初中数学北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试巩固练习
展开这是一份初中数学北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试巩固练习,共16页。试卷主要包含了已知c<a<b<0,若M=|a,把代数式分解因式,正确的结果是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第八章因式分解章节测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
2、当n为自然数时,(n+1)2﹣(n﹣3)2一定能( )
A.被5整除 B.被6整除 C.被7整除 D.被8整除
3、把多项式x3﹣2x2+x分解因式结果正确的是( )
A.x(x2﹣2x) B.x2(x﹣2)
C.x(x+1)(x﹣1) D.x(x﹣1)2
4、已知c<a<b<0,若M=|a(a﹣c)|,N=|b(a﹣c)|,则M与N的大小关系是( )
A.M<N B.M=N C.M>N D.不能确定
5、下列由左到右的变形,是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
6、下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
7、下列各式能用公式法因式分解的是( ).
A. B. C. D.
8、把代数式分解因式,正确的结果是( )
A.-ab(ab+3b) B.-ab(ab+3b-1)
C.-ab(ab-3b+1) D.-ab(ab-b-1)
9、下列各式从左到右的变形是因式分解的是( )
A.ax+bx+c=(a+b)x+c B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2
C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.a2﹣5a﹣6=(a﹣6)(a+1)
10、若,则E是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、因式分解:
(1)______; (2)______;
(3)______; (4)______.
2、分解因式:﹣x2y+6xy﹣9y=___.
3、分解因式:a3﹣2a2b+ab2=___.
4、分解因式_______.
5、分解因式:______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、分解因式
(1);
(2).
2、(1)运用乘法公式计算:;
(2)分解因式:.
3、分解因式
(1)
(2)
4、分解因式:.
5、因式分解:
(1)3a2﹣6ab+3b2
(2) (x+1)(x+2)(x+3)(x+4)+1
---------参考答案-----------
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
直接利用提取公因式法以及十字相乘法分解因式,进而判断即可.
【详解】
解:A、,故此选项不合题意;
B、,故此选项符合题意;
C、,故此选项不合题意;
D、,不能分解,故此选项不合题意;
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
2、D
【解析】
【分析】
先把(n+1)2﹣(n﹣3)2分解因式可得结果为:从而可得答案.
【详解】
解: (n+1)2﹣(n﹣3)2
n为自然数
所以(n+1)2﹣(n﹣3)2一定能被8整除,
故选D
【点睛】
本题考查的是利用平方差公式分解因式,掌握“”是解题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
先提取公因式,再按照完全平方公式分解即可得到答案.
【详解】
解:x3﹣2x2+x
故选D
【点睛】
本题考查的是综合利用提公因式与公式法分解因式,掌握“利用完全平方公式分解因式”是解本题的关键.
4、C
【解析】
【分析】
方法一:根据整式的乘法与绝对值化简,得到M-N=(a﹣c)(b﹣a)>0,故可求解;
方法二:根据题意可设c=-3,a=-2,b=-1,再求出M,N,故可比较求解.
【详解】
方法一:∵c<a<b<0,
∴a-c>0,
∴M=|a(a﹣c)|=- a(a﹣c)
N=|b(a﹣c)|=- b(a﹣c)
∴M-N=- a(a﹣c)-[- b(a﹣c)]= - a(a﹣c)+ b(a﹣c)=(a﹣c)(b﹣a)
∵b-a>0,
∴(a﹣c)(b﹣a)>0
∴M>N
方法二: ∵c<a<b<0,
∴可设c=-3,a=-2,b=-1,
∴M=|-2×(-2+3)|=2,N=|-1×(-2+3)|=1
∴M>N
故选C.
【点睛】
此题主要考查有理数的大小比较与因式分解得应用,解题的关键求出M-N=(a﹣c)(b﹣a)>0,再进行判断.
5、A
【解析】
【分析】
根据因式分解的定义,对各选项作出判断,即可得出正确答案.
【详解】
解:A、,是因式分解,故此选项符合题意;
B、,原式分解错误,故本选项不符合题意;
C、右边不是整式的积的形式,故本选项不符合题意;
D、原式是整式的乘法运算,不是因式分解,故本选项不符合题意;
故选:A.
【点睛】
本题考查了分解因式的定义.解题的关键是掌握分解因式的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.
6、C
【解析】
【分析】
根据因式分解的定义(把一个多项式化成几个最简整式的乘积的形式,这种多项式的变形叫做因式分解)逐项判断即可得.
【详解】
解:A、,则原等式不成立,此项不符题意;
B、等式的右边不是乘积的形式,则此项不符题意;
C、是因式分解,此项符合题意;
D、等式右边中的不是整式,则此项不符题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了因式分解的定义,熟记定义是解题关键.
7、A
【解析】
【分析】
利用完全平方公式和平方差公式对各个选项进行判断即可.
【详解】
解:A、,故本选项正确;
B、x2+2xy-y2 一、三项不符合完全平方公式,不能用公式法进行因式分解,故本选项错误;
C、x2+xy-y2中间乘积项不是两底数积的2倍,不能用公式法进行因式分解,故本选项错误;
D、-x2-y2不符合平方差公式,不能用公式法进行因式分解,故本选项错误.
故选:A.
