数学七年级下册第六章 整式的运算综合与测试达标测试
展开这是一份数学七年级下册第六章 整式的运算综合与测试达标测试,共18页。试卷主要包含了下列各式运算的结果可以表示为,观察下列这列式子,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第六章整式的运算重点解析
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、若,,则的值为( )
A.5 B.2 C.10 D.无法计算
2、下列说法中:(1)整数与分数统称为有理数;(2)如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等;(3)多项式是五次二项式;(4)倒数等于它本身的数是;(5)与是同类项,其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3、多项式+1的次数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
4、下列各式运算的结果可以表示为( )
A. B.
C. D.
5、若(a﹣2)x3+x2(b+1)+1是关于x的二次二项式,则a,b的值可以是( )
A.0,0 B.0,﹣1 C.2,0 D.2,﹣1
6、观察下列这列式子:,,,,,…,则第n个式子是( )
A. B.
C. D.
7、下列说法正确的是( )
A.单项式的次数是3,系数是
B.多项式的各项分别是,,5
C.是一元一次方程
D.单项式与能合并
8、小明发现一种方法来扩展数,并称这种方法为“展化”,步骤如下(以﹣11为例):
①写出一个数:﹣11;
②将该数加1,得到数:﹣10;
③将上述两数依序合并在一起,得到第一次展化后的一组数:[﹣11,﹣10];
④将[﹣11,﹣10]各项加1,得到[﹣10,﹣9],再将这两组数依序合并,可得第二次展化后的一组数:[﹣11,﹣10,﹣10﹣9];…
按此步骤,不断展化,会得到一组数:[﹣11,﹣10,﹣10,﹣9,﹣10,﹣9,﹣9,﹣8].
则这组数的第255个数是( )
A.﹣5 B.﹣4 C.﹣3 D.11
9、如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为96,我们发现第一次输出的结果为48;第二次输出的结果为24,…,则第2019次输出的结果为( )
A.0 B.1 C.2 D.﹣1
10、对代数式-(a-b)进行去括号运算,结果正确的是( )
A.a-b B.-a-b C.a+b D.–a+b
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简:|c﹣a|+|c﹣b|+|a+b|=_____.
2、22013•()2012=_____.
3、观察:①32=9=4+5,则有32+42=52;②52=25=12+13,则有52+122=132;③72=49=24+25,则有72+242=252;④92=81=40+41,则有92+402=412,….仔细观察式子的特点,请你用含n(n≥3,且n为自然数)的式子写出第n个式子:___.
4、若式子x2+16x+k是一个完全平方式,则k=______.
5、在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(其中a>b)(如图①),把余下的部分拼成一个长方形(如图②),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证的乘法公式是_______________________ .
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,现有A,B,C三个已化为最简结果的多项式,聪明的小明发现,其中两个多项式相减后正好等于第三个多项式,但后来多项式有一部分看不清楚了.
(1)小敏说:“小明说的是A﹣C=B.”请你通过计算的结果判断小敏说的是否正确;
(2)小嘉发现B﹣C=A满足小明发现的情况,求多项式B看不清楚的部分.
2、先化简,再求值:,其中,.
3、(1)合并同类项:﹣3x+2y﹣5x﹣7y
(2)化简求值:(8mn﹣3m2)﹣5mn﹣2(3nm﹣2m2),其中m=﹣1,n=﹣2
4、在任意n位正整数K的首位后添加6得到的新数叫做K的“顺数”,在K的末位前添加6得到的新数叫做K的“逆数”,若K的“顺数”与“逆数”之差能被17整除,称K是“最佳拍档数”.比如31568的“顺数”为361568,31568的“逆数”为315668,31568的“顺数”与“逆数”之差为,,所以31568是“最佳拍档数”.
(1)请根据以上方法判断1324______(选填“是”或“不是”)最佳拍档数.
(2)若一个首位是4的四位“最佳拍档数”N,其个位数字与十位数字之和为7,且百位数字不大于十位数字,求所有符合条件的N的值.
5、直接写出计算结果
(1)5+5÷(﹣5)= ;
(2)﹣24×(﹣1)= ;
(3)(ab2)2= ;
(4)x2yx2y= .
---------参考答案-----------
一、单选题
1、A
【分析】
利用平方差公式:进行求解即可.
【详解】
解:∵,,
∴,
故选A.
【点睛】
本题主要考查了平方差公式,熟知平方差公式是解题的关键.
2、C
【分析】
根据有理数的定义及其分类标准,和绝对值、倒数的意义,多项式的定义,同类项的定义进行辨析即可.
【详解】
解:(1)整数与分数统称为有理数,说法正确;
(2)如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等或互为相反数,原说法错误;
(3)多项式是三次二项式,原说法错误;
(4)倒数等于它本身的数是,说法正确;
(5)与是同类项,说法正确;
综上,说法正确的有(1)(4)(5),共3个,
故选:C.
