初中北京课改版第七章 观察、猜想与证明综合与测试复习练习题
展开这是一份初中北京课改版第七章 观察、猜想与证明综合与测试复习练习题,共23页。试卷主要包含了下列说法中,真命题的个数为,下列说法等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第七章观察、猜想与证明专项训练
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,直尺的一条边经过直角三角尺的直角顶点且平分直角,它的对边恰巧经过60°角的顶点.则∠1的大小是( )
A.30° B.45° C.60° D.75°
2、下列命题中,为真命题的是( )
A.若,则 B.若,则
C.同位角相等 D.对顶角相等
3、如图,货轮O航行过程中,同时发现灯塔A和轮船B,灯塔A在货轮O北偏东40°的方向,∠AOE=∠BOW,则轮船B在货轮( )
A.西北方向 B.北偏西60° C.北偏西50° D.北偏西40°
4、如图,直线l1l2,直线l3与l1、l2分别相交于点A,C,BC⊥l3交l1于点B,若∠2=30°,则∠1的度数为( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
5、下列说法中,真命题的个数为( )
①两条平行线被第三条直线所截,同位角相等;
②在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行;
③过一点有且只有一条直线与这条直线平行;
④点到直线的距离是这一点到直线的垂线段;
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6、一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是( ) .
A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°.
B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°.
C.第一次向左拐50°,第二次向左拐130°.
D.第一次向左拐50°,第二次向右拐130°.
7、如图,已知和都是直角,图中互补的角有( )对.
A.1 B.2 C.3 D.0
8、下列说法:
①和为180°且有一条公共边的两个角是邻补角;
②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
③同位角相等;
④经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,
其中正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
9、如图,已知直线,相交于O,平分,,则的度数是( )
A. B. C. D.
10、可以用来说明命题“x2<y2,则x<y”是假命题的反例是( )
A.x=4,y=3 B.x=﹣1,y=2 C.x=﹣2,y=1 D.x=2,y=﹣3
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,点为直线上一点,.
(1)__________________°,__________________°;
(2)的余角是__________________,的补角是___________________.
2、如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOD+∠BOC=240°,则∠BOC的度数为__________°.
3、已知∠α的余角等于68°22',则∠α=_____.
4、已知一个角的补角是这个角的余角的3倍,则这个角是______度.
5、下列命题:①等角的余角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等;⑤过直线外一点作这条直线的垂线段,则这条垂线段叫做这个点到这条直线的距离.叙述正确的序号是________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、感知与填空:如图①,直线AB∥CD.求证:∠B+∠D=∠BED.
证明:过点E作直线EF∥CD,
∠2=______,( )
AB∥CD(已知),EF∥CD
_____∥EF,( )
∠B=∠1,( )
∠1+∠2=∠BED,
∠B+∠D=∠BED,( )
方法与实践:如图②,直线AB∥CD.若∠D=53°,∠B=22°,则∠E=______度.
2、如图1,CE平分∠ACD,AE平分∠BAC,∠EAC+∠ACE=90°,
(1)请判断AB与CD的位置关系并说明理由;
(2)如图2,当∠E=90°且AB与CD的位置关系保持不变,移动直角顶点E,使∠MCE=∠ECD,当直角顶点E点移动时,问∠BAE与∠MCD是否存在确定的数量关系?并说明理由;
(3)如图3,P为线段AC上一定点,点Q为直线CD上一动点且AB与CD的位置关系保持不变,当点Q在射线CD上运动时(点C除外)∠CPQ+∠CQP与∠BAC有何数量关系?猜想结论并说明理由.
3、阅读并完成下列推理过程,在括号内填写理由.
已知:如图,点,分别在线段、上,,平分,平分交于点、.
求证:.
证明:平分(已知),
.
平分(已知),
(角平分线的定义),
(已知),
.
.
.
4、如图,O是直线AB上点,OC为任一条射线,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.
(1)若∠BOC=70°,求∠COD和∠EOC的度数;
(2)写出∠COD与∠EOC具有的数量关系,并说明理由.
5、如图,AB∥DG,∠1+∠2=180°.
(1)试说明:AD∥EF;
(2)若DG是∠ADC的平分线,∠2=142°,求∠B的度数.
---------参考答案-----------
一、单选题
1、D
【分析】
由AC平分∠BAD,∠BAD=90°,得到∠BAC=45°,再由BD∥AC,得到∠ABD=∠BAC=45°,∠1+∠CBD=180°,由此求解即可.
【详解】
解:∵AC平分∠BAD,∠BAD=90°,
∴∠BAC=45°
∵BD∥AC,
∴∠ABD=∠BAC=45°,∠1+∠CBD=180°,
∵∠CBD=∠ABD+∠ABC=45°+60°=105°,
∴∠1=75°,
故选D.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质和角平分线的定义,解题的关键在于能够熟练掌握平行线的性质.