【点睛】
本题考查了公式法分解因式,能用完全平方公式进行因式分解的式子的特点是:两项平方项的符号相同,另一项是两底数积的2倍,熟记公式结构是求解的关键.
8、B
【解析】
【分析】
根据提公因式法因式分解,先提出,即可求得答案
【详解】
解:
故选B
【点睛】
本题考查了提公因式法因式分解,掌握提公因式法因式分解是解题的关键.
9、D
【解析】
【分析】
根据因式分解的定义对各选项进行逐一分析即可.
【详解】
解:A、ax+bx+c=(a+b)x+c,等式的右边不是几个整式的积,不是因式分解,故此选项不符合题意;
B、(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,等式的右边不是几个整式的积,不是因式分解,故此选项不符合题意;
C、(a+b)2=a2+2ab+b2,等式的右边不是几个整式的积,不是因式分解,故此选项不符合题意;
D、a2﹣5a﹣6=(a﹣6)(a+1),等式的右边是几个整式的积的形式,故是因式分解,故此选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了分解因式的定义.解题的关键是掌握分解因式的定义,即把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.
10、C
【解析】
【分析】
观察等式的右边,提取的是,故可把变成,即左边=.
【详解】
解:,
∴,
故选C.
【点睛】
本题主要考查了利用提取公因式法分解因式,解题的关键在于能够熟练掌握提公因式法.
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
把一个多项式化成几个整式积的形式叫做这个多项式的因式分解,由此定义因式分解即可.
【详解】
(1)由平方差公式有
(2)由完全平方公式有
(3)提取公因式a有
(4)由十字相乘法分解因式有
故答案为:;;;.
【点睛】
本题考查了因式分解,常见因式分解的方式有运用平方差公式、运用完全平方公式、提取公因式、十字相乘法,灵活选择因式分解的方式是解题的关键.
2、
【解析】
【分析】
根据因式分解的方法求解即可.分解因式的方法有:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等.
【详解】
解:﹣x2y+6xy﹣9y
故答案为:.
【点睛】
此题考查了分解因式,解题的关键是熟练掌握分解因式的方法.分解因式的方法有:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等.
3、
【解析】
【分析】
先提取公因式a,再利用完全平方公式因式分解.
【详解】
解:,
故答案为:.
【点睛】
本题考查综合利用提公因式法和公式法因式分解.一般有公因式先提取公因式,再看是否能用公式法因式分解.
4、
【解析】
【分析】
把原式化为,再利用完全平方公式分解因式即可.
【详解】
解:
故答案为:
【点睛】
本题考查的是利用完全平方公式分解因式,掌握“”是解本题的关键.
5、
【解析】
【分析】
先提取公因式,再利用完全平方公式进行因式分解.
【详解】
解:,
,
,
故答案是:.
【点睛】
本题考查了因式分解,解题的关键是掌握提取公因式及完全平方公式.
三、解答题
1、(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)先提公因式,再根据平方差公式因式分解即可;
(2)先根据整式的乘法展开,进而根据完全平方公式因式分解即可
【详解】
解:(1)2x3﹣18xy2 =2x(x2﹣9y2)
=2x(x+3y )(x-3y)
(2)(a﹣b)(a﹣4b)+ab=a2﹣4ab-ab+4b2+ab
=a2﹣4ab+4b2
=(a﹣2b)2
【点睛】
本题考查了提公因式法因式分解和公式法因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.
2、(1);(2)
【解析】
【分析】
(1)把(3y-2)看作一个整体,然后利用平方差公式及完全平方公式进行求解即可;
(2)先部分提公因式,然后再利用完全平方公式进行因式分解即可.
【详解】
解:(1)
=
=;
(2)
=
=.
【点睛】
本题主要考查整式的混合运算及因式分解,熟练掌握乘法公式是解题的关键.
3、(1)3x(1+2x)(1-2x);(2)(5a+b)(a+5b)
【解析】
【分析】
(1)先提取公因式3x,再根据平方差公式进行二次分解即可求得答案;
(2)根据完全平方公式进行分解即可.
【详解】
(1)3x−12x3
=3x(1−4x2)
=3x(1−2x)(1+2x)
(2)9(a+b)2−4(a−b)2
=[3(a+b]2-[2(a-b)]2
=[3(a+b)+2(a-b)][3(a+b)-2(a-b)]
=(3a+3b+2a-2b)(3a+3b-2a+2b)
=(5a+b)(a+5b)
【点睛】
此题考查提公因式法与公式法的综合运用,解题关键在于掌握运算法则.
4、
【解析】
【分析】
先提取公因式,然后利用十字相乘和平方差公式分解因式即可.
【详解】
解:原式=
=
=.
【点睛】
本题主要考查了因式分解,解题的关键在于能够熟练掌握因式分解的方法.
5、(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)先提取公因式,然后利用公式法进行因式分解即可;
(2)先利用乘法交换律进行变换,然后根据多项式乘以多项式分两组计算,将看作一个整体,继续进行多项式乘法运算,最后运用公式法进行因式分解即可.
【详解】
解:(1),
,
;
(2),
,
,
,
.
【点睛】
题目主要考查因式分解的方法提公因式法和公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解题关键.
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