北京课改版七年级下册第九章 数据的收集与表示综合与测试达标测试
展开这是一份北京课改版七年级下册第九章 数据的收集与表示综合与测试达标测试,共19页。试卷主要包含了山西被誉为“表里山河”,意思是,有一组数据,下列问题不适合用全面调查的是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第九章数据的收集与表示必考点解析
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、八(3)班七个兴趣小组人数分别为4、4、5、、6、6、7,已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是( )
A.6 B.5 C.4 D.3
2、小明前3次购买的西瓜单价如图所示,若第4次买的西瓜单价是元/千克,且这4个单价的中位数与众数相同,则a 的值为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
3、为庆祝中国共产党建党一百周年,某班50名同学进行了党史知识竞赛,测试成绩统计如表,其中有两个数据被遮盖.
成绩/分 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 |
人数 | ■ | ■ | 1 | 2 | 3 | 5 | 6 | 8 | 10 | 12 |
下列关于成的统计量中、与被遮盖的数据无关的是( )
A.平均数 B.中位数
C.中位数、众数 D.平均数、众数
4、山西被誉为“表里山河”,意思是:外有大河,内有高山.下表是我省11个地市最高峰高度的统计结果,其中最高峰高度的中位数是( )
城市 | 太原 | 大同 | 阳泉 | 长治 | 晋城 | 临汾 | 运城 | 吕梁 | 晋中 | 忻州 | 朔州 |
最高峰高度(米) | 2789 | 2420 | 1874 | 2523 | 2358 | 2504.3 | 2358 | 2831 | 2566.6 | 3061.1 | 2333 |
A.2420米 B.2333米 C.2504.3米 D.2566.6米
5、下列调查中,调查方式选择合理的是 ( )
A.为了了解澧水河流域饮用水矿物质含量的情况,采用抽样调查方式
B.为了保证长征运载火箭的成功发射,对其所有的零部件采用抽样调查方式
C.为了了解天门山景区的每天的游客客流量,选择全面调查方式
D.为了调查湖南卫视《快乐大本营》节目的收视率,采用全面调查方式
6、有一组数据:1,2,3,3,4.这组数据的众数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
7、要调查下列问题,适合采用普查的是( )
A.中央电视台《开学第一课》的收视率 B.某城市居民6月份人均网上购物的次数
C.即将发射的气象卫星的零部件质量 D.银川市中小学生的视力情况
8、下列问题不适合用全面调查的是( )
A.旅客上飞机前的安检 B.企业招聘,对应试人员进行面试
C.了解全班同学每周体育锻炼的时间 D.调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准
9、对于数据3,3,2,3,6,3,10,3,6,3,2.①这组数据的众数是3;②这组数据的众数与中位数的数值不等;③这组数据的中位数与平均数的数值相等;④这组数据的平均数与众数的数值相等,其中不正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10、鞋厂生产不同号码的鞋,其中,生产数量最多的鞋号是调查不同年龄的人的鞋号所构成的数据的( )
A.平均数 B.众数 C.中位数 D.众数或中位数
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、一组数据:2,2,3,3,2,4,2,5,1,1,它们的众数为_____.
2、一组数据25,29,20,x,14,它的中位数是23,则这组数据的平均数为______.
3、数据25,23,25,27,30,25的众数是 _____.
4、某中学举行一次演讲比赛,分段统计参赛同学的成绩,结果如下表(分数均为整数,满分为100分):请根据表中提供的信息,解答下列各题:
分数段(分) | 61-70 | 71-80 | 81-90 | 91-100 |
人数(人) | 丄 | 正上 | 正一 | 止 |
(1)参加这次演讲比赛的同学共有________人;
(2)已知成绩在91~100分的同学为优胜者,那么,优胜率为________.
5、如图,是小垣同学某两天进行四个体育项目(ABCD)锻炼的时间统计图,第一天锻炼了1小时,第二天锻炼了40分钟,根据统计图,小垣这两天体育锻炼时间最长的项目是__.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、小明调查了班级中20名同学某月的家庭用电量,结果如图所示.若把每组中各个用电量用这组数据的中间值代替(如30~40kW·h的中间值为35kW·h),则这20名同学家这个月的平均用电量是多少?
2、某校对全校2600名学生进行“新冠防疫知识”的教育活动,从中抽取部分学生进行测试,成绩评定按从高分到低分排列分为A、B、C、D四个等级,绘制了图(1)、图(2)两幅不完整的统计图,请结合图中所给信息解答下列问题:
(1)求本次抽查的学生共有多少人?
(2)将两幅统计图补充完整.
(3)求扇形统计图中“B”等级所对应的扇形圆心角的度数.
(4)估计全校得“D”等级的学生有多少人?