2、D
【分析】
利用互为相反数的两个数的平方也相等,有理数的大小比较,同位角和对顶角的概念性质进行分析判断即可.
【详解】
解:A、若,则或,故A错误.
B、当时,有,故B错误.
C、两直线平行,同位角相等,故C错误.
D、对顶角相等,D正确.
故选:D .
【点睛】
本题主要是考查了平方、绝对值的比较大小、同位角和对顶角的性质,熟练掌握相关概念及性质,是解决本题的关键.
3、D
【分析】
根据题意得:∠AON=40°,再由等角的余角相等,可得∠BON=∠AON=40°,即可求解.
【详解】
解:根据题意得:∠AON=40°,
∵∠AOE=∠BOW,∠AON+∠AOE=90°,∠BON+∠BOW=90°,
∴∠BON=∠AON=40°,
∴轮船B在货轮的北偏西40°方向.
故选:D
【点睛】
本题主要考查了余角的性质,方位角,熟练掌握等角的余角相等是解题的关键.
4、D
【分析】
根据平行线的性质和垂直的定义解答即可.
【详解】
解:∵BC⊥l3交l1于点B,
∴∠ACB=90°,
∵∠2=30°,
∴∠CAB=180°−90°−30°=60°,
∵l1l2,
∴∠1=∠CAB=60°.
故选:D.
【点睛】
此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质解答.
5、B
【分析】
根据平行线的性质与判定,点到直线的距离的定义逐项分析判断即可
【详解】
①两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,故①是真命题;
②在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行,故②是真命题;
③在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,故③不是真命题,
④点到直线的距离是这一点到直线的垂线段的长度,故④不是真命题,
故真命题是①②,
故选B
【点睛】
本题考查了判断真假命题,平行线的性质与判定,点到直线的距离的定义,掌握相关性质定理是解题的关键.
6、A
【分析】
根据题意分析判断即可;
【详解】
由第一次向左拐30°,第二次向右拐30°可得转完两次后相当于在原方向上转过了,和原来方向相同,故A正确;
第一次向右拐50°,第二次向左拐130°可得转完两次后相当于在原方向上左拐,故B错误;
第一次向左拐50°,第二次向左拐130°可得转完两次后相当于在原方向上右拐,故C错误;
第一次向左拐50°,第二次向右拐130°可得转完两次后相当于在原方向上右拐,故D错误;
综上所述,符合条件的是A.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了平行的判定与性质,准确分析判断是解题的关键.
7、B
【分析】
如图,延长BO至点E,根据平角的定义,由∠BOD=90°,得∠DOE=180°−∠DOB=90°,那么∠DOE=∠DOB=∠AOC=90°,故∠AOC+∠BOD=180°.由∠DOE=∠DOB=∠AOC=90°,得∠AOE+∠AOD=∠AOD+∠COD=∠DOC+∠BOC,那么∠AOE=∠COD,∠AOD=∠BOC.由∠AOE+∠AOB=180°,得∠COD+∠AOB=180°.
【详解】
解:如图,延长BO至点E.
∵∠BOD=90°,
∴∠DOE=180°−∠DOB=90°.
∴∠DOE=∠DOB=∠AOC=90°.
∴∠AOC+∠BOD=180°,∠AOE+∠AOD=∠AOD+∠COD=∠DOC+∠BOC.
∴∠AOE=∠COD,∠AOD=∠BOC.
∵∠AOE+∠AOB=180°,
∴∠COD+∠AOB=180°.
综上:∠AOC与∠BOD互补,∠AOB与∠COD互补,共2对.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查补角,熟练掌握补角的定义是解决本题的关键.
8、B
【分析】
根据举反例可判断①,根据垂线的定义可判断②,根据举反例可判断③,根据平行线的基本事实可判断④.
【详解】
解:①如图∠AOC=∠2=150°,∠BOC=∠1=30°,满足∠1+∠2=180°,射线OC是两角的共用边,但∠1与∠2不是邻补角,故①不正确;
②在同一个面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故②不正确;
③如图直线a、b被直线c所截,∠1与∠2是同位角,但∠1>∠2,故③不正确;
④经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,是基本事实,故④正确;
其中正确的有④一共1个.
故选择B.
【点睛】
本题考查基本概念的理解,掌握基本概念是解题关键.
9、C
【分析】
先根据角平分线的定义求得∠AOC的度数,再根据邻补角求得∠BOC的度数即可.
【详解】
解:∵OA平分∠EOC,∠EOC=100°,
∴∠AOC=∠EOC=50°,
∴∠BOC=180°﹣∠AOC=130°.
