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    知识点详解京改版七年级数学下册第六章整式的运算专题练习练习题(名师精选)

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    北京课改版七年级下册第六章 整式的运算综合与测试课时作业

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    这是一份北京课改版七年级下册第六章 整式的运算综合与测试课时作业,共17页。试卷主要包含了观察下列这列式子,下列结论中,正确的是,下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。


    京改版七年级数学下册第六章整式的运算专题练习

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、下列说法正确的是(   

    A.单项式的次数是3,系数是

    B.多项式的各项分别是,5

    C.是一元一次方程

    D.单项式能合并

    2、下列计算正确的是(  

    A. B.

    C. D.

    3、关于单项式﹣,下列说法中正确的是(  )

    A.系数是﹣ B.次数是4 C.系数是﹣ D.次数是5

    4、对于任意实数mn,如果满足,那么称这一对数mn为“完美数对”,记为(mn).若(ab)是“完美数对”,则3(3ab)-(ab-2)的值为     

    A.﹣2 B.0 C.2 D.3

    5、如果代数式的值为7,那么代数式的值为(   

    A. B.2 C. D.0

    6、观察下列这列式子:,…,则第n个式子是(   

    A. B.

    C. D.

    7、下列结论中,正确的是(  )

    A.单项式的系数是3,次数是2

    B.单项式m的次数是1,没有系数

    C.多项式x2+y2﹣1的常数项是1

    D.多项式x2+2x+18是二次三项式

    8、已知一个正方形的边长为a+1,则该正方形的面积为(  

    A.a2+2a+1 B.a2-2a+1 C.a2+1 D.4a+4

    9、下列运算正确的是(   

    A. B.

    C. D.

    10、多项式的次数和常数项分别是(   

    A.1和 B. C.2和 D.3和

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、已知,则多项式的值为______.

    2、单项式的系数是____________

    3、单项式的系数是_______,次数是______.

    4、两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水航行,乙船逆水航行,若船在静水中的速度为v km/h,水流速度为2 km/h,3小时后两船之间的距离是______千米.

    5、(1)单项式﹣x2y的系数是________,次数是________.(2)在下列方程中:①x+2y=3,②,③,④,是一元一次方程的有_______(只填序号).

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、如图1是2022年1月的月历.

    (1)带阴影的方框是相邻三行里同一列的三个数,不改变带阴影的方框的大小,将方框移动几个位置试试,三个数之和能否为36?请运用方程的知识说明理由:

    (2)如图2,带阴影的框是“7”字型框,设框中的四个数之和为t,则

    t是否存在最大值,若存在,请求出.若不存在,请说明理由;

    t能否等于92,请说明理由.

    2、计算:

    3、观察下面三行数,回答问题:

    ,4,,16,,64…

    1,7,,19,,67…

    2,5,,11,,35…

    (1)第①行数按什么规律排列,请用含nn为正整数)的式子表示;

    (2)第②③行数与第①行数存在一定关系,计算这两行数的差(用含n的式子表示).

    4、如图①是将一个边长为的大正方形的一角截去一个边长为的小正方形(阴影部分),然后将图①剩余部分拼接成如图②的一个大长方形(阴影部分).

    (1)请用两种不同的方法列式表示图②中大长方形的面积:

    方法一:               

    方法二:                

    (2)根据探究的结果,直接写出这三个式子之间的等量关系;

    (3)利用你发现的结论,求的值.

    5、计算:

     

    ---------参考答案-----------

    一、单选题

    1、C

    【分析】

    根据单项式的次数和系数的定义、多项式的项的定义、一元一次方程的定义和同类项的定义逐项判断即可.

    【详解】

    A. 单项式的次数是4,系数是,故该选项错误,不符合题意;

    B. 多项式的各项分别是、-5,故该选项错误,不符合题意;

    C. 是一元一次方程,正确,符合题意;

    D. 单项式不是同类项,不能合并,故该选项错误,不符合题意.

    故选:C.

    【点睛】

    本题考查单项式的次数和系数、多项式的项、一元一次方程和同类项.正确掌握各定义是解答本题的关键.

    2、C

    【分析】

    由合并同类项可判断A,由积的乘方运算可判断B,C,由同底数幂的除法运算可判断D,从而可得答案.

    【详解】

    解:不是同类项,不能合并,故A不符合题意;

    故B不符合题意;

    ,运算正确,故C符合题意;

    故D不符合题意;

    故选C

    【点睛】

    本题考查的是合并同类项,积的乘方运算,同底数幂的除法运算,掌握以上基础运算是解本题的关键.

    3、C

    【分析】

    根据单项式的基本性质:单项式的次数(单项式中所以字母的指数的和)、系数(单项式中的数字因式)的定义解答即可.

