北京课改版七年级下册第七章 观察、猜想与证明综合与测试复习练习题
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这是一份北京课改版七年级下册第七章 观察、猜想与证明综合与测试复习练习题,共26页。试卷主要包含了下列命题,直线,若的余角为,则的补角为,若∠α=55°,则∠α的余角是,如图等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第七章观察、猜想与证明定向测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列命题中,是真命题的是( )A.同位角相等 B.同旁内角相等,两直线平行C.平行于同一直线的两直线平行 D.相等的角是对顶角2、下列语句中,错误的个数是( )①直线AB和直线BA是两条直线;②如果,那么点C是线段AB的中点;③两点之间,线段最短;④一个角的余角比这个角的补角小.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3、已知∠A=37°,则∠A的补角等于( )A.53° B.37° C.63° D.143°4、下列命题:①平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;②经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;③垂线段最短;④同旁内角互补.其中,正确命题的个数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5、直线、、、如图所示.若∠1=∠2,则下列结论错误的是( )A.ABCD B.∠EFB=∠3 C.∠4=∠5 D.∠3=∠56、若的余角为,则的补角为( )A. B. C. D.7、对于命题“如果,那么.”能说明它是假命题的反例是( )A. B.,C., D.,8、若∠α=55°,则∠α的余角是( )A.35° B.45° C.135° D.145°9、如图:O为直线AB上的一点,OC为一条射线,OD平分,OE平分,图中互余的角共有( )A.1对 B.2对 C.4对 D.6对10、如图,已知直线,相交于O,平分,,则的度数是( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若一个角的余角为35°,则它的补角度数为 ______.2、如图,把一条两边边沿互相平行的纸带折叠,若,则_______.3、如图,将一条等宽的纸条按图中方式折叠,若∠1=40°,则∠2的度数为 ___.4、如图,O是直线AB上一点,已知∠1=36°,OD平分∠BOC,则∠AOD=_____.5、一副三角板按如图方式放置,含45°角的三角板的斜边与含30°角的三角板的长直角边平行,则∠α的度数是______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,直线DE上有一点O,过点O在直线DE上方作射线OC,∠COE比它的补角大100°,将一直角三角板AOB的直角点放在点O处,一条直角边OA在射线OD上,另一边OB在直线DE上方,将直角三角板绕点O按每秒10°的速度逆时针旋转一周.设旋转时间为t秒.(1)求∠COE的度数;(2)若射线OC的位置保持不变,在旋转过程中,是否存在某个时刻,使得∠BOC=∠BOE?若存在,请求出t的取值,若不存在,请说明理由;(3)若在三角板开始转动的同时,射线OC也绕O点以每秒10°的速度顺时针旋转一周.从旋转开始多长时间.射线OC平分∠BOE.直接写出t的值.(本题中的角均为大0°且小180°的角)2、如图1所示,MN//PQ,∠ABC与MN,PQ分别交于A、C两点(1)若∠MAB=∠QCB=20°,则B的度数为 度.(2)在图1分别作∠NAB与∠PCB的平分线,且两条角平分线交于点F.①依题意在图1中补全图形;②若∠ABC=n°,求∠AFC的度数(用含有n的代数式表示);(3)如图2所示,直线AE,CD相交于D点,且满足∠BAM=m∠MAE, ∠BCP=m∠DCP,试探究∠CDA与∠ABC的数量关系 3、完成下面的证明如图,点B在AG上,AGCD,CF平分∠BCD,∠ABE=∠FCB,BE⊥AF点E.求证:∠F=90°.