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    精品解析2022年京改版七年级数学下册第七章观察、猜想与证明章节练习试题(含答案及详细解析)

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    北京课改版七年级下册第七章 观察、猜想与证明综合与测试同步练习题

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    这是一份北京课改版七年级下册第七章 观察、猜想与证明综合与测试同步练习题,共21页。试卷主要包含了如图,不能推出a∥b的条件是,下列说法中,真命题的个数为等内容,欢迎下载使用。
    京改版七年级数学下册第七章观察、猜想与证明章节练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,直线l1l2,直线l3l1l2分别相交于点ACBCl3l1于点B,若∠2=30°,则∠1的度数为(  )A.30° B.40° C.50° D.60°2、如图,直线相交于点平分,给出下列结论:①当时,;②的平分线;③若时,;④.其中正确的结论有(    A.4个 B.3个 C.2个 D.1个3、下列说法中,假命题的个数为(  )①两条直线被第三条直线所截,同位角相等②如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行③过一点有且只有一条直线与这条直线平行④在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4、可以用来说明命题“x2y2,则xy”是假命题的反例是(  )A.x=4,y=3 B.x=﹣1,y=2 C.x=﹣2,y=1 D.x=2,y=﹣35、如图,下列给定的条件中,不能判定的是(  )A. B. C. D.6、∠A的余角是30°,这个角的补角是(    A.30° B.60° C.120° D.150°7、如图,不能推出ab的条件是(  )A.∠4=∠2 B.∠3+∠4=180° C.∠1=∠3 D.∠2+∠3=180°8、下列说法中,真命题的个数为(      ①两条平行线被第三条直线所截,同位角相等;②在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行;③过一点有且只有一条直线与这条直线平行;④点到直线的距离是这一点到直线的垂线段;A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9、下列有关“线段与角”的知识中,不正确的是(    A.两点之间线段最短 B.一个锐角的余角比这个角的补角小C.互余的两个角都是锐角 D.若线段,则是线段的中点10、如图,将矩形纸条ABCD折叠,折痕为EF,折叠后点CD分别落在点C′,D′处,DEBF交于点G.已知∠BGD′=26°,则∠α的度数是(   
    A.77° B.64° C.26° D.87°第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在四边形ABCD中,ABCDADBC,点FBC的延长线上,CE平分∠DCFAD的延长线于点E,已知∠E=35°,则∠A=___.2、填写推理理由  如图:EFAD,∠1=∠2,∠BAC=70°,把求∠AGD的过程填写完整.证明:∵EFAD∴∠2=________(______________)又∵∠1=∠2∴∠1=∠3________AB∥________(____________) ∴∠BAC+________=180°(___________)又∵∠BAC=70° ∴∠AGD=________3、如图,EAD的延长线上,下列四个条件:①∠3=∠4;②∠C+∠ABC=180°;③∠A=∠CDE;④∠1=∠2,其中能判定ABCD的是________.(填序号)4、已知∠1=71°,则∠1的补角等于__________度.5、已知,那么的余角是_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知:如图,直线相交于点平分,若,求的度数.2、如图,直线ABCD相交于点OOE平分∠BODOF平分∠COE,∠AOC=76°;(1)求∠DOE的度数;(2)求∠BOF的度数.3、已知:如图①,AB∥CD,点F在直线ABCD之间,点E在直线AB上,点G在直线CD上,∠EFG=90°.(1)如图①,若∠BEF=130°,则∠FGC     度;(2)小明同学发现:如图②,无论∠BEF度数如何变化,∠FEB﹣∠FGC的值始终为定值,并给出了一种证明该发现的辅助线作法:过点EEM∥FG,交CD于点M.请你根据小明同学提供的辅助线方法,补全下面的证明过程;(3)拓展应用:如图③,如果把题干中的“∠EFG=90°”条件改为“∠EFG=110°”,其它条件不变,则∠FEB﹣∠FGC     度.解:如图②,过点EEM∥FG,交CD于点MAB∥CD(已知)∴∠BEM=∠EMC     又∵EM∥FG∴∠FGC=∠EMC     EFG+∠FEM=180°(      即∠FGC=(      )(等量代换)∴∠FEB﹣∠FGC=∠FEB﹣∠BEM=(      又∵∠EFG=90°∴∠FEM=90°∴∠FEB﹣∠FGC     即:无论∠BEF度数如何变化,∠FEB﹣∠FGC的值始终为定值.4、如图,直线相交于点平分线,,求度数.5、如图,已知平分平分,求证证明:∵平分(已知),                                        ),同理                          又∵(已知)                                        ), ---------参考答案-----------一、单选题1、D【分析】根据平行线的性质和垂直的定义解答即可.