初中数学第八章 因式分解综合与测试随堂练习题
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这是一份初中数学第八章 因式分解综合与测试随堂练习题,共16页。试卷主要包含了下列因式分解正确的是,已知c<a<b<0,若M=|a,下列各式从左至右是因式分解的是,下列分解因式结果正确的是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第八章因式分解定向练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小东是一位密码爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:、、、、、依次对应下列六个字:科、爱、勤、我、理、学,现将因式分解,其结果呈现的密码信息可能是( ).A.勤学 B.爱科学 C.我爱理科 D.我爱科学2、如果多项式x2﹣5x+c可以用十字相乘法因式分解,那么下列c的取值正确的是( )A.2 B.3 C.4 D.53、把分解因式的结果是( ).A. B.C. D.4、下列因式分解正确的是( )A. B.C. D.5、下列多项式中能用平方差公式分解因式的是( )A. B. C. D.6、下列各式中,不能用平方差公式分解因式的是( )A. B. C. D.7、已知c<a<b<0,若M=|a(a﹣c)|,N=|b(a﹣c)|,则M与N的大小关系是( )A.M<N B.M=N C.M>N D.不能确定8、下列各式从左至右是因式分解的是( )A. B.C. D.9、下列分解因式结果正确的是( )A.a2b+7ab﹣b=b(a2+7a) B.3x2y﹣3xy+6y=3y(x2﹣x﹣2)C.8xyz﹣6x2y2=2xyz(4﹣3xy) D.﹣2a2+4ab﹣6ac=﹣2a(a﹣2b+3c)10、可以被24和31之间某三个整数整除,这三个数是( )A.25,26,27 B.26,27,28 C.27,28,29 D.28,29,30第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、将4a2﹣8ab+4b2因式分解后的结果为___.2、在实数范围内因式分解:x2﹣3=___,3x2﹣5x+2=___.3、计算下列各题:(1)______; (2)______; (3)______; (4)______.4、1002﹣992+982﹣972+962﹣952+…+22﹣12=___.5、单项式4m2n2与12m3n2的公因式是________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、利用因式分解计算:(1)22014﹣22013;(2)(﹣2)101+(﹣2)100.2、因式分解:(1) (2)3、因式分解:(1); (2)4、分解因式:.5、因式分解:(1)a2﹣b2+2a+2b;(2)3m(2x﹣y)2﹣3mn2;(3)16﹣8(x﹣y)+(x﹣y)2. ---------参考答案-----------一、单选题1、C【解析】【分析】利用平方差公式,将多项式进行因式分解,即可求解.【详解】解:∵、、、依次对应的字为:科、爱、我、理,∴其结果呈现的密码信息可能是我爱理科.故选:C【点睛】本题主要考查了多项式的因式分解,熟练掌握多项式的因式分解的方法是解题的关键.2、C【解析】【分析】根据十字相乘法进行因式分解的方法,对选项逐个判断即可.【详解】解:A、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;B、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;C、,能用十字相乘法进行因式分解,符合题意;D、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;故选C【点睛】此题考查了十字相乘法进行因式分解,解题的关键是掌握十字相乘法进行因式分解.3、B【解析】【分析】先用平方差公式分解因式,在提取公因式即可得出结果.【详解】解:a2+2a-b2-2b,=(a2-b2)+(2a-2b),=(a+b)(a-b)+2(a-b),=(a-b)(a+b+2),故选:B.【点睛】此题主要考查了提取公因式法和公式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.4、A【解析】【分析】根据因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做因式分解,进行判断即可.【详解】解:A、,选项说法正确,符合题意;B、,选项说法错误,不符合题意;C、是整式乘法运算,不是因式分解,选项说法错误,不符合题意;D、,选项说法错误,不符合题意;故选A.【点睛】本题考查了因式分解,解题的关键是掌握因式分解的定义以及分解的正确性.5、A【解析】【分析】利用平方差公式逐项进行判断,即可求解.【详解】解:A、,能用平方差公式分解因式,故本选项符合题意;B、 ,不能用平方差公式分解因式,故本选项不符合题意 ;C、 ,不能用平方差公式分解因式,故本选项不符合题意 ;D、 ,不能用平方差公式分解因式,故本选项不符合题意 ;故选:A【点睛】本题主要考查了用平方差公式因式分解,熟练掌握平方差公式 是解题的关键.6、B【解析】【分析】根据平方差公式的结构特点,两个平方项,并且符号相反,对各项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、,两个平方项的符号相反,能用平方差公式分解因式,不合题意;B、,两个平方项的符号相同,不能用平方差公式分解因式,符合题意;C、,可写成(7xy)2,两个平方项的符号相反,能用平方差公式分解因式,不合题意;D、,可写成(4m2)2,可写成(5mp)2,两个平方项的符号相反,能用平方差公式分解因式,不合题意.故选B.【点睛】本题考查了平方差公式分解因式.