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北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试随堂练习题
展开这是一份北京课改版七年级下册第八章 因式分解综合与测试随堂练习题,共17页。
京改版七年级数学下册第八章因式分解章节练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、把多项式a2﹣9a分解因式,结果正确的是( )
A.a(a+3)(a﹣3) B.a(a﹣9)
C.(a﹣3)2 D.(a+3)(a﹣3)
2、下列多项式中有因式x﹣1的是( )
①x2+x﹣2;②x2+3x+2;③x2﹣x﹣2;④x2﹣3x+2
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
3、下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
4、如图,在边长为的正方形中挖掉一个边长为的小正方形,把余下的部分剪成一个矩形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式是( )
A. B.
C. D.
5、判断下列不能运用平方差公式因式分解的是( )
A.﹣m2+4 B.﹣x2–y2
C.x2y2﹣1 D.(m﹣a)2﹣(m+a)2
6、下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
7、下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A. ﹣2x﹣1= B.(a+b)(a﹣b)=
C.﹣4x+4= D.﹣1=
8、运用平方差公式对整式进行因式分解时,公式中的可以是( )
A. B. C. D.
9、下列各式能用公式法因式分解的是( ).
A. B. C. D.
10、n为正整数,若2an﹣1﹣4an+1的公因式是M,则M等于( )
A.an﹣1 B.2an C.2an﹣1 D.2an+1
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、因式分解:xy2﹣4x=_____;因式分解(a﹣b)2+4ab=_____.
2、实数范围内分解因式:x4+3x2﹣10=___.
3、已知a2+a-1=0,则a3+2a2+2021=________.
4、因式分解:______.
5、分解因式__________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、(1)按下表已填的完成表中的空白处代数式的值:
| ||
, | 1 |
|
, |
| 46 |
, |
|
|
(2)比较两代数式计算结果,请写出你发现的与有什么关系?
(3)利用你发现的结论,求:的值.
2、分解因式:
(1)
(2)
3、分解因式
(1); (2)
4、分解因式:
(1);
(2).
5、因式分解:
(1);
(2) (7x2+2y2)2﹣(2x2+7y2)2
---------参考答案-----------
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
用提公因式法,提取公因式即可求解.
【详解】
解:a2﹣9a=a(a﹣9).
故选:B.
【点睛】
本题考查了因式分解,用到了提公因式法和公式法,因式分解一般是先考虑提公因式法,再考虑公式法,注意的是,因式分解要进行到再也不能分解为止.
2、D
【解析】
【分析】
根据十字相乘法把各个多项式因式分解即可判断.
【详解】
解:①x2+x﹣2=;
②x2+3x+2=;
③x2﹣x﹣2=;
④x2﹣3x+2=.
∴有因式x﹣1的是①④.
故选:D.
【点睛】
本题考查了十字相乘法因式分解,对于形如的二次三项式,若能找到两数,使,且,那么就可以进行如下的因式分解,即.
3、C
【解析】
【分析】
根据因式分解的定义(把一个多项式化成几个最简整式的乘积的形式,这种多项式的变形叫做因式分解)逐项判断即可得.
【详解】
解:A、,则原等式不成立,此项不符题意;
B、等式的右边不是乘积的形式,则此项不符题意;
C、是因式分解,此项符合题意;
D、等式右边中的不是整式,则此项不符题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了因式分解的定义,熟记定义是解题关键.
4、A
【解析】
【分析】
左图中阴影部分的面积=a2−b2,右图中矩形面积=(a+b)(a−b),根据二者面积相等,即可解答.
【详解】
解:由题意可得:a2−b2=(a−b)(a+b).
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了乘法的平方差公式,属于基础题型.
5、B
【解析】
【分析】
根据平方差公式:进行逐一求解判断即可.
【详解】
解:A、,能用平方差公式分解因式,不符合题意;
B、,不能用平方差公式分解因式,符合题意;
C、,能用平方差公式分解因式,不符合题意;
D、能用平方差公式分解因式,不符合题意;
故选B.
【点睛】
本题主要考查了平方差公式分解因式,解题的关键在于能够熟练掌握平方差公式.
6、B
【解析】
【分析】
把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.根据定义即可进行判断.
【详解】
解:A.,单项式不能因式分解,故此选项不符合题意;
B.,是因式分解,故此选项符合题意;
C.,是整式计算,故此选项不符合题意;
D.,等式的右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了因式分解的定义.解题的关键是掌握因式分解的定义,要注意因式分解是整式的变形,并且因式分解与整式的乘法互为逆运算.
7、C
【解析】
【分析】
根据因式分解的定义和方法逐一判断即可.
【详解】
∵=﹣2x+1≠﹣2x﹣1,
∴A不是因式分解,不符合题意;
∵(a+b)(a﹣b)=不符合因式分解的定义,
∴B不是因式分解,不符合题意;
∵﹣4x+4=,符合因式分解的定义,
∴C是因式分解,符合题意;
∵﹣1≠,不符合因式分解的定义,
∴D不是因式分解,不符合题意;
故选C.
【点睛】
本题考查了因式分解的定义即把一个多项式分成几个因式的积的形式,熟练掌握因式分解的实质是恒等变形是解题的关键.