证明:∵AGCD(已知)∴∠ABC=∠BCD(____)∵∠ABE=∠FCB(已知)∴∠ABC﹣∠ABE=∠BCD﹣∠FCB即∠EBC=∠FCD∵CF平分∠BCD(已知)∴∠BCF=∠FCD(____)∴____=∠BCF(等量代换)∴BECF(____)∴____=∠F(____)∵BE⊥AF(已知)∴____=90°(____)∴∠F=90°.4、已知:如图①,AB∥CD,点F在直线AB、CD之间,点E在直线AB上,点G在直线CD上,∠EFG=90°.(1)如图①,若∠BEF=130°,则∠FGC= 度;(2)小明同学发现:如图②,无论∠BEF度数如何变化,∠FEB﹣∠FGC的值始终为定值,并给出了一种证明该发现的辅助线作法:过点E作EM∥FG,交CD于点M.请你根据小明同学提供的辅助线方法,补全下面的证明过程;(3)拓展应用:如图③,如果把题干中的“∠EFG=90°”条件改为“∠EFG=110°”,其它条件不变,则∠FEB﹣∠FGC= 度.解:如图②,过点E作EM∥FG,交CD于点M.∵AB∥CD(已知)∴∠BEM=∠EMC( )又∵EM∥FG∴∠FGC=∠EMC( )∠EFG+∠FEM=180°( )即∠FGC=( )(等量代换)∴∠FEB﹣∠FGC=∠FEB﹣∠BEM=( )又∵∠EFG=90°∴∠FEM=90°∴∠FEB﹣∠FGC= 即:无论∠BEF度数如何变化,∠FEB﹣∠FGC的值始终为定值.5、已知,在下列各图中,点O为直线AB上一点,∠AOC=60°,直角三角板的直角顶点放在点O处.(1)如图1,三角板一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方,则∠BOC的度数为 °,∠CON的度数为 °;(2)如图2,三角板一边OM恰好在∠BOC的角平分线OE上,另一边ON在直线AB的下方,此时∠BON的度数为 °;(3)在图2中,延长线段NO得到射线OD,如图3,则∠AOD的度数为 °;∠DOC与∠BON的数量关系是∠DOC ∠BON(填“>”、“=”或“<”);(4)如图4,MN⊥AB,ON在∠AOC的内部,若另一边OM在直线AB的下方,则∠COM+∠AON的度数为 °;∠AOM﹣∠CON的度数为 ° ---------参考答案-----------一、单选题1、C【分析】根据平行线的性质和判定,对顶角的性质,逐项判断即可求解.【详解】解:A、两直线平行,同位角相等,则原命题是假命题,故本选项错误,不符合题意;B、同旁内角互补,两直线平行,则原命题是假命题,故本选项错误,不符合题意;C、平行于同一直线的两直线平行,则原命题是真命题,故本选项正确,符合题意;D、相等的角不一定是对顶角,则原命题是假命题,故本选项错误,不符合题意;故选:C【点睛】本题主要考查了真假命题的判断,平行线的性质和判定,对顶角的性质,熟练掌握平行线的性质和判定,对顶角的性质是解题的关键.2、B【分析】根据直线的定义、线段中点的定义、线段的性质、余角与补角的定义分别判断.【详解】解:①直线AB和直线BA是同一条直线,故该项符合题意;②如果,那么点C不一定是线段AB的中点,故该项符合题意;③两点之间,线段最短,故该项不符合题意;④一个角的余角比这个角的补角小,故该项不符合题意,故选:B.【点睛】此题考查了直线的定义、线段中点的定义、线段的性质、余角与补角的定义,属于基础定义题型.3、D【分析】根据补角的定义:如果两个角的度数和为180度,那么这两个角互为补角,进行求解即可.【详解】解:∵∠A=37°,∴∠A的补角的度数为180°-∠A=143°,故选D.【点睛】本题主要考查了求一个角的补角,熟知补角的定义是解题的关键.4、C【分析】根据平行线的性质与判定可以判断①②④,根据垂线段最短可以判断③.【详解】解:①平面内,垂直于同一条直线的两直线平行,是真命题;②经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,是真命题;③垂线段最短,是真命题;④两直线平行,同旁内角互补,是假命题,∴真命题有3个,故选C.【点睛】本题主要考查了判断命题真假,熟知相关知识是解题的关键.5、D【分析】根据平行线的判定与性质、对顶角相等逐项判断即可.【详解】解:∵∠1=∠2,∴AB∥CD,故A正确,不符合题意;∴∠4=∠5,故C正确,不符合题意;∵∠EFB与∠3是对顶角,∴∠EFB=∠3,故B正确,无法判断∠3=∠5,故D错误,符合题意,故选:D.【点睛】本题考查平行线的判定与性质、对顶角相等,熟练掌握平行线的判定与性质是解答的关键.6、C【分析】根据余角和补角的定义,先求出,再求出它的补角即可.【详解】解:∵的余角为,∴,的补角为,故选:C.【点睛】本题考查了余角和补角的运算,解题关键是明确两个角的和为90度,这两个角互为余角,两个角的和为180度,这两个角互为补角.7、A【分析】根据假命题的概念、角的计算解答.