故选:C.
【点睛】
本题考查角平分线的有关计算,邻补角.能正确识图是解题关键.
10、D
【分析】
根据要证明一个结论不成立,可以通过举反例的方法来证明一个命题是假命题.
【详解】
解:当x=2,y=﹣3时,x2<y2,但x>y,
故选:D.
【点睛】
此题考查的是命题与定理,要说明数学命题的错误,只需举出一个反例即可这是数学中常用的一种方法.
二、填空题
1、35 55 与
【分析】
(1)由,可得,,所以,,,所以,已知的度数,即可得出与的度数;
(2)由(1)可得的余角是与,要求的补角,即要求的补角,的补角是.
【详解】
解:(1),,
,,
,,,
,
,
,;
(2)由(1)可得的余角是与,
,
的补角是,
的补角是.
故答案为:(1)35,55;(2)与,.
【点睛】
本题主要考查余角、补角以及垂直的定义,熟记补角、余角以及垂直的定义是解题关键.
2、120
【分析】
由题意根据对顶角相等得出∠BOC=∠AOD进而结合∠AOD+∠BOC=240°即可求出∠BOC的度数.
【详解】
解:∵∠AOD+∠BOC=240°,∠BOC=∠AOD,
∴∠BOC=120°.
故答案为:120.
【点睛】
本题考查的是对顶角的性质,熟练掌握对顶角相等是解题的关键.
3、
【分析】
根据余角的概念(如果两个角的和为,那么称这两个角“互为余角”)即可解答.
【详解】
解:由余角的定义得:,
故答案为:.
【点睛】
本题考查余角的定义、角度的计算,熟记互为余角的两个角的和为90°是解答的关键.
4、
【分析】
设这个角为 则这个角的补角为: 这个角的余角为: 根据等量关系一个角的补角是这个角的余角的3倍,列方程,解方程可得.
【详解】
解:设这个角为 则这个角的补角为: 这个角的余角为:
,
,
,
,
答:这个角为.
故答案为:.
【点睛】
本题考查的是余角与补角的含义,一元一次方程的应用,掌握以上知识是解题的关键.
5、①
【分析】
根据相交线与平行线中的一些概念、性质判断,得出结论.
【详解】
①等角的余角相等,故正确;
②中,需要前提条件:过直线外一点,故错误;
③中,相等的角不一定是对顶角,故错误;
④中,仅当两直线平行时,同位角才相等,故错误;
⑤中应为垂线段的长度叫做这个点到这条直线的距离,故错误.
故答案为:①.
【点睛】
本题考查概念、性质的判定,注意,常考错误类型为某一个性质缺少前提条件的情况,因此我们需要格外注意每一个性质的前提条件.解题的关键是熟练掌握以上概念、性质的判定.
三、解答题
1、∠D;两直线平行,内错角相等;AB;两直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;两直线平行,内错角相等;等量代换;31.
【解析】
【分析】
过点E作直线EF//CD,由两直线平行,内错角相等得出∠2=∠D;由两直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行得出AB//EF;由两直线平行,内错角相等得出∠B=∠1;由∠1+∠2=∠BED,等量代换得出∠B+∠D=∠BED;方法与实践:如图②,由平行的性质可得∠BOD=∠D=53°,然后再根据三角形外角的性质解答即可
【详解】
解:过点E作直线EF∥CD,
∠2=∠D,(两直线平行,内错角相等)
AB∥CD(已知),EF∥CD
AB//EF,(两直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行)
∠B=∠1,(两直线平行,内错角相等)
∠1+∠2=∠BED,
∠B+∠D=∠BED,(等量代换 )
方法与实践:如图②,
∵直线AB∥CD
∴∠BOD=∠D=53°
∵∠BOD=∠E+∠B
∴∠E=∠BOD-∠B=53°- 22°=31°.
故答案依次为:∠D;两直线平行,内错角相等;AB;两直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;两直线平行,内错角相等;等量代换;31.
【点睛】
本题主要考查了平行线的判定与性质、三角形内角和定理等知识点;熟练掌握平行线的性质是解答本题的关键.
2、(1)平行,理由见解析;(2)∠BAE+∠MCD=90°,理由见解析;(3)∠BAC=∠PQC+∠QPC,理由见解析.