    【详解】

    解:单项式的系数是,次数是

    故选:C.

    【点睛】

    本题考查了单项式的次数和系数,深刻理解单项式的次数和系数的定义是解题关键.

    4、C

    【分析】

    先根据“完美数对”的定义,从而可得,再去括号,计算整式的加减,然后将整体代入即可得.

    【详解】

    解:由题意得:,即

    故选:C.

    【点睛】

    本题考查了整式加减中的化简求值,掌握理解“完美数对”的定义是解题关键.

    5、D

    【分析】

    根据题意可得,变形为,将其代入代数式求解即可.

    【详解】

    解:∵

    故选:D.

    【点睛】

    题目主要考查求代数式的值,理解题意,将已知式子变形是解题关键.

    6、C

    【分析】

    根据题意得:第1个式子:,第2个式子:,第3个式子:,第4个式子:,第5个式子:,…,由此发现规律,即可求解 .

    【详解】

    解:根据题意得:第1个式子:

    第2个式子:

    第3个式子:

    第4个式子:

    第5个式子:

    …,

    由此发现,第 个式子:

    故选:C

    【点睛】

    本题主要考查了数字类规律题,明确题意,准确得到规律是解题的关键.

    7、D

    【详解】

    根据单项式和多项式的相关定义解答即可得出答案.

    【分析】

    解:A、单项式的系数是,次数是3,原说法错误,故此选项不符合题意;

    B、单项式m的次数是1,系数也是1,原说法错误,故此选项不符合题意;

    C、多项式x2+y2﹣1的常数项是﹣1,原说法错误,故此选项不符合题意;

    D、多项式x2+2x+18是二次三项式,原说法正确,故此选项符合题意.

    故选D.

    【点睛】

    本题主要考查了单项式的定义,单项式的次数、系数的定义,多项式的定义及其次数的定义,解题的关键在于能够熟知相关定义:表示数或字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,单项式中数字因数叫做这个单项式的系数,所有字母的指数之和叫做单项式的次数;几个单项式的和的形式叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项,多项式里,次数最高项的次数叫做多项式的次数.

    8、A

    【分析】

    由题意根据正方形的面积公式可求该正方形的面积,再根据完全平方公式计算即可求解.

    【详解】

    解:该正方形的面积为(a+1)2=a2+2a+1.
    故选:A.

    【点睛】

    本题主要考查列代数式,解题的关键是熟练掌握正方形的面积公式以及完全平方公式.

    9、D

    【分析】

    直接利用幂的乘方运算法则,积的乘方运算法则,同底数幂的乘除运算法则及完全平方公式分别计算得出答案.

    【详解】

    解:A、,故此选项错误;
    B、,故此选项错误;
    C、,故此选项错误;
    D、,正确;
    故选:D.

    【点睛】

    本题主要考查了幂的乘方运算法则,积的乘方运算法则,同底数幂的乘除运算法则及完全平方公式,正确掌握相关运算法则是解题关键.

    10、D

    【分析】

    多项式的次数是其中最大的非零项的次数;多项式中不含字母的项是常数项.

    【详解】

    解:有题意可知多项式的次数为3,常数项为

    故选D.

    【点睛】

    本题考查了多项式的次数和常数项.解题的关键在于正确判断次数所在的项.常数项的符号是易错点.

    二、填空题

    1、9

    【分析】

    多项式可变形为,然后整体代入即可求解.

    【详解】

    解:

    ∴原式

    故答案为:9.

    【点睛】

    本题主要考查了代数式求值,解题关键是掌握整体思想,将代数式变形为已知式相关的形式求解.

    2、-

    【分析】

    根据单项式的次数的定义(单项式中的数字因数是单项式的系数)解决此题.

    【详解】

    解:单项式的系数是
    故答案为:

    【点睛】

    本题主要考查单项式的系数,熟练掌握单项式的系数的定义是解决本题的关键.

    3、    2   

    【分析】

    根据单项式的次数与系数的定义解决此题.

    【详解】

    解:根据单项式的次数与系数的定义,单项式系数是,次数是2.

    故答案为:,2.

    【点睛】

    本题主要考查单项式的次数与系数,熟练掌握单项式的次数与系数的定义是解决本题的关键.单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.

    4、

    【分析】

    分别求出顺水速度和逆水速度,再乘以时间即可.

    【详解】

    解:∵船在静水中的速度为v km/h,水流速度为2 km/h,

    ∴船在顺水中的速度为(v+2) km/h,船在逆水中的速度为(v-2) km/h,

    3小时后两船之间的距离是(千米)

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了顺逆流问题,解题关键是明确顺水的速度=船在静水中的速度+水流速度,逆水的速度=船在静水中的速度-水流速度.

