北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试精练
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这是一份北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试精练,共16页。试卷主要包含了当n为自然数时,,下列分解因式正确的是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第八章因式分解综合训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( )A. B.C. D.2、下列由左到右的变形,属于因式分解的是( )A. B.C. D.3、把代数式分解因式,正确的结果是( )A.-ab(ab+3b) B.-ab(ab+3b-1)C.-ab(ab-3b+1) D.-ab(ab-b-1)4、下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( )A. B.C. D.5、下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是( )A. B.C. D.6、下列等式中,从左到右是因式分解的是( )A. B.C. D.7、下列等式中,从左往右的变形为因式分解的是( )A.a2﹣a﹣1=a(a﹣1﹣)B.(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2C.m2﹣m﹣1=m(m﹣1)﹣1D.m(a﹣b)+n(b﹣a)=(m﹣n)(a﹣b)8、当n为自然数时,(n+1)2﹣(n﹣3)2一定能( )A.被5整除 B.被6整除 C.被7整除 D.被8整除9、下列分解因式正确的是( )A. B.C. D.10、下列各因式分解正确的是( )A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、分解因式:=____________.2、分解因式:______.3、因式分解:__________.4、单项式4m2n2与12m3n2的公因式是________.5、把多项式2a3﹣2a分解因式的结果是___.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、把下列各式因式分解:(1)(2)2、因式分解:(1)a2﹣b2+2a+2b;(2)3m(2x﹣y)2﹣3mn2;(3)16﹣8(x﹣y)+(x﹣y)2.3、完成下列各题:(1)计算:① ②(2)因式分解:① ②4、因式分解:(1)18x-2y (2)a3 b+2a2 b2+ab3 .5、分解因式:(1)4x2y﹣4xy2+y3.(2)(a2+9)2﹣36a2. ---------参考答案-----------一、单选题1、C【解析】【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,据此逐一判断即可得答案.【详解】A.等号右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,不符合题意,B.等号右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,不符合题意,C.是把一个多项式化为几个整式的积的形式,是因式分解,符合题意,D.等号右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,不符合题意,故选:C.【点睛】此题考查了因式分解的概念,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解;练掌握因式分解的概念是题关键.2、A【解析】【分析】直接利用因式分解的定义分别分析得出答案.【详解】解:、,是因式分解,符合题意.、,是整式的乘法运算,故此选项错误,不符合题意;、,不符合因式分解的定义,故此选项错误,不符合题意;、,不符合因式分解的定义,故此选项错误,不符合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查了因式分解的意义,解题的关键是正确把握分解因式的定义,即分解成几个式子相乘的形式.3、B【解析】【分析】根据提公因式法因式分解,先提出,即可求得答案【详解】解:故选B【点睛】本题考查了提公因式法因式分解,掌握提公因式法因式分解是解题的关键.4、B【解析】【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.根据定义即可进行判断.【详解】解:A.,单项式不能因式分解,故此选项不符合题意;B.,是因式分解,故此选项符合题意;C.,是整式计算,故此选项不符合题意;D.,等式的右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题主要考查了因式分解的定义.解题的关键是掌握因式分解的定义,要注意因式分解是整式的变形,并且因式分解与整式的乘法互为逆运算.5、C【解析】【分析】根据因式分解的定义判断即可.【详解】解:因式分解即把一个多项式化成几个整式的积的形式.A. ,不是几个整式的积的形式,A选项不是因式分解;B. ,不是几个整式的积的形式,B选项不是因式分解C. ,符合因式分解的定义,C是因式分解. D. ,不是几个整式的积的形式,D选项不是因式分解;故选C【点睛】本题考查了因式分解的定义,把一个多项式化成几个整式的积的形式的变形叫因式分解,等号的左边是一个多项式,右边是几个整式的积,正确理解因式分解的定义是解题的关键.6、B【解析】【分析】根据因式分解的定义:把一个多项式化成几个整式积的形式,像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解,进行求解即可.