关键要掌握平方差公式.7、C【解析】【分析】方法一:根据整式的乘法与绝对值化简,得到M-N=(a﹣c)(b﹣a)>0,故可求解;方法二:根据题意可设c=-3,a=-2,b=-1,再求出M,N,故可比较求解.【详解】方法一:∵c<a<b<0,∴a-c>0,∴M=|a(a﹣c)|=- a(a﹣c)N=|b(a﹣c)|=- b(a﹣c)∴M-N=- a(a﹣c)-[- b(a﹣c)]= - a(a﹣c)+ b(a﹣c)=(a﹣c)(b﹣a)∵b-a>0,∴(a﹣c)(b﹣a)>0∴M>N方法二: ∵c<a<b<0,∴可设c=-3,a=-2,b=-1,∴M=|-2×(-2+3)|=2,N=|-1×(-2+3)|=1∴M>N故选C.【点睛】此题主要考查有理数的大小比较与因式分解得应用,解题的关键求出M-N=(a﹣c)(b﹣a)>0,再进行判断.8、A【解析】【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.【详解】解:A、,等式从左到右的变形属于因式分解,故本选项符合题意;B、,等式的右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故本选项不符合题意;C、,是整式的乘法,不是因式分解,故本选项不符合题意;D、,是整式的乘法,不是因式分解,故本选项不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.9、D【解析】【分析】分别对四个选项进行因式分解,然后进行判断即可.【详解】解:A、原式=b(a2+7a-1),故不符合题意;B、原式=3y(x2﹣x+2),故不符合题意;C、原式=2xy(4z﹣3xy),故不符合题意;D、原式=﹣2a(a﹣2b+3c),故符合题意.故选D.【点睛】本题主要考查了因式分解,解题的关键在于能够熟练掌握提公因式法分解因式.10、B【解析】【分析】先提取公因式27,再逐步利用平方差公式分解因式,即可得到答案.【详解】解: 所以可以被26,27,28三个整数整除,故选B【点睛】本题考查的是利用平方差公式分解因式,掌握平方差公式的特点并灵活应用是解本题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】先提取公因式4,再利用完全平方式即可求出结果.【详解】.故答案为:【点睛】本题考查因式分解.掌握提公因式和公式法进行因式分解是解答本题的关键.2、 (3x-2)(x-1)【解析】【分析】前一个利用平方差公式分解;后一个利用十字相乘法因式分解即可.【详解】解:x2-3= x2-;3x2-5x+2=(3x-2)(x-1).故答案为:;(3x-2)(x-1).【点睛】本题考查实数范围内的因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止.3、 【解析】【分析】(1)根据同底数幂相乘运算法则计算即可;(2)根据积的乘方的运算法则计算即可;(3)根据幂的乘方的运算法则计算即可;(3)根据提取公因式法因式分解即可.【详解】解:(1); (2); (3); (4).故答案是:(1);(2);(3);(4).【点睛】本题主要考查了同底数幂相乘、幂的乘方、积的乘方以及运用提取公因式法分解因式等知识点,灵活运用相关运算法则成为解答本题的关键.4、5050【解析】【分析】先根据平方差公式进行因式分解,再计算加法,即可求解.【详解】解: 1002-992 + 982-972 + 962-952 +…+22-12=(100 + 99)(100-99)+(98 + 97)(98-97)+…+(2+1)(2-1)= 100+ 99+98+ 97+…+2+1 = 5050.故答案为:5050【点睛】本题主要考查了平方差公式的应用,熟练掌握平方差公式 的特征是解题的关键.5、4m2n2【解析】【分析】找到系数的公共部分,再找到因式的公共部分即可.【详解】解:由于4和12的公因数是4,m2n2和m3n2的公共部分为m2n2,所以4m2n2与12m3n2的公因式是4m2n2.故答案为4m2n2.【点睛】本题主要考查公因式,熟练掌握如何去找公因式是解题的关键.三、解答题1、(1)22013;(2)﹣2100【解析】【分析】(1)根据22014=2×22013进行解答即可;(2)根据(﹣2)101=(﹣2)×(﹣2)100进行解答.【详解】解:(1)22014﹣22013=2×22013﹣22013=(2-1)×22013=22013(2)(﹣2)101+(﹣2)100=(﹣2)×(﹣2)100+(﹣2)100=(-2+1)×(﹣2)100=﹣2100.【点睛】本题主要考查因式分解,熟练掌握提公因式是解题的关键.2、(1);(2)【解析】【分析】(1)先提取公因式 再利用平方差公式分解因式即可;(2)先计算整式的乘法运算,再利用完全平方公式分解因式即可.【详解】解:(1) (2)【点睛】本题考查的是综合提公因式与公式法分解因式,掌握“利用平方差公式与完全平方公式分解因式”是解本题的关键.3、(1);(2)(5a+b)(a+5b)【解析】【分析】(1)提取公因式,再利用完全平方公式进行因式分解即可;(2)利用平方差公式进行因式分解即可.【详解】解:(1)(2)【点睛】此题考查了因式分解,涉及了完全平方公式和平方差公式,解题的关键是掌握因式分解的方法.4、【解析】【分析】先提取公因式y,再根据平方差公式进行二次分解即可求得答案.【详解】解:故答案为:.【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,解题的关键是注意分解要彻底.5、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)先分组分解因式,然后提取公因式分解因式即可得到答案;(2)先提取公因式,然后利用平方差公式求解即可;(3)直接利用完全平方公式分解因式即可.【详解】解:(1);(2);(3).【点睛】本题主要考查了因式分解,解题的关键在于能够熟练掌握因式分解的方法.
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