初中数学北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试课时练习
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这是一份初中数学北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试课时练习,共15页。试卷主要包含了下列分解因式结果正确的是,下列因式分解正确的是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第八章因式分解章节测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、多项式分解因式的结果是( )A. B.C. D.2、下列等式中,从左往右的变形为因式分解的是( )A.a2﹣a﹣1=a(a﹣1﹣)B.(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2C.m2﹣m﹣1=m(m﹣1)﹣1D.m(a﹣b)+n(b﹣a)=(m﹣n)(a﹣b)3、把多项式a2﹣9a分解因式,结果正确的是( )A.a(a+3)(a﹣3) B.a(a﹣9)C.(a﹣3)2 D.(a+3)(a﹣3)4、不论x,y取何实数,代数式x2-4x+y2-6y+13总是( )A.非负数 B.正数 C.负数 D.非正数5、下列多项式不能用公式法因式分解的是( )A. B. C. D.6、下列各式能用公式法因式分解的是( ).A. B. C. D.7、下列多项式中,不能用公式法因式分解的是( )A. B. C. D.8、下列分解因式结果正确的是( )A.a2b+7ab﹣b=b(a2+7a) B.3x2y﹣3xy+6y=3y(x2﹣x﹣2)C.8xyz﹣6x2y2=2xyz(4﹣3xy) D.﹣2a2+4ab﹣6ac=﹣2a(a﹣2b+3c)9、下列因式分解正确的是( )A. B.C. D.10、下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的为( )A.a(x+y)=ax+ay B.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)C.x2﹣4x+4=(x﹣4)2 D.x2﹣16+3x=(x+4)(x﹣4)+3x第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、分解因式:2x2-4x=_____.2、在实数范围内分解因式:x2﹣3xy﹣y2=___.3、因式分解:﹣3x3+12x=___.4、在实数范围内因式分解:x2﹣6x+1=_____.5、因式分解:2a2-4a-6=________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、分解因式:2、分解因式(1); (2)3、分解因式:2a2-8ab+8b2.4、因式分解:(1)(2).5、因式分解:(1)3a2﹣6ab+3b2 (2) (x+1)(x+2)(x+3)(x+4)+1 ---------参考答案-----------一、单选题1、B【解析】【分析】先提取公因式a,再根据平方差公式进行二次分解.平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b).【详解】解:ax2-ay2=a(x2-y2)=a(x+y)(x-y).故选:B.【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次分解,注意分解要彻底.2、D【解析】【分析】把一个多项式化为几个整式的乘积的形式叫因式分解,根据定义对各选项进行一一分析判断即可.【详解】A. a2﹣a﹣1=a(a﹣1﹣)∵从左往右的变形是乘积形式,但(a﹣1﹣)不是整式,故选项A不是因式分解;B. (a﹣b)(a+b)=a2﹣b2,从左往右的变形是多项式的乘法,故选项B不是因式分解;C. m2﹣m﹣1=m(m﹣1)﹣1,从左往右的变形不是整体的积的形式,故选项C不是因式分解;D.根据因式分解的定义可知 m(a﹣b)+n(b﹣a)=(m﹣n)(a﹣b)是因式分解,故选项D从左往右的变形是因式分解.故选D.【点睛】本题考查因式分解,掌握因式分解的特征从左往右的变形后各因式乘积,各因式必须为整式,各因式之间不有加减号是解题关键.3、B【解析】【分析】用提公因式法,提取公因式即可求解.【详解】解:a2﹣9a=a(a﹣9).故选:B.【点睛】本题考查了因式分解,用到了提公因式法和公式法,因式分解一般是先考虑提公因式法,再考虑公式法,注意的是,因式分解要进行到再也不能分解为止.4、A【解析】【分析】先把原式化为,结合完全平方公式可得原式可化为从而可得答案.【详解】解:x2-4x+y2-6y+13 故选A【点睛】本题考查的是代数式的值,非负数的性质,利用完全平方公式分解因式,掌握“”是解本题的关键.5、C【解析】【分析】A、B选项考虑利用完全平方公式分解,C、D选项考虑利用平方差公式分解.【详解】解:A.a2-8a+16=(a-4)2,故选项A不符合题意;B. ,故选项B不符合题意;C. -a2-9不是平方差的形式,不能运用公式法因式分解,故选项C符合题意;D. ,故选项D不符合题意;故选C【点睛】本题考查了整式的因式分解,掌握因式分解的公式法是解决本题的关键.6、A【解析】【分析】利用完全平方公式和平方差公式对各个选项进行判断即可.