3、一个小饭店所有员工的月收入情况如下:
| 经理 | 领班 | 迎宾 | 厨师 | 厨师助理 | 服务员 | 洗碗工 |
人数/人 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 8 | 2 |
月收入/元 | 4700 | 1900 | 1500 | 2200 | 1500 | 1400 | 1200 |
(1)该饭店所有员工的月平均收入是多少元?月收入的中位数、众数呢?
(2)你觉得用以上三个数据中的哪一个来描述该饭店员工的月收入水平更为恰当?说说你的理由.
(3)某天,一个员工辞职了,若其他员工的月收入不变,平均收入升高了.你认为辞职的可能是哪个岗位上的员工?
4、某单位招聘员工,采取笔试与面试相结合的方式进行,两项成绩的满分均为100分,前6名选手的得分如下:
序号 | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 |
笔试成绩/分 | 85 | 92 | 84 | 90 | 84 |
面试成绩/分 | 90 | 88 | 86 | 90 | 80 |
根据规定,笔试成绩和面试成绩分别按一定的百分比折合成综合成绩.
(1)这6名选手笔试成绩的众数是 分.
(2)现得知1号选手的综合成绩为88分,求笔试成绩和面试成绩各占的百分比.
(3)求出其余五名选手的综合成绩,并以综合成绩排序确定前两名人选.
5、某灯泡厂为了测定本厂生产的灯泡的使用寿命(单位:h),从中抽查了400只灯泡,测得它们的使用寿命如下:
使用寿命/h | 500~600 | 600~700 | 700~800 | 800~900 | 900~1000 | 1000~1100 |
灯泡数/只 | 21 | 79 | 108 | 92 | 76 | 24 |
为了计算方便,把使用寿命介于500~600h之间的灯泡的使用寿命均近似地看做550h……把使用寿命介于1000~1100h之间的灯泡的使用寿命均近似地看做1050h,这400只灯泡的平均使用寿命约是多少?(结果精确到1h)
---------参考答案-----------
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
本题可先算出x的值,再把数据按从小到大的顺序排列,找出最中间的数,即为中位数.
【详解】
解:∵某班七个兴趣小组人数分别为4,4,5,x,6,6,7.已知这组数据的平均数是5,
∴x=5×7−4−4−5−6−6−7=3,
∴这一组数从小到大排列为:3,4,4,5,6,6,7,
∴这组数据的中位数是:5.
故选:B.
【点睛】
本题考查的是中位数和平均数的定义,熟知中位数的定义是解答此题的关键.
2、C
【解析】
【分析】
根据统计图中的数据和题意,可以得到的值,本题得以解决.
【详解】
解:由统计图可知,前3次的中位数是3,
第4次买的西瓜单价是元千克,这四个单价的中位数恰好也是众数,
,
故选:C.
【点睛】
本题考查条形统计图、中位数、众数,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
3、C
【解析】
【分析】
通过计算成绩为91、92分的人数,进行判断,不影响成绩出现次数最多的结果,因此不影响众数,同时不影响找第25、26位数据,因此不影响中位数的计算,进而进行选择.
【详解】
解:由表格数据可知,成绩为91分、92分的人数为50-(12+10+8+6+5+3+2+1)=3(人),
成绩为100分的,出现次数最多,因此成绩的众数是100,
成绩从小到大排列后处在第25、26位的两个数都是98分,因此中位数是98,
因此中位数和众数与被遮盖的数据无关,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查中位数、众数、方差、平均数的意义和计算方法,理解各个统计量的实际意义,以及每个统计量所反应数据的特征,是正确判断的前提.
4、C
【解析】
【分析】
根据中位数的定义求解即可,中位数是将一组数据从小到大重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数).
【详解】
把这11个数从小到大排列为:
1874,2333,2358,2358,2420,2504.3,2523,2566.6,2789,2831,3061.1,
共有11个数,
中位数是第6个数2504.3,
故选:C.
【点睛】
此题考查了中位数,属于基础题,熟练掌握中位数的定义是解题关键.
5、A
【解析】
【分析】
由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查所费人力、物力和时间较少,但只能得出近似的结果判断即可.
【详解】
A. 为了了解澧水河流域饮用水矿物质含量的情况,适合采用抽样调查方式,符合题意;
B. 为了保证长征运载火箭的成功发射,对其所有的零部件适合采用全面调查方式,该选项不符合题意;
C. 为了了解天门山景区的每天的游客客流量,适合选择抽样调查方式,该选项不符合题意;
D. 为了调查湖南卫视《快乐大本营》节目的收视率,适合选择抽样调查方式,该选项不符合题意.
故选:A.
【点睛】
本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
6、C
【解析】
【分析】
找出数据中出现次数最多的数即可.
【详解】
解:∵3出现了2次,出现的次数最多,
∴这组数据的众数为3;
故选:C.
【点睛】
此题考查了众数.众数是这组数据中出现次数最多的数.