【详解】解:A、,不是整式积的形式,不是因式分解,不符而合题意;B、,是因式分解,符合题意;C、,不是乘积的形式,不是因式分解,不符合题意;D、,不是乘积的形式,不是因式分解,不符合题意;故选B.【点睛】本题主要考查了因式分解的定义,熟知定义是解题的关键.7、D【解析】【分析】把一个多项式化为几个整式的乘积的形式叫因式分解,根据定义对各选项进行一一分析判断即可.【详解】A. a2﹣a﹣1=a(a﹣1﹣)∵从左往右的变形是乘积形式,但(a﹣1﹣)不是整式,故选项A不是因式分解;B. (a﹣b)(a+b)=a2﹣b2,从左往右的变形是多项式的乘法,故选项B不是因式分解;C. m2﹣m﹣1=m(m﹣1)﹣1,从左往右的变形不是整体的积的形式,故选项C不是因式分解;D.根据因式分解的定义可知 m(a﹣b)+n(b﹣a)=(m﹣n)(a﹣b)是因式分解,故选项D从左往右的变形是因式分解.故选D.【点睛】本题考查因式分解,掌握因式分解的特征从左往右的变形后各因式乘积,各因式必须为整式,各因式之间不有加减号是解题关键.8、D【解析】【分析】先把(n+1)2﹣(n﹣3)2分解因式可得结果为:从而可得答案.【详解】解: (n+1)2﹣(n﹣3)2 n为自然数所以(n+1)2﹣(n﹣3)2一定能被8整除,故选D【点睛】本题考查的是利用平方差公式分解因式,掌握“”是解题的关键.9、C【解析】【分析】根据因式分解的方法逐个判断即可.【详解】解:A. ,原选项错误,不符合题意;B. ,原选项错误,不符合题意;C. ,正确,符合题意;D. ,原选项错误,不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了因式分解,解题关键是熟练运用提取公因式法和公式法进行因式分解.10、D【解析】【分析】利用提公因式法、公式法逐项进行因式分解即可.【详解】解:A、,所以该选项不符合题意;B、,所以该选项不符合题意;C、是整式的乘法,所以该选项不符合题意;D、,所以该选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了提公因式法、公式法分解因式,掌握平方差公式、完全平方公式的结构特征是解决问题的关键.二、填空题1、3(x-1)2【解析】【分析】直接提取公因式3,再利用完全平方公式分解因式得出答案.【详解】解:3x2-6x+3=3(x2-2x+1)=3(x-1)2.故答案为:3(x-1)2.【点睛】本题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用公式法分解因式是解题关键.2、【解析】【分析】首先提公因式3x,然后利用完全平方公式因式分解即可分解.【详解】解:.故答案为:.【点睛】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,掌握因式分解的方法与步骤,熟记公式是解题关键.3、【解析】【分析】直接提取公因式x,再利用平方差公式分解因式得出答案.【详解】解:原式=;故答案为:.【点睛】本题考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用乘法公式分解因式是解题关键.4、4m2n2【解析】【分析】找到系数的公共部分,再找到因式的公共部分即可.【详解】解:由于4和12的公因数是4,m2n2和m3n2的公共部分为m2n2,所以4m2n2与12m3n2的公因式是4m2n2.故答案为4m2n2.【点睛】本题主要考查公因式,熟练掌握如何去找公因式是解题的关键.5、【解析】【分析】直接利用提取公因式法分解因式,进而利用平方差公式分解因式即可.【详解】解:2a3﹣2a= =;故答案为2a(a+1)(a-1)【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.三、解答题1、(1);(2)【解析】【分析】(1)先提取公因式 再按照完全平方公式分解因式即可;(2)先利用平方差公式分解,再利用平方差公式进行第二次分解,从而可得答案.【详解】解:(1) (2) 【点睛】本题考查的是综合提公因式与公式法分解因式,掌握“利用完全平方公式与平方差公式分解因式”是解本题的关键,一定要注意分解因式要彻底.2、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)先分组分解因式,然后提取公因式分解因式即可得到答案;(2)先提取公因式,然后利用平方差公式求解即可;(3)直接利用完全平方公式分解因式即可.【详解】解:(1);(2);(3).【点睛】本题主要考查了因式分解,解题的关键在于能够熟练掌握因式分解的方法.3、(1)①;②;(2)①;②【解析】【分析】(1)先算乘方,再算乘除,即可求解;(2)直接个那句多项式除以单项式法则计算,即可求解;(3)利用提出公因式法因式分解,即可求解;(4)利用平方差公式,即可求解.【详解】解:① ; ② ;(2)① ; ② .【点睛】本题主要考查了多项式除以单项式,多项式的因式分解,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.4、(1)2(3x+y)(3x-y);(2)ab(a+b)2【解析】【分析】(1)先提取公因式“2”,然后利用平方差公式分解因式即可;(2)先提取公因式“”,然后利用完全平方公式分解因式即可;【详解】解:(1) ;(2).【点睛】本题主要考查了分解因式,解题的关键在于能够熟练掌握分解因式的方法.5、(1)y(2x﹣y)2;(2)(a+3)2(a﹣3)2.【解析】【分析】(1)原式提取公因式y,再利用完全平方公式分解即可;(2)原式先利用平方差公式,进一步用完全平方公式分解即可.【详解】解:(1)原式=y(4x2﹣4xy+y2)=y(2x﹣y)2;(2)原式=(a2+9+6a)(a2+9﹣6a)=(a+3)2(a﹣3)2.【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
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