【点睛】
本题考查了多项式,倒数,有理数以及同类项,掌握相关定义是解答本题的关键.同类项的定义:所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项;多项式的次数是多项式中次数最高的单项式的次数;乘积是1的两个数互为倒数.
3、C
【分析】
根据多项式的次数的定义(在多项式中,次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数)即可得.
【详解】
解:2a2b−ab2−ab+1
∵2a2b的次数是2+1=3,ab2的次数是1+2=3,ab的次数是1+1=2,
∴这个多项式的次数是3,
故选:C.
【点睛】
本题考查了多项式的次数,熟记定义是解题关键.
4、B
【分析】
分析对每个选项进行计算,再判断即可.
【详解】
A选项:,故A错误;
B选项:,故B正确;
C选项:,故C错误;
D选项:,故D错误.
故选B.
【点睛】
考查了幂的乘方、同底数幂的乘附法,解题关键是熟记其计算公式.
5、C
【分析】
根据二次二项式的定义得到,求出,得到选项.
【详解】
解:∵(a﹣2)x3+x2(b+1)+1是关于x的二次二项式,
∴,
∴,
故选:C.
【点睛】
此题考查多项式的次数及项数的定义,熟记定义是解题的关键.
6、C
【分析】
根据题意得:第1个式子:,第2个式子:,第3个式子:,第4个式子:,第5个式子:,…,由此发现规律,即可求解 .
【详解】
解:根据题意得:第1个式子:,
第2个式子:,
第3个式子:,
第4个式子:,
第5个式子:,
…,
由此发现,第 个式子: .
故选:C
【点睛】
本题主要考查了数字类规律题,明确题意,准确得到规律是解题的关键.
7、C
【分析】
根据单项式的次数和系数的定义、多项式的项的定义、一元一次方程的定义和同类项的定义逐项判断即可.
【详解】
A. 单项式的次数是4,系数是,故该选项错误,不符合题意;
B. 多项式的各项分别是、、-5,故该选项错误,不符合题意;
C. 是一元一次方程,正确,符合题意;
D. 单项式和不是同类项,不能合并,故该选项错误,不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查单项式的次数和系数、多项式的项、一元一次方程和同类项.正确掌握各定义是解答本题的关键.
8、B
【分析】
依据题意列举前3次展化结果寻找规律,再按照规律倒推出结果.
【详解】
解:依题意有
-11第1次展化为[﹣11,﹣10],有2个数
-11第2次展化为[﹣11,﹣10,﹣10,﹣9],有22个数
-11第3次展化为[﹣11,﹣10,﹣10,﹣9,﹣10,﹣9,﹣9,﹣8],有23个数
由此可总结规律
-11第n次展化为[﹣11,﹣10,﹣10,﹣9,﹣10,﹣9,﹣9,﹣8,……],有2n个数
∴-11第8次展化有28=256个数
∴第255位为-11第8次展化的这组数的倒数第二位数
第8次展化的倒数第2位数由第7次展化后的倒数第2位数加1所得
同理第7次展化的倒数第2位数由第6次展化后的倒数第2位数加1所得
以此类推第4次展化的倒数第2位数由第3次展化后的倒数第2位数加1所得
故第8次展化的倒数第2位数由第3次展化后的倒数第2位数加5所得
则-9+5=-4
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了数字变化规律,观察得出每次展化之间的关系是解题的关键.
9、B
【分析】
按照程序进行计算,发现规律,利用规律求解即可.
【详解】
解:当输入x=96时,第一次输出96×=48;
当输入x=48时,第二次输出48×=24;
当输入x=24时,第三次输出24×=12;
当输入x=12时,第四次输出12×=6;
当输入x=6时,第五次输出6×=3;
当输入x=3时,第六次输出3×3﹣1=8;
当输入x=8时,第七次输出8×=4;
当输入x=4时,第八次输出4×=2;
当输入x=2时,第九次输出2×=1;
当输入x=1时,第十次输出3×1﹣1=2;
…
∴从第8次开始,以2,1的形式循环出现,
∵(2019﹣7)÷2=1006,
∴第2019次输出的结果为:1.
故选:B.
【点睛】
本题考查了有理数的运算,解题关键是根据运算结果发现规律,利用规律解题.
10、D
【分析】
根据去括号法则进行计算即可.
【详解】
解:代数式-(a-b)进行去括号运算,结果是–a+b.
故选:D
【点睛】
本题考查了去括号法则,解题关键是明确括号前面是负号时,括号内各项都变号.
二、填空题
1、2b
【分析】
根据有理数a,b,c在数轴上的位置可得c﹣a>0,c﹣b<0,a+b>0,再根据绝对值的意义进行化简即可.
【详解】
根据有理数a,b,c在数轴上的位置可知,a<0<c<b,,
∴c﹣a>0,c﹣b<0,a+b>0,
∴|c﹣a|+|c﹣b|+|a+b|
=c﹣a+b﹣c+a+b
=2b,
故答案为:2b
【点睛】
本题考查的是利用数轴比较有理数的大小,有理数的加减法的运算法则,绝对值的化简,去括号,整式的加减运算,掌握以上知识是解题的关键.