7、C
【解析】
【分析】
由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,再逐一分析各选项即可得到答案.
【详解】
解:A、调查中央电视台《开学第一课》的收视率,适合抽查,故本选项不合题意;
B、调查某城市居民6月份人均网上购物的次数,适合抽查,故本选项不合题意;
C、调查即将发射的气象卫星的零部件质量,适合采用全面调查(普查),故本选项符合题意;
D、调查银川市中小学生的视力情况,适合抽查,故本选项不合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
8、D
【解析】
【分析】
由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,根据以上逐项分析可知.
【详解】
解:A. 旅客上飞机前的安检,人员不多,且这个调查很重要不可漏掉任何人,适合全面调查,不符合题意,
B. 企业招聘,对应试人员进行面试,人员不多,且这个调查很重要不可漏掉任何人,适合全面调查,不符合题意,
C. 了解全班同学每周体育锻炼的时间,人员不多,适合全面调查,不符合题意,
D. 调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,调查具有破坏性,不适合全面调查,符合题意
故选D
【点睛】
本题考查的是全面调查与抽样调查,在调查实际生活中的相关问题时,要灵活处理,既要考虑问题本身的需要,又要考虑实现的可能性和所付出代价的大小.理解全面调查与抽样调查的适用范围是解题的关键.
9、C
【解析】
【分析】
直接根据众数、中位数和平均数的定义求解即可得出答案.
【详解】
数据3出现了6次,次数最多,所以众数是3,故①正确;
这组数据按照从小到大的顺序排列为2,2,3,3,3,3,3,3,6,6,10,处于中间位置的是3,所以中位数是3,故②错误;
平均数为,故③、④错误;
所以不正确的结论有②、③、④,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查众数、众数和平均数,掌握众数、中位数和平均数的定义是解题的关键.
10、B
【解析】
【分析】
由鞋厂关心的数据,即大众买的最多的鞋号,也就是出现次数最多的数据,从而可得所构成的数据是众数.
【详解】
解:生产数量最多的鞋号是调查不同年龄的人的鞋号所构成的数据的众数,
故选B
【点睛】
本题考查的是众数的含义及众数表示的意义,理解众数的含义及在生活中的应用是解本题的关键.
二、填空题
1、2
【解析】
【分析】
根据“一组数据出现次数最多的叫做众数”可直接进行求解.
【详解】
解:由题意得:数据2出现了4次,数据1、3出现了2次,数据4、5出现1次;
∴它们的众数为2;
故答案为2.
【点睛】
本题主要考查众数,熟练掌握求一组数据的众数是解题的关键.
2、22.2
【解析】
【分析】
由中位数的定义“将数据按大小顺序排列起来,形成一个数列,居于数列中间位置的那个数据”即可判断出x的值,再利用求平均数的公式求出结果即可.
【详解】
∵这组数据由5个数组成,为奇数个,且中位数为23,
∴,
∴这组数据为25,29,20,23,14,
∴这组数据的平均数.
故答案为:22.2.
【点睛】
本题考查中位数,求平均数.掌握中位数的定义和求平均数公式是解答本题的关键.
3、25
【解析】
【分析】
根据众数的定义分析即可,众数:在一组数据中出现次数最多的数.
【详解】
解:数据25,23,25,27,30,25的众数是25
故答案为:25
【点睛】
本题考查了众数的定义,理解众数的定义是解题的关键.
4、 20 20%
【解析】
【分析】
(1)观察表格,求各段的人数的和即可;
(2)根据“优胜率=优胜的人数÷总人数×100%”进行计算即可.
【详解】
(1)参加这次演讲比赛的人数:2+8+6+4=20(人);
(2)成绩在91~100分的同学为优胜者,优胜率为:.
故答案为:20,20%.
【点睛】
本题考查了统计表,读懂统计表中的信息是解题的关键.
5、C
【解析】
【分析】
根据统计图上的百分比求出两天的各项运动时间即可.
【详解】
解:由统计图可知,
这两天锻炼时间,A有60×20%+40×20%=20(分钟),
B有60×30%+40×20%=26(分钟),
C有60×50%=30(分钟),
D有40×60%=24(分钟),
∵20<24<26<30,
∴小垣这两天体育锻炼时间最长的项目是C,
故答案为:C.
【点睛】
本题主要考查了扇形统计图的应用,熟记概念是解题的关键,注意第一天和第二天锻炼时间是不相同的.
三、解答题
1、56.5 kW·h
【解析】
【分析】
根据统计图可得出每组对应的数量,然后求出总用电量除以总户数即可.
【详解】
解:
根据图象可得:30~40kW·h有2户;40~50kW·h有3户;50~60kW·h有8户;60~70kW·h有4户;70~80kW·h有3户;
平均用电量是:(kW·h),
答:这20名同学家这个月的平均用电量是56.5 kW·h.