【详解】解:∵BCl3l1于点B∴∠ACB=90°,∵∠2=30°,∴∠CAB=180°−90°−30°=60°,l1l2∴∠1=∠CAB=60°.故选:D【点睛】此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质解答.2、B【分析】由邻补角,角平分线的定义,余角的性质进行依次判断即可.【详解】解:∵∠AOE=90°,∠DOF=90°,∴∠BOE=90°=∠AOE=∠DOF∴∠AOF+∠EOF=90°,∠EOF+∠EOD=90°,∠EOD+∠BOD=90°,∴∠EOF=∠BOD,∠AOF=∠DOE∴当∠AOF=50°时,∠DOE=50°;故①正确;OB平分∠DOG∴∠BOD=∠BOG∴∠BOD=∠BOG=∠EOF=∠AOC故④正确;∴∠BOD=180°-150°=30°,故③正确;的平分线,则∠DOE=∠DOG∴∠BOG+∠BOD=90°-∠EOE∴∠EOF=30°,而无法确定∴无法说明②的正确性;故选:B.【点睛】本题考查了邻补角,角平分线的定义,余角的性质,数形结合是解决本题的关键.3、C【分析】根据平行线的判定与性质、垂直的性质逐个判断即可得.【详解】解:①两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,则原说法错误,是假命题;②在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行,则原说法错误,是假命题;③过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,则原说法错误,是假命题;④在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,则原说法正确,是真命题;综上,假命题的个数是3个,故选:C.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质、垂直的性质,熟练掌握各性质是解题关键.4、D【分析】根据要证明一个结论不成立,可以通过举反例的方法来证明一个命题是假命题.【详解】解:当x=2,y=﹣3时,x2y2,但xy故选:D【点睛】此题考查的是命题与定理,要说明数学命题的错误,只需举出一个反例即可这是数学中常用的一种方法.5、A【分析】根据平行线的判定条件:同位角相等,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行,内错角相等,两直线平行,进行逐一判断即可.【详解】解:A选项:当∠1=∠A时,可知是DEACAB所截得到的同位角,可得到DEAC,而不是ABDF,故符合题意;B选项:当∠A=∠3时,可知是ABDFAC所截得到的同位角,可得ABDF,故不符合题意;C选项:当∠1=∠4时,可知是ABDFDE所截得到的内错角,可得ABDF,故不符合题意;D选项:当∠2+∠A=180°时,是一对同旁内角,可得ABDF;故不符合题意;故选A.【点睛】本题主要考查了平行线的判定,熟知平行线的判定条件是解题的关键.6、C【分析】根据一个角的补角比这个角的余角大列式计算即可得解.【详解】解:一个角的余角是这个角的补角是故选:C.【点睛】本题考查了余角和补角,解题的关键是熟记概念并理清余角和补角的关系.7、B【分析】根据平行线的判定方法,逐项判断即可.【详解】解:是一对内错角,当时,可判断,故不符合题意;是邻补角,当时,不能判定,故符合题意;是一对同位角,当时,可判断,故不合题意;是一对同旁内角,当时,可判断,故不合题意;故选B.【点睛】本题考查了平行线的判定.解题的关键是:正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.8、B【分析】根据平行线的性质与判定,点到直线的距离的定义逐项分析判断即可【详解】①两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,故①是真命题;②在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行,故②是真命题;③在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,故③不是真命题, ④点到直线的距离是这一点到直线的垂线段的长度,故④不是真命题,故真命题是①②,故选B【点睛】本题考查了判断真假命题,平行线的性质与判定,点到直线的距离的定义,掌握相关性质定理是解题的关键.9、D【分析】根据线段的性质及余角补角的定义解答.【详解】解:两点之间线段最短,故A选项不符合题意;一个锐角的余角比这个角的补角小,故B选项不符合题意;互余的两个角都是锐角,故C选项不符合题意;若线段,则不一定是线段的中点,故D选项符合题意;故选:D.【点睛】此题考查线段的性质,余角与补角的定义,熟记定义及线段的性质是解题的关键.10、A【分析】本题首先根据∠BGD′=26°,可以得出∠AEG=∠BGD′=26°,由折叠可知∠α=∠FED,由此即可求出∠α=77°.【详解】解:由图可知: AD∥BC∴∠AEG=∠BGD′=26°,即:∠GED=154°,由折叠可知: ∠α=∠FED∴∠α==77°故选:A.【点睛】本题主要考察的是根据平行得性质进行角度的转化.二、填空题1、110︒度【分析】根据平行线的性质和角平分线的性质可得结论.【详解】解:∵AD//BC CE平分∠DCF AB//CD AD//BC 故答案为:110︒【点睛】本题主要考查了角的平分线以及平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解答本题的关键.2、∠3    两直线平行,同位角相等    等量代换    DG    内错角相等,两直线平行    AGD    两直线平行,同旁内角互补    110°    【分析】根据平行线的判定与性质,求解即可.