8、C
【解析】
【分析】
运用平方差公式分解因式,后确定a值即可.
【详解】
∵=,
∴a是2mn,
故选C.
【点睛】
本题考查了平方差公式因式分解,熟练掌握平方差公式是解题的关键.
9、A
【解析】
【分析】
利用完全平方公式和平方差公式对各个选项进行判断即可.
【详解】
解:A、,故本选项正确;
B、x2+2xy-y2 一、三项不符合完全平方公式,不能用公式法进行因式分解,故本选项错误;
C、x2+xy-y2中间乘积项不是两底数积的2倍,不能用公式法进行因式分解,故本选项错误;
D、-x2-y2不符合平方差公式,不能用公式法进行因式分解,故本选项错误.
故选:A.
【点睛】
本题考查了公式法分解因式,能用完全平方公式进行因式分解的式子的特点是:两项平方项的符号相同,另一项是两底数积的2倍,熟记公式结构是求解的关键.
10、C
【解析】
【分析】
根据提取公因式的方法计算即可;
【详解】
原式,
∴2an﹣1﹣4an+1的公因式是,即;
故选C.
【点睛】
本题主要考查了利用提取公因式法因式分解,准确分析计算是解题的关键.
二、填空题
1、 x(y+2)(y-2)##x(y-2)(y+2) (b+a)2##(a+b)2
【解析】
【分析】
原式提公因式x,再利用平方差公式分解即可;原式整理后,利用完全平方公式分解即可.
【详解】
解:xy2-4x
=x(y2-4)
=x(y+2)(y-2);
(a-b)2+4ab
=a2-2ab+b2+4ab
=a2+2ab+b2
=(a+b)2.
故答案为:x(y+2)(y-2);(a+b)2.
【点睛】
本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.分解因式时一定要分解彻底.
2、
【解析】
【分析】
先用十字相乘分解,再用平方差公式分解即可.
【详解】
解:x4+3x2﹣10
=
=
故答案为:.
【点睛】
本题考查了实数范围内因式分解,解题关键是熟练运用因式分解的方法在实数范围内进行分解.
3、2022
【解析】
【分析】
将已知条件变形为a2=1-a、a2+a=1,然后将代数式a3+2a2+2021进一步变形进行求解.
【详解】
解:∵a2+a-1=0,
∴a2=1-a、a2+a=1,
∴a3+2a2+2021,
=a•a2+2(1-a)+2021,
=a(1-a)+2-2a+2021,
=a-a2-2a+2023,
=-a2-a+2023,
=-(a2+a)+2023,
=-1+2023=2022.
故答案为:2022
【点睛】
本题考查了求代数式的值,是一道涉及因式分解的计算题,考查了拆项法分 解因式的运用,提公因式法的运用.
4、
【解析】
【分析】
先将原式变形为,再利用提公因式法分解即可.
【详解】
解:原式
,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了提公因式法分解因式,熟练掌握因式分解的方法是解决本题的关键.
5、
【解析】
【分析】
直接利用提公因式法分解因式即可.
【详解】
解:.
故答案为:.
【点睛】
此题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法.因式分解的方法有:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等.
三、解答题
1、(1)见解析;(2);(3)1
【解析】
【分析】
(1)把每组的值分别代入与进行计算,再填表即可;
(2)观察计算结果,再归纳出结论即可;
(3)利用结论可得 再代入进行简便运算即可.
【详解】
解:(1)填表如下:
| ||
, | 1 | 1 |
, | 16 | 16 |
, | 9 | 9 |
(2)观察上表的计算结果归纳可得:
(3)
=
==1
【点睛】
本题考查的是代数式的求值,运算规律的探究,完全平方公式的应用,熟练的利用完全平方公式进行简便运算是解本题的关键.
2、(1)(2)
【解析】
【分析】
(1)先提出9,再根据平方差公式因式分解即可;
(2)先根据整式的乘法计算,再根据完全平方公式因式分解
【详解】
(1)
(2)
【点睛】
本题考查了因式分解,掌握提公因式法因式分解和公式法因式分解是解题的关键.
3、(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)先提取公因式 再利用完全平方公式进行分解即可;
(2)先把原式化为:,再提取公因式 再利用平方差公式进行分解即可.
【详解】
(1)解:原式=
=
(2)解:原式=
=
=
【点睛】
本题考查的是综合提公因式与公式法分解因式,易错点是分解因式不彻底,注意一定要分解到每个因式都不能再分解为止.
4、(1);(2)
【解析】
【分析】
(1)提取m,后用完全平方公式分解;
(2)提取a-b,后用平方差公式分解.
【详解】
解:(1)原式
.
(2)原式
.
【点睛】
本题考查了因式分解,熟练掌握先提后用公式的分解顺序是解题的关键.
5、(1);(2)
【解析】
【分析】
(1)先提出公因式,再利用完全公式,即可求解;
(2)先利用平方差公式分解,再提公因式,然后利用平方差公式,即可求解.
【详解】
解:(1)
;
(2)
.
【点睛】
本题主要考查了多项式的因式分解,熟练掌握多项式的因式分解的方法是解题的关键.
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