【点睛】
题目主要考查从统计图中分析数据的集中趋势、求平均数,理解题意及运用算数平均数的计算方法是解题关键.
2、(1)120人;(2)见解析;(3)144°;(4)260人
【解析】
【分析】
(1)由A等级人数及其所占百分比可得总人数;
(2)总人数乘以C等级百分比求出其人数,再根据四个等级人数之和等于总人数求出D等级人数,继而分别用B、D等级人数除以总人数求出其所占百分比即可补全图形;
(3)用360°乘以样本中B对应的百分比即可;
(4)用总人数乘以样本中D等级人数所占百分比即可.
【详解】
解:(1)本次抽查的学生人数为24÷20%=120(人);
(2)C等级人数为120×30%=36(人),
D等级人数为120﹣(24+48+36)=12(人),
B等级人数所占百分比为48÷120×100%=40%,
D等级人数所占百分比为12÷120×100%=10%,
补全图形如下:
(3)扇形统计图中“B”等级所对应的扇形圆心角的度数为360°×40%=144°;
(4)估计全校得“D”等级的学生有2600×10%=260(人).
【点睛】
此题主要考查统计调查的应用没解题的关键是熟知条形统计图与扇形统计图的特点.
3、(1)收入的平均数是1700元,中位数是1450元,众数是1400元;(2)中位数或众数,理由见解析;(3)迎宾、厨师助理、服务员或洗碗工.
【解析】
【分析】
(1)根据平均数的计算方法(总收入除以总人数即可);根据中位数的计算方法(先将所有员工的月收入进行排序,然后取最中间的两个数求其平均数)即可;根据众数的意义(数据中出现次数最多的)即可得;
(2)根据平均数、中位数、众数的意义看是否能代表大多数人的收入来判断即可;
(3)由于此人辞职后平均工资升高了,说明此人的工资低于平均工资(1700元),即可得出结论.
【详解】
解:
(1),
∴月收入的平均数是1700元;
最小的数为1200两个,后面是1400八个,后面是1500两个,
∴第十个和第十一个数分别是1400和1500,
中位数为:,
∴月收入的中位数是1450元;
数据中出现次数最多的数据是1400,8次,
∴月收入的众数是1400元;
(2)平均数受极端值4700元的影响较大,不太恰当,用中位数或众数描述员工的月收入水平更为恰当;
(3)由于此人辞职后平均工资升高了,说明此人的工资低于平均工资(1700元),因此辞职的人可能是迎宾、厨师助理、服务员或洗碗工.
【点睛】
题目主要考查平均数、中位数、众数的计算方法及实际意义,理解各个数据的来源及运用是解题关键.
4、(1)84;(2)笔试成绩和面试成绩各占的百分比是40%,60%;(3)2号:89.6分,3号:85.2分,4号:90分,5号:81.6分,6号:83分,综合成绩排序前两名人选是4号和2号
【解析】
【分析】
(1)根据中位数和众数的定义即把这组数据从小到大排列,再找出最中间两个数的平均数就是中位数,再找出出现的次数最多的数即是众数;
(2)先设笔试成绩和面试成绩各占的百分百是x,y,根据题意列出方程组,求出x,y的值即可;
(3)根据笔试成绩和面试成绩各占的百分比,分别求出其余五名选手的综合成绩,即可得出答案.
【详解】
解:(1)把这组数据从小到大排列为,80,84,84,85,90,92,
84出现了2次,出现的次数最多,则这6名选手笔试成绩的众数是84分;
故答案为:84;
(2)设笔试成绩和面试成绩各占的百分比是x,y,根据题意得:
,
解得,
∴笔试成绩和面试成绩各占的百分比是40%,60%.
(3)2号选手的综合成绩是92×0.4+88×0.6=89.6(分),
3号选手的综合成绩是84×0.4+86×0.6=85.2(分),
4号选手的综合成绩是90×0.4+90×0.6=90(分),
5号选手的综合成绩是84×0.4+80×0.6=81.6(分),
6号选手的综合成绩是80×0.4+85×0.6=83(分).
∴综合成绩排序前两名人选是4号和2号.
【点睛】
本题考查了众数、二元一次方程组的实际应用,加权平均数等知识点,依据题意,正确建立方程求出题(2)中的笔试成绩和面试成绩各占的百分比是解题的关键.
5、799h
【解析】
【分析】
先利用加权平均数的计算方法计算出400只灯泡的平均使用寿命,然后把计算的结果四舍五入即可.
【详解】
解:400只灯泡的平均使用寿命=(21×550+79×650+108×750+92×850+76×950+24×1050)
=798.75
≈799(h).
答:这400只灯泡的平均使用寿命约是799h.
【点睛】
本题考查了加权平均数,近似数与精确数的接近程度,解答本题的关键是明确加权平均数的计算方法.
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