
【点睛】
本题考查了本题考查了提公因式法与十字相乘法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法或十字相乘法分解因式,分解因式要彻底是解题关键.
2、2022
【解析】
【分析】
将已知条件变形为a2=1-a、a2+a=1,然后将代数式a3+2a2+2021进一步变形进行求解.
【详解】
解:∵a2+a-1=0,
∴a2=1-a、a2+a=1,
∴a3+2a2+2021,
=a•a2+2(1-a)+2021,
=a(1-a)+2-2a+2021,
=a-a2-2a+2023,
=-a2-a+2023,
=-(a2+a)+2023,
=-1+2023=2022.
故答案为:2022
【点睛】
本题考查了求代数式的值,是一道涉及因式分解的计算题,考查了拆项法分 解因式的运用,提公因式法的运用.
3、-8
【解析】
【分析】
将提取公因式,在整体代入求值即可.
【详解】
∵,,
∴.
故答案为:-8.
【点睛】
本题考查代数式求值和因式分解,利用整体代入的思想是解答本题的关键.
4、
【解析】
【分析】
首先提公因式3x,然后利用完全平方公式因式分解即可分解.
【详解】
解:.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了提公因式法与公式法分解因式,掌握因式分解的方法与步骤,熟记公式是解题关键.
5、2(x-a)(4a-2b-3c)
【解析】
【分析】
提出公因式2(x-a)即可求得结果
【详解】
解:2(x-a)(4a-2b-3c)
故答案为:2(x-a)(4a-2b-3c)
【点睛】
本题考查了提公因式法因式分解,正确的找到公因式是解题的关键.
三、解答题
1、
【解析】
【分析】
根据平方差公式求解即可.
【详解】
解:
【点睛】
此题考查了平方差公式的应用,涉及了整式加减运算,解题的关键是掌握平方差公式,利用整体思想进行求解.
2、2(a-2b)2
【解析】
【分析】
先提取公因式2,再利用完全平方公式因式分解.
【详解】
解:2a2-8ab+8b2
=2(a2-4ab+4b2)
=2(a-2b)2.
【点睛】
本题考查了整式的因式分解,掌握因式分解的完全平方公式是解决本题的关键.
3、(1)48;(2)52
【解析】
【分析】
(1)原式提取公因式,将已知等式代入计算即可求出值;
(2)原式利用完全平方公式变形后,将各自的值代入计算即可求出值.
【详解】
解:(1)∵,.
∴;
(2)∵,.
∴.
【点睛】
此题考查了因式分解,完全平方公式变形,代数式求值,熟练掌握因式分解方法,完全平方公式是解本题的关键.
4、(1);(2)
【解析】
【分析】
(1)先提公因式-3,再利用完全平方公式分解;
(2)先提公因式(x-y),再利用平方差公式分解因式.
【详解】
解:(1)
=
=
(2)
=
=
=.
【点睛】
此题考查了因式分解,正确掌握因式分解的方法:提公因式法和公式法(平方差公式、完全平方公式)及解决问题是解题的关键.
5、(1)x2(a2-2y)2;(2)(x-5)(x+1)
【解析】
【分析】
(1)先提取x2,再根据完全平方公式即可求解;
(2)先化简,再根据十字相乘法即可求解.
【详解】
解:(1)
=x2(a4-4a2y+4y2)
=x2(a2-2y)2
(2)(x-1)(x-3)-8
=x2-4x+3-8
=x2-4x-5
=(x-5)(x+1).
【点睛】
此题主要考查因式分解,解题的关键是熟知因式分解的方法.
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