初中数学北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试测试题
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这是一份初中数学北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试测试题,共16页。试卷主要包含了下列多项式中有因式x﹣1的是,下列多项式,若x2+ax+9=,下列因式分解正确的是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第八章因式分解专题攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列各因式分解正确的是( )A. B.C. D.2、下列各式中,不能用平方差公式分解因式的是( )A. B. C. D.3、已知a+b=2,a-b=3,则等于( )A.5 B.6 C.1 D.4、下列多项式中有因式x﹣1的是( )①x2+x﹣2;②x2+3x+2;③x2﹣x﹣2;④x2﹣3x+2A.①② B.②③ C.②④ D.①④5、下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是( )A.x2﹣x﹣6=(x+2)(x﹣3) B.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1C.x2+y2=(x+y)2 D.(x+1)(x﹣1)=x2﹣16、下列多项式:(1)a2+b2;(2)x2-y2;(3)-m2+n2;(4)-b2-a2;(5)-a6+4,能用平方差公式分解的因式有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个7、若x2+ax+9=(x﹣3)2,则a的值为( )A.﹣3 B.﹣6 C.±3 D.±68、下列因式分解正确的是( )A.16m2-4=(4m+2)(4m-2) B.m4-1=(m2+1)(m2-1)C.m2-6m+9=(m-3)2 D.1-a2=(a+1)(a-1)9、如果多项式x2﹣5x+c可以用十字相乘法因式分解,那么下列c的取值正确的是( )A.2 B.3 C.4 D.510、下列由左到右的变形,是因式分解的是( )A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、分解因式:=__________.2、因式分解___________.3、分解因式:3x2y﹣12xy2=___.4、分解因式:3ab﹣6a2=__________.5、分解因式:______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(1)计算:(12a3-6a2+3a)÷3a (2)因式分解:2、因式分解:(1) (2)3、下面是某同学对多项式(x2+2x)(x2+2x+2)+1进行因式分解的过程解:设x2+2x=y,原式 =y(y+2)+1 (第一步)=y2+2y+1 (第二步)=(y+1)2 (第三步)=(x2+2x+1)2 (第四步)(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的( )A.提取公因式 B.平方差公式C.两数和的完全平方公式 D.两数差的完全平方公式(2)该同学在第四步将y用所设中的含x的代数式代换,这个结果是否分解到最后? .(填“是”或“否”)如果否,直接写出最后的结果 (3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣4x+3)(x2﹣4x+5)+1进行因式分解.4、分解因式:4xy2﹣4x2y﹣y3.5、因式分解:(1). (2). ---------参考答案-----------一、单选题1、D【解析】【分析】利用提公因式法、公式法逐项进行因式分解即可.【详解】解:A、,所以该选项不符合题意;B、,所以该选项不符合题意;C、是整式的乘法,所以该选项不符合题意;D、,所以该选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了提公因式法、公式法分解因式,掌握平方差公式、完全平方公式的结构特征是解决问题的关键.2、B【解析】【分析】根据平方差公式的结构特点,两个平方项,并且符号相反,对各项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、,两个平方项的符号相反,能用平方差公式分解因式,不合题意;B、,两个平方项的符号相同,不能用平方差公式分解因式,符合题意;C、,可写成(7xy)2,两个平方项的符号相反,能用平方差公式分解因式,不合题意;D、,可写成(4m2)2,可写成(5mp)2,两个平方项的符号相反,能用平方差公式分解因式,不合题意.故选B.【点睛】本题考查了平方差公式分解因式.关键要掌握平方差公式.3、B【解析】【分析】根据平方差公式因式分解即可求解【详解】∵a+b=2,a-b=3,∴故选B【点睛】本题考查了根据平方差公式因式分解,掌握平方差公式是解题的关键.4、D【解析】【分析】根据十字相乘法把各个多项式因式分解即可判断.【详解】解:①x2+x﹣2=;②x2+3x+2=;③x2﹣x﹣2=;④x2﹣3x+2=.∴有因式x﹣1的是①④.故选:D.【点睛】本题考查了十字相乘法因式分解,对于形如的二次三项式,若能找到两数,使,且,那么就可以进行如下的因式分解,即.5、A【解析】【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,根据概念逐一判断即可.【详解】解:x2﹣x﹣6=(x+2)(x﹣3)属于因式分解,故A符合题意;x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1,右边没有化为整式的积的形式,不是因式分解,故B不符合题意;x2+y2=(x+y)2的左右两边不相等,不能分解因式,不是因式分解,故C不符合题意;(x+1)(x﹣1)=x2﹣1是整式的乘法运算,不是因式分解,故D不符合题意;故选A【点睛】本题考查的是因式分解的概念,掌握“利用因式分解的概念判断代数变形是否是因式分解”是解题的关键.6、B【解析】【分析】平方差公式:,根据平方差公式逐一分析可得答案.