    5、        ③④   

    【分析】

    (1)根据单项式次数和系数的定义求解即可;

    (2)根据一元一次方程的定义求解即可.

    【详解】

    解:(1)单项式﹣x2y的系数是,次数是

    故答案为:

    (2)在下列方程中:①x+2y=3含有两个未知数,不是一元一次方程;

    不是整式方程,不是一元一次方程;

    ,是一元一次方程;

    是一元一次方程,

    ∴是一元一次方程的有③④,

    故答案为:③④.

    【点睛】

    本题主要了单项式系数和次数的定义,一元一次方程的定义,熟知定义是解题的关键:表示数或字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,单项式中数字因数叫做这个单项式的系数,所有字母的指数之和叫做单项式的次数;只含有一个未知数,且未知数的最高次为1的整式方程叫做一元一次方程.

    三、解答题

    1、(1)三数之和不为36,理由见解析;(2)①t存在最大值且最大值为88;②t不能等于92,理由见解析.

    【解析】

    【分析】

    (1)设中间行的那个数为xx>7),则同一列上一行的数为x-7,同一列下一行的数为x+7,然后求和即可判断和说明;

    (2)①设中间行的那个数为x(9<x<24),则其余数分别为x-7、x-8、x+7,然后求和,即可说明;②根据①确定t的取值范围,然后判断即可.

    【详解】

    解:(1)三数之和不为36,理由如下:

    设中间行的那个数为xx>7),则同一列上一行的数为x-7,同一列下一行的数为x+7,

    所以这三个数之和为:(x-7)+x+(x+7)=3x

    只有x=12时,三数之和为36,故三数之和不为36;

    (2)①t存在最大值且最大值为88

    设中间行的那个数为x(9<x<24),则其余数分别为x-7、x-8、x+7,

    所以,t=(x-8)+(x-7)+x+(x+7)=4x-8(9<x<24)

    x=24时,t有最大值88;

    t不能等于92,理由如下:

    由①得t=4x-8(9<x<24)

    所以t的取值范围为24<t<88

    所以t不能等于92.

    【点睛】

    本题主要考查了整式的加减,发现日历中左右相邻的数相隔1、上下相邻的数相隔7是解答本题的关键. .

    2、

    【解析】

    【分析】

    根据整式的乘法运算法则、合并同类项法则进行计算即可.

    【详解】

    解:

    =

    =

    【点睛】

    本题考查整式的乘除、合并同类项,熟练掌握运算法则是解答的关键.

    3、(1);(2)

    【解析】

    【分析】

    (1)先确定符号,奇数为负,偶数为正,表示为,再确定数值,

    2=,4=,8=,把符号与数值组合即为答案;

    (2)第②行比第①行各数多3,第③行比第①行各数一半多3,计算即可.

    【详解】

    (1),4,,16,,64…

    奇数为负,偶数为正,符号可表示为

    ∵2=,4=,8=,…

    ∴规律排是

    (2)∵第②行比第①行各数多3,

    ∴第②行的规律是+3;

    ∵第③行是比第①行各数一半多3,

    ∴第③行的规律是+3即+3;

    ∴这两行的差为+3-(+3)或 +3-+3),

    整理,得

    【点睛】

    本题考查了有理数中的规律,学会从符号,底数,指数角度寻找与序号的关系是解题的关键.

    4、(1);(2);(3)708000

    【解析】

    【分析】

    (1)方法1:用a为边长的正方形面积减去小正方形面积即可;方法2:直接读取图②中大长方形的长与宽,再求面积;

    (2)根据a2-b2和(a+b)(a-b)表示同一个图形的面积进行判断;根据图形可以写出等量关系;

    (3)根据a2-b2=(a+b)(a-b),进行计算即可得到答案.

    【详解】

    解:(1)由图可知,

    方法1:图②中大长方形的面积为:a2-b2

    方法2:图②中大长方形的面积为:(a+b)(a-b),

    故答案为:a2-b2,(a+b)(a-b);

    (2)由图可得,

    这三个式子之间的等量关系是:a2-b2=(a+b)(a-b),

    故答案为:a2-b2=(a+b)(a-b);

    (3)解:原式=

    =

    =708000

    【点睛】

    本题主要考查了平方差公式的几何背景,解决问题的关键是运用两种不同的方式表达同一个图形的面积,进而得出一个等式,这是数形结合思想的运用.

    5、-x﹣5

    【解析】

    【分析】

    先根据多项式乘以多项式法则和完全平方公式进行计算,再合并同类项即可.

    【详解】

    解:(x+1)(x﹣4)﹣(x﹣1)2

    x2﹣4x+x﹣4﹣x2+2x﹣1

    =-x﹣5.

    【点睛】

    本题考查了整式的混合运算,能正确根据运算法则进行化简是解此题的关键.

     

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