【解析】
【分析】
(1)先根据CE平分∠ACD,AE平分∠BAC可得∠BAC=2∠EAC,∠ACD=2∠ACE,再由∠EAC+∠ACE=90°可知∠BAC+∠ACD=180,根据平行线的判定定理即可得出结论;
(2)如图,过E作EF∥AB,由AB//CD可得EF∥AB∥CD,根据平行线的性质可得∠BAE=∠AEF,∠FEC=∠DCE,可得∠BAE+∠ECD=90°,再由∠MCE=∠ECD即可得出结论;
(3)如图,过点C作CM//PQ,可得∠PQC=∠MCN,∠QPC=∠PCM,根据AB∥CD可知∠BAC+∠ACD=180°,根据∠PCQ+∠PCM+∠MCN=180°,可得∠QPC+∠PQC+∠PCQ=180°,即可得出∠BAC=∠PQC+∠QPC.
【详解】
(1)∵CE平分∠ACD,AE平分∠BAC,
∴∠BAC=2∠EAC,∠ACD=2∠ACE,
∵∠EAC+∠ACE=90°,
∴∠BAC+∠ACD=180°,
∴AB∥CD
(2)∠BAE+∠MCD=90°;理由如下:
如图,过E作EF∥AB,
∵AB∥CD,
∴EF∥AB∥CD,
∴∠BAE=∠AEF,∠FEC=∠DCE,
∵∠AEC=∠AEF+∠FEC=90°,
∴∠BAE+∠ECD=90°,
∵∠MCE=∠ECD=∠MCD,
∴∠BAE+∠MCD=90°.
(3)如图,过点C作CM//PQ,
∴∠PQC=∠MCN,∠QPC=∠PCM,
∵AB∥CD,
∴∠BAC+∠ACD=180°,
∵∠PCQ+∠PCM+∠MCN=180°,
∴∠QPC+∠PQC+∠PCQ=180°,
∴∠BAC=∠PQC+∠QPC.
【点睛】
本题考查平行线的判定与性质及角平分线的定义,两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补;熟练掌握平行线的性质是解题关键.
3、角平分线的定义;;两直线平行,同位角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行.
【解析】
【分析】
根据角平分线的定义和平行线的性质与判定即可证明.
【详解】
证明:平分(已知),
(角平分线的定义).
平分(已知),
(角平分线的定义),
(已知),
(两直线平行,同位角相等).
(等量代换).
(同位角相等,两直线平行).
故答案为:角平分线的定义;;两直线平行,同位角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行.
【点睛】
本题主要考查了角平分线的定义,平行线的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
4、(1)∠COD=35°;∠EOC=55°;(2)∠COD+∠EOC;理由见解析.
【解析】
【分析】
(1)根据角平分线的定义直接可得∠COD,根据邻补角求得,进而根据角平分线的定义求得;
(2)根据平角的定义以及角平分线的定义,可得∠COD+∠EOC=(∠BOC+∠AOC)=90°,即可求得∠COD与∠EOC的数量关系.
【详解】
解:(1)∵OD平分∠BOC,∠BOC=70°,
∴∠COD=∠BOC=35°,
∵∠BOC=70°,
∴∠AOC=180°-∠BOC=110°,
∵OE平分∠AOC,
∴∠EOC=∠AOC=55°.
(2)∠COD+∠EOC=90°,理由如下:
∵OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,
∴∠COD=∠BOC,∠EOC=∠AOC,
∴∠COD+∠EOC=(∠BOC+∠AOC)=90°,
∴∠COD+∠EOC.
【点睛】
本题考查了角平分线的定义,求一个角的补角,平角的定义,理解角平分线的意义是解题的关键.
5、(1)见解析;(2)∠B=38°.
【解析】
【分析】
(1)由AB∥DG,得到∠BAD=∠1,再由∠1+∠2=180°,得到∠BAD+∠2=180°,由此即可证明;
(2)先求出∠1=38°,由DG是∠ADC的平分线,得到∠CDG=∠1=38°,再由AB∥DG,即可得到∠B=∠CDG=38°.
【详解】
(1)∵AB∥DG,
∴∠BAD=∠1,
∵∠1+∠2=180°,
∴∠BAD+∠2=180°.
∵AD∥EF .
(2)∵∠1+∠2=180°且∠2=142°,
∴∠1=38°,
∵DG是∠ADC的平分线,
∴∠CDG=∠1=38°,
∵AB∥DG,
∴∠B=∠CDG=38°.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义,熟知平行线的性质与判定条件是解题的关键.
相关试卷
这是一份数学七年级下册第七章 观察、猜想与证明综合与测试复习练习题,共23页。试卷主要包含了命题等内容,欢迎下载使用。
这是一份北京课改版七年级下册第七章 观察、猜想与证明综合与测试巩固练习,共21页。试卷主要包含了下列语句中叙述正确的有,已知,则的余角的补角是,下列命题是假命题的有,下列命题是真命题的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份北京课改版七年级下册第七章 观察、猜想与证明综合与测试练习题,共24页。