【详解】解:a2+b2不能用平方差公式分解因式,故(1)不符合题意;x2-y2能用平方差公式分解因式,故(2)符合题意;-m2+n2能用平方差公式分解因式,故(3)符合题意;-b2-a2不能用平方差公式分解因式,故(4)不符合题意;-a6+4能用平方差公式分解因式,故(5)符合题意;所以能用平方差公式分解的因式有3个,故选B【点睛】本题考查的是利用平方差公式分解因式,掌握“”是解本题的关键.7、B【解析】【分析】由结合从而可得答案.【详解】解: 而 故选:B【点睛】本题考查的是利用完全平方公式分解因式,掌握“”是解题的关键.8、C【解析】【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式,根据因式分解的定义即可求解.【详解】解:A、16m2-4=4(4 m2-1)=4(m+1)(m-1),故该选项错误;B、m4-1=(m2+1)(m2-1)=(m+1)(m-1)(m2+1),故该选项错误;C、m2-6m+9=(m-3)2,故该选项正确;D、1-a2=(a+1)(1-a),故该选项错误;故选:C.【点睛】本题考查了因式分解的意义,属于基础题,关键是掌握因式分解的定义.一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.9、C【解析】【分析】根据十字相乘法进行因式分解的方法,对选项逐个判断即可.【详解】解:A、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;B、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;C、,能用十字相乘法进行因式分解,符合题意;D、,不能用十字相乘法进行因式分解,不符合题意;故选C【点睛】此题考查了十字相乘法进行因式分解,解题的关键是掌握十字相乘法进行因式分解.10、A【解析】【分析】根据因式分解的定义,对各选项作出判断,即可得出正确答案.【详解】解:A、,是因式分解,故此选项符合题意;B、,原式分解错误,故本选项不符合题意;C、右边不是整式的积的形式,故本选项不符合题意;D、原式是整式的乘法运算,不是因式分解,故本选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了分解因式的定义.解题的关键是掌握分解因式的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.二、填空题1、##()(2- x)(2+x)【解析】【分析】观察式子可发现此题为两个数的平方差,所以利用平方差公式分解即可.【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查了平方差公式因式分解.能用平方差公式进行因式分解的式子的特点是:两项平方项,符号相反.2、【解析】【分析】先提公因式再根据平方差公式因式分解即可【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查了提公因式和公式法因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.3、【解析】【分析】根据提公因式法因式分解即可.【详解】3x2y﹣12xy2故答案为:【点睛】本题考查了提公因式法因式分解,掌握提公因式法因式分解是解题的关键.4、【解析】【分析】利用提公因式法进行因式分解即可得.【详解】解:原式,故答案为:.【点睛】本题考查了因式分解(提公因式法),熟练掌握因式分解的各方法是解题关键.5、m(m+1)(m-1)【解析】【分析】先提公因式,再用平方差公式法分解因式.【详解】故答案为m(m+1)(m-1).【点睛】本题考查了提公因式法和公式法分解因式,因式分解的步骤一般是:先考虑提公因式法,再考虑公式法,最后保证再也不能分解了.三、解答题1、(1)4a2-2a+1;(2)2a(a-2)2.【解析】【分析】(1)根据多项式除以单项式的法则进行计算即可;(2)先提公因式,再根据完全平方公式进行因式分解即可.【详解】解(1)(12a3-6a2+3a)÷3a=4a2-2a+1;(2)=2a(a2-4a+4)=2a(a-2)2.【点睛】本题考查了整式的除法,以及因式分解法,掌握运算法则和完全平方公式是解题的关键.2、(1);(2)【解析】【分析】(1)先提取公因式 再利用平方差公式分解因式即可;(2)先计算整式的乘法运算,再利用完全平方公式分解因式即可.【详解】解:(1) (2)【点睛】本题考查的是综合提公因式与公式法分解因式,掌握“利用平方差公式与完全平方公式分解因式”是解本题的关键.3、(1)C;(2)否,;(3)【解析】【分析】(1)根据题意可知,第二步到第三步用到了完全平方公式;(2)观察第四步可知,括号里面的还是一个完全平方公式还可以继续分解因式,由此求解即可;(3)仿照题意,设然后求解即可.【详解】解:(1)根据题意可知,该同学第二步到第三步运用了因式分解的两数和的完全平方公式 ,故选C;(2)观察第四步可知,括号里面的还是一个完全平方公式还可以继续分解因式,∴分解分式的结果为:,故答案为:否,;(3)设 ∴ .【点睛】本题主要考查了用完全平方公式分解因式,解题的关键在于能够准确理解题意.4、-y(2x-y)2【解析】【分析】先提取公因式-y,再利用完全平方公式分解因式即可得答案.【详解】4xy2﹣4x2y﹣y3=-y(4x2-4xy+y2)=-y(2x-y)2.【点睛】本题考查用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.5、(1);(2)【解析】【分析】(1)先提取y,再利用完全平方公式即可求解. (2)先提取,再利用平方差公式即可求解.【详解】(1)原式;(2)原式.【点睛】此题主要考查因式分解,解题的关键是熟知因式分解的方法.
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