初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一节植物的生殖习题

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这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一节植物的生殖习题，共3页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（本题包括13小题，每小题2分，共26分。每小题只有1个选项符合题意）
1．如图所示，以下相关说法正确的是（）
A.这种生殖方式属于有性生殖
B.①是砧木，②是接穗
C.这种嫁接方式为芽接
D.嫁接时①②的形成层要紧密结合
2．地瓜是农民把地瓜的一段藤（茎）插在土壤中繁殖新个体，这种繁殖方式属于（）
A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.组织培养
3．下列关于植株生长的叙述，正确的是（）
A.植株生长就是指细胞数量的增多 B.只要水分充足，植物体就能旺盛生长
C.植株所有的芽将来都发育成枝条 D.芽和根尖都具有分生组织，能不断生长
4．在一棵苹果树上结出红富士、金帅、小国光三个品种的苹果，采用的繁殖方式是（）
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．组织培养
5．下列属于有性生殖方式的是（）
A.秋海棠用叶生殖 B.水稻的种子生殖
C.细菌的分裂生殖 D.洋葱的鳞茎生殖
6．有性生殖是以下哪两种细胞相结合（）
A.精子+中央细胞 B.卵细胞+中央细胞
C.精子+卵细胞 D.卵细胞+卵细胞
7．一株苹果树上能结出“国光”“红富士”“秦冠”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（）
A.扦插 B.压条 C.播种 D.嫁接
8．无性生殖的主要特点是（）
A.简单 B.繁殖速度快，子体与母体基本没有差异
C.子代能产生更大的变化 D.对进化有利
9．嫁接时砧木与接穗能够顺利地愈合，长成一个完整的植物体的关键是（）
A.选择健壮的芽或枝作为接穗 B.选择在阳光充足的时候进行
C.接穗和砧木的形成层紧密结合 D.接穗和砧木要保持足够的水分
10．下列有关嫁接叙述正确的是（）
A.枝接操作时，把接穗插进砧木劈开的夹缝中，使接穗和砧木的木质部对合
B.芽接操作时，选取枝条中段虫是饱满的芽与树皮一起剥下，连同木质部，作为接穗
C.芽接操作时，在砧木的树皮上切割一个深度伤及浅层木质部的“T”形切口
D.芽接和枝接都要求接穗和砧木的形成层紧密结合
11．有关嫁接的叙述，错误的是（）
A.方法有枝接和芽接 B.接穗和砧木的形成层应紧密结合
C.接上去的芽或枝叫砧木，被接的植物体叫接穗 D.表现接穗的优良性状
12．能使植物的茎不断加粗的结构和嫁接时接穗与砧木必须紧密结合的结构分别是（）
A.木质部/形成层 B.木质部/韧皮部
C.形成层/形成层 D.韧皮部/形成层
13．要对优质水蜜桃进行扩大繁殖，最便捷、快速的繁殖方式是（）
A.播种 B.嫁接 C．扦插 D．压条
二、非选择题（本题包括3小题，共24分）
14．金秋送爽，瓜果飘香，形形色色的采摘园成为人们观光休闲的好去处，请分析回答
（1）大面积葡萄种植通常采用的方式，与有性生殖相比，它没有经过的结合，属于无性生殖。新植株与原来植株的遗传物质完全相同，这种现象在生物学上叫做。
（2）“葡萄美酒夜光杯”，我国有悠久的葡萄酒酿造历史。其原理是利用在适宜的温度和条件下，将葡萄糖转化成酒精。发酵技术在食品业还有广泛应用，请再举出一例。
（3）葡萄肉厚多汁，不易保鲜，生产生活中通常采用方法，延长储藏时间。
（4）有一种细菌能够引起葡萄大面积死亡，科学家成功将一种蚕的基因植入葡萄中，培育出的植株能够产生一种抵抗该病菌的蛋白质，这项现代生物技术被称为。
15．根据图中的操作步骤示意图，回答问题：
（1）图中操作步骤是在果树栽培中常见的植物繁殖方式：。
（2）图中这种生殖方式属于植物的（填“有性”或“无性”）生殖。
（3）图中①指的是。
（4）这种方法操作成活的关键是使①和②的紧密地结合在一起，以确保①的成活。
16．请你在空白处填写适当的内容：
（1）葡萄、杨树、柳树、菊等植物，经常采用的方法进行栽培；
（2）在花的结构中，和是进行生殖的主要部分，将来发育成种子；
（3）植物组织培养是利用的原理，使植物在控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成的高新技术；
（4）在图中，图表示芽接，图表示枝接。通常接上去的芽或者枝叫，被接的植物叫。嫁接成活的关键是要将紧密结合在一起。
第一节植物的生殖
参考答案
一、选择题（本题包括13小题，每小题2分，共26分。每小题只有1个选项符合题意）
1.D 2.A 3.D 4.B 5.B 6.C 7.D 8.B 9.C
10.D 11.C 12.C 13.B
二、非选择题（本题包括2小题，共24分）
14．(1)扦插；两性生殖细胞；克隆 (2)酵母菌；无氧；用酵母菌发酵蒸馒头
（3）低温（4）转基因技术
15.（1）嫁接（2）无性（3）接穗（4）形成层
16.（1）扦插（2）雄蕊；雌蕊；胚珠（3）无性生殖；人工；新植物体
（4）A；B；接穗；砧木；接穗和砧木

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