【详解】解:A、,故本选项正确;B、x2+2xy-y2 一、三项不符合完全平方公式,不能用公式法进行因式分解,故本选项错误;C、x2+xy-y2中间乘积项不是两底数积的2倍,不能用公式法进行因式分解,故本选项错误;D、-x2-y2不符合平方差公式,不能用公式法进行因式分解,故本选项错误.故选:A.【点睛】本题考查了公式法分解因式,能用完全平方公式进行因式分解的式子的特点是:两项平方项的符号相同,另一项是两底数积的2倍,熟记公式结构是求解的关键.7、D【解析】【分析】利用完全平方公式把,分解因式,利用平方差公式把,从而可得答案.【详解】解:故A不符合题意;故B不符合题意;故C不符合题意;,不能用公式法分解因式,故D符合题意;故选D【点睛】本题考查的是利用平方差公式与完全平方公式分解因式,熟悉平方差公式与完全平方公式的特点是解题的关键.8、D【解析】【分析】分别对四个选项进行因式分解,然后进行判断即可.【详解】解:A、原式=b(a2+7a-1),故不符合题意;B、原式=3y(x2﹣x+2),故不符合题意;C、原式=2xy(4z﹣3xy),故不符合题意;D、原式=﹣2a(a﹣2b+3c),故符合题意.故选D.【点睛】本题主要考查了因式分解,解题的关键在于能够熟练掌握提公因式法分解因式.9、D【解析】【分析】各项分解得到结果,即可作出判断.【详解】解:A、,不符合题意;B、,不符合题意;C、,不符合题意;D、因式分解正确,符合题意,故选:D.【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.10、B【解析】【分析】根据因式分解定义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,对各选项进行一一分析即可.【详解】解:A. a(x+y)=ax+ay,多项式乘法,故选项A不合题意B. 10x2﹣5x=5x(2x﹣1)是因式分解,故选项B符合题意;C. x2﹣4x+4=(x﹣2)2因式分解不正确,故选项C不合题意;D. x2﹣16+3x=(x+4)(x﹣4)+3x,不是因式分解,故选项D不符合题意.故选B.【点睛】本题考查因式分解,掌握因式分解的定义是解题关键.二、填空题1、##【解析】【分析】根据提公因式法因式分解即可【详解】解:2x2-4x=故答案为:【点睛】本题考查了提公因式法因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.2、【解析】【分析】先利用配方法,再利用平方差公式即可得.【详解】解:===.故答案为:.【点睛】本题主要考查了用配方法和平方差公式法进行因式分解,因式分解的常用方法有:配方法、公式法、提取公因式法、十字相乘法等.3、【解析】【分析】先提公因式,然后再利用平方差公式求解即可.【详解】解:故答案为【点睛】此题考查了因式分解的方法,熟练掌握提公因式法和平方差公式是解题的关键.4、【解析】【分析】将该多项式拆项为,然后用平方差公式进行因式分解.【详解】.故答案为:.【点睛】本题考查了因式分解,当要求在实数范围内进行因式分解时,分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止.5、2(a-3)(a+1)## 2(a+1)(a-3)【解析】【分析】提取公因式2,再用十字相乘法分解因式即可.【详解】解:2a2-4a-6=2(a2-2a-3)=2(a-3)(a+1)故答案为:2(a-3)(a+1)【点睛】本题考查了本题考查了提公因式法与十字相乘法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法或十字相乘法分解因式,分解因式要彻底是解题关键.三、解答题1、【解析】【分析】原式先变形为,再利用提公因式法分解.【详解】解:原式===【点睛】本题考查因式分解的应用,熟练掌握因式分解的各种方法是解题关键.2、(1);(2).【解析】【分析】(1)先提取公因式 再利用完全平方公式进行分解即可;(2)先把原式化为:,再提取公因式 再利用平方差公式进行分解即可.【详解】(1)解:原式= = (2)解:原式= = =【点睛】本题考查的是综合提公因式与公式法分解因式,易错点是分解因式不彻底,注意一定要分解到每个因式都不能再分解为止.3、2(a-2b)2【解析】【分析】先提取公因式2,再利用完全平方公式因式分解.【详解】解:2a2-8ab+8b2=2(a2-4ab+4b2)=2(a-2b)2.【点睛】本题考查了整式的因式分解,掌握因式分解的完全平方公式是解决本题的关键.4、(1);(2)【解析】【分析】(1)先提取公因式,再利用完全平方公式因式分解;(2)先利用平方差公式因式分解,再利用完全平方公式因式分解.【详解】解:(1)原式==;(2)原式==【点睛】本题考查综合利用提公因式法和公式法因式分解,一般能提取公因式先提取公因式,再看能否用公式法因式分解.注意:因式分解一定要彻底.5、(1);(2).【解析】【分析】(1)先提取公因式,然后利用公式法进行因式分解即可;(2)先利用乘法交换律进行变换,然后根据多项式乘以多项式分两组计算,将看作一个整体,继续进行多项式乘法运算,最后运用公式法进行因式分解即可.【详解】解:(1),,;(2),,,,.【点睛】题目主要考查因式分解的方法提公因式法和公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解题关键.
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