2、2
【分析】
把22013化成22012•2,再逆用积的乘方即可求解.
【详解】
解:22013•()2012
=22012•2•()2012
=2•()2012
=2.
故答案为:2.
【点睛】
本题考查了积的乘方,熟练掌握积的乘方的运算法则是解题的关键.
3、,则有.
【分析】
根据① ,则有;②,则有;③,则有,找到规律进行求解即可.
【详解】
解:∵① ,则有;②,则有;③,则有;④,则有,
∴可以得到第n个式子为:,则有,
故答案为:,则有.
【点睛】
本题主要考查了数字类的规律型问题,解题的关键在于能够根据题意找到规律进行求解.
4、64
【分析】
根据完全平方公式解答即可.
【详解】
解:∵(x+8)2=x2+16x+64=x2+16x+k,
∴k=64.
故填64.
【点睛】
本题主要考查了完全平方公式,掌握完全平方公式的结构特点成为解答本题的关键.
5、a2-b2=(a+b)(a-b)
【分析】
第一个图形中阴影部分的面积计算方法是边长是a的正方形的面积减去边长是b的小正方形的面积,等于a2-b2;第二个图形阴影部分是一个长是(a+b),宽是(a-b)的长方形,面积是(a+b)(a-b);这两个图形的阴影部分的面积相等.
【详解】
解:阴影部分的面积=(a+b)(a-b)=a2-b2;
因而可以验证的乘法公式是(a+b)(a-b)=a2-b2,
故答案为:a2-b2=(a+b)(a-b).
【点睛】
本题主要考查了平方差公式的几何表示,运用不同方法表示阴影部分面积是解题的关键.
三、解答题
1、(1)小敏说的不正确,理由见解析;(2)3x2-2x
【解析】
【分析】
(1)利用整式的加减计算法则求出的结果,然后可得到A-C的结果的常数项是-10,而多项式B的常数项是6,即可作出判断;
(2)由B﹣C=A,得到,由此利用整式的加减计算法则求解即可.
【详解】
解:(1)∵,,
∴,
∵A-C的结果的常数项是-10,而多项式B的常数项是6,
∴小敏说的不正确;
(2)∵B﹣C=A,
∴
,
∴B看不清的地方为.
【点睛】
本题主要考查了整式的加减计算,熟知整式的加减计算法则是解题的关键.
2、,-20
【解析】
【分析】
原式去括号,再合并同类项化简,继而将a、b的值代入计算可得.
【详解】
解:原式
.
当,时,
原式.
【点睛】
本题主要考查整式的化简求值,解题的关键是掌握去括号和合并同类项法则.
3、(1);(2);.
【解析】
【分析】
(1)直接根据合并同类项法则进行计算即可;
(2)根据整式的加减运算法则将原式进行化简,代入计算即可.
【详解】
解:(1)原式=
=
=;
(2)原式=
=
=
=,
当m=﹣1,n=﹣2,
原式=.
【点睛】
本题考查了整式的加减以及化简求值,熟练掌握整式的加减运算法则是解本题的关键.
4、(1)是;(2)4152或4661
【解析】
【分析】
(1)根据定义得出1324的“顺数”与“逆数”,计算“顺数”与“逆数”的差,根据是否能被17整除即可得答案;
(2)设十位数字为x,百位数字为y,可得0≤x≤7,0≤y≤7,y≤x,根据“最佳拍档数”的定义可得是整数,进而可得出x、y的值,即可得答案.
【详解】
(1)1324的“顺数”与“逆数”分别为16324和13264,
∵=180,
∴1324是“最佳拍档数”.
故答案为:是
(2)设十位数字为x,百位数字为y,
∵个位数字与十位数字之和为7,百位数字不大于十位数字,
∴个位数字为(7),
∴N=4000+100y+10x+7,0≤x≤7,0≤y≤7,y≤x,
[(46000+100y+10x+7)(40000+1000y+100x+60+7)]÷17
=
=349,
∵N为“最佳拍档数”,
∴为整数,
∵x、y都为整数,0≤x≤7,0≤y≤7,y≤x,
∴或,
∴N=4152或N=4661.
【点睛】
本题考查整式的加减,正确理解“顺数”、“逆数”、“最佳拍档数”的定义,熟练掌握合并同类项法则是解题关键.
5、(1)4;(2)44;(3)a2b4;(4)x2y
【解析】
【分析】
(1)先算除法,再算加减即可;
(2)先把带分数化为假分数,在计算乘法即可;
(3)根据积的乘方和幂的乘方计算即可;
(4)根据合并同类项的法则计算即可;
【详解】
(1)原式;
(2)原式;
(3)原式;
(4)原式;
【点睛】
本题主要考查了有理数的混合运算,积的乘方和幂的乘方,合并同类项,准确计算是解题的关键.
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