【详解】EFAD∴∠2=∠3,(两直线平行,同位角相等)又∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,(等量代换)ABDG.(内错角相等,两直线平行)∴∠BAC+∠AGD=180°.(两直线平行,同旁内角互补)又∵∠BAC=70°,∴∠AGD=110°.故答案是:∠3,两直线平行,同位角相等,等量代换,DG,内错角相等,两直线平行,∠AGD,两直线平行,同旁内角互补,110°【点睛】此题考查了平行线的判定与性质,解题的关键是掌握平行线的判定方法与性质.3、②③④【分析】根据平行线的判定定理,逐一判断,即可得到答案.【详解】∴①不符合题意;∠C+∠ABC=180°,ABCD∴②符合题意;∠A=∠CDEABCD∴③符合题意;∵∠1=∠2,ABCD故答案为:②③④.【点睛】本题主要考查平行线的判定定理,掌握平行线的判定定理是解题的关键.平行线的判定:内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.4、109【分析】两角互为补角,和为180°,那么计算180°-∠1可求补角.【详解】解:设所求角为∠α∵∠α+∠1=180°,∠1=71,∴∠α=180°-71=109°.故答案为:109【点睛】此题考查的是角的性质,两角互余和为90°,互补和为180°.5、【分析】直接利用互余两角的关系,结合度分秒的换算得出答案.【详解】
    的余角为:
    故答案为:【点睛】此题主要考查了余角的定义和分秒的转换,正确把握相关定义是解题关键.三、解答题1、【解析】【分析】先根据平角的定义和可得,再根据角平分线的定义可得,然后根据对顶角相等即可得.【详解】解:平分由对顶角相等得:【点睛】本题考查了对顶角相等、角平分线的定义等知识点,熟练掌握角平分线的定义是解题关键.2、(1)38°;(2)33°【解析】【分析】(1)根据对顶角相等得出∠BOD,再根据角平分线计算∠DOE(2)求出∠DOE的补角∠COE,再用角平分线得出∠EOF,最后根据∠BOF=∠EOF-∠BOE求解.【详解】解:(1)∵∠AOC=76°,∴∠BOD=∠AOC=76°,OE平分∠BOD∴∠DOE=∠BOE=BOD=38°;(2)∵∠DOE=38°,∴∠COE=180°-∠DOE=142°,OF平分∠COE∴∠EOF=COE=71°,∴∠BOF=∠EOF-∠BOE=33°.【点睛】本题考查了角平分线的定义,以及对顶角的性质,理解角平分线的定义是关键.3、(1)40°;(2)见解析;(3)70°【解析】【分析】(1)过点FFN∥AB,由∠FEB=150°,可计算出∠EFN的度数,由∠EFG=90°,可计算出∠NFG的度数,由平行线的性质即可得出答案;(2)根据题目补充理由和相关结论即可;(3)类似(2)中的方法求解即可.【详解】解:(1)过点FFN∥ABFN∥AB,∠FEB=130°,∴∠EFN+∠FEB=180°,∴∠EFN=180°﹣∠FEB=180°﹣130°=50°,∵∠EFG=90°,∴∠NFG=∠EFG﹣∠EFN=90°﹣50°=40°,AB∥CDFN∥CD∴∠FGC=∠NFG=40°.故答案为:40°; (2)如图②,过点EEMFG,交CD于点MAB∥CD(已知)∴∠BEM=∠EMC(两直线平行,内错角相等)又∵EM∥FG∴∠FGC=∠EMC(两直线平行,同位角相等)EFG+∠FEM=180°(两直线平行,同旁内角互补)即∠FGC=(∠BEM)(等量代换)∴∠FEB﹣∠FGC=∠FEB﹣∠BEM=(∠FEM又∵∠EFG=90°∴∠FEM=90°∴∠FEB﹣∠FGC=90°故答案为:两直线平行,内错角相等,两直线平行,同位角相等,两直线平行,同旁内角互补,∠BEM,∠FEM,90°(3)过点EEH∥FG,交CD于点HAB∥CD∴∠BEH=∠EHC又∵EM∥FG∴∠FGC=∠EHCEFG+∠FEH=180°即∠FGC=∠BEH∴∠FEB﹣∠FGC=∠FEB﹣∠BEH=∠FEH又∵∠EFG=110°∴∠FEH=70°∴∠FEB﹣∠FGC=70°故答案为:70°. 【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质进行求解是解决本题的关键.4、77°【解析】【分析】由题意根据平角的定义以及角平分线的性质可以求得∠AOE的度数.【详解】解:∵OE是∠AOD的平分线,∠AOC=26°,∴∠AOD=180°-∠AOC=154°,∴∠AOE=AOD=77°.【点睛】本题考查角平分线的定义,邻补角、对顶角,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想进行解答.5、ABC;角平分线的定义;BCD;(∠ABC+∠BCD);180°;两直线平行,同旁内角互补【解析】【分析】由平行线的性质可得到∠BAC+∠ACD=180°,再结合角平分线的定义可求得∠1+∠2=90°,可得出结论,据此填空即可.【详解】证明:∵BE平分∠ABC(已知),∴∠2=ABC(角平分线的定义),同理∠1=BCD∴∠1+∠2=(∠ABC+∠BCD),又∵ABCD(已知)∴∠ABC+∠BCD=180°(两直线平行,同旁内角互补 ),∴∠1+∠2=90°.故答案为:ABC;角平分线的定义;BCD;(∠ABC+∠BCD);180°;两直线平行,同旁内角互补.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,是基础题,熟记性质是解题的关键. 

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