【详解】解:当时,,但,命题“如果,那么”是假命题,故选:A.【点睛】本题考查的是命题的真假判断,解题的关键是掌握正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题,任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.8、A【分析】根据余角的定义即可得.【详解】由余角定义得∠α的余角为90°减去55°即可.解:由余角定义得∠α的余角等于90°﹣55°=35°.故选:A.【点睛】本题考查了余角的定义,熟记定义是解题关键.9、C【分析】根据余角的定义求解即可.余角:如果两个角相加等于90°,那么这两个角互为余角.【详解】解:∵OD平分,OE平分,∴,又∵,即,∴,,,,∴互余的角共有4对.故选:C.【点睛】此题考查了余角的定义,角平分线的概念等知识,解题的关键是熟练掌握余角的定义.余角:如果两个角相加等于90°,那么这两个角互为余角.10、C【分析】先根据角平分线的定义求得∠AOC的度数,再根据邻补角求得∠BOC的度数即可.【详解】解:∵OA平分∠EOC,∠EOC=100°,∴∠AOC=∠EOC=50°,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=130°.故选:C.【点睛】本题考查角平分线的有关计算,邻补角.能正确识图是解题关键.二、填空题1、125°度【分析】若两个角的和为 则这两个角互余,若两个角的和为 则这两个角互补,根据定义直接可得答案.【详解】解: 一个角的余角为35°, 这个角为: 则它的补角度数为: 故答案为:【点睛】本题考查的是余角与补角的计算,掌握“余角与补角的含义”是解本题的关键.2、62°【分析】如图,根据平行线的性质可得,根据折叠的性质可得,再利用平角等于180°,据此求解即可.【详解】解:∵纸片两边平行,∴由折叠的性质可知,,∴,∴=62°.故答案为:62°.【点睛】本题主要考查平行线的性质,折叠的性质,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.3、70︒【分析】如图,由平行线的性质可求得∠1=∠3,由折叠的性质可求得∠4=∠5,再由平行线的性质可求得∠2.【详解】解:如图,∵a∥b,∴∠3=∠1=40°,∠2=∠5,又由折叠的性质可知∠4=∠5,且∠3+∠4+∠5=180°,∴∠5=(180°-∠3)=70°,∴∠2=70°,故答案为:70︒.【点睛】本题主要考查平行线的性质和判定,掌握平行线的判定和性质是解题的关键,即①两直线平行⇔同位角相等,②两直线平行⇔内错角相等,③两直线平行⇔同旁内角互补,④a∥b,b∥c⇒a∥c.4、108°【分析】首先根据邻补角的定义得到∠BOC,然后由角平分线的定义求得∠COD即可.【详解】解:∵∠1=36°,∴∠COB=180°-36°=144°,∵OD平分∠BOC,∴∠COD=∠BOC=×144°=72°,∴∠AOD=∠1+∠COD=36°+72°=108°.故答案为:108°.【点睛】本题主要考查角平分线及邻补角,角的和差,熟练掌握邻补角及角平分线的定义是解题的关键.5、15°【分析】根据平行线的性质和三角板的特殊角的度数解答即可.【详解】解:如图:∵ABCD,∴∠BAD=∠D=30°,∵∠BAE=45°,∴∠α=45°﹣30°=15°,故答案为:15°.【点睛】此题主要考查平行线的性质,解题的关键是熟知两直线平行,内错角相等.三、解答题1、(1)140゜(2)存在,t=2秒或20秒;(3)秒【解析】【分析】(1)设∠COE=x度,则其补角为(180−x)度,根据∠COE比它的补角大100°列方程即可求得结果;(2)存在两种情况:当OC在直线DE上方时;当OC在直线DE下方时;就这两种情况考虑即可;(3)画出图形,结合图形表示出∠COE与∠COB,根据角平分线的性质建立方程即可求得t值.【详解】(1)设∠COE=x度,则其补角为(180−x)度,由题意得:x−(180−x)=100解得:x=140即∠COE=140゜(2)存在当OC在直线DE上方时,此时OB平分∠BOC∵∠COE=140゜∴当OB没有旋转时,∠BOC=50゜所以OB旋转了70゜−50゜=20゜则旋转的时间为:t=20÷10=2(秒)当OC在直线DE下方时,如图由图知:∠BOE+∠BOC+∠COE=360゜即:2∠BOE+∠COE=360゜∵OB旋转了10t度∴∠BOE=(10t−90)度∴2(10t−90)+140=360解得:t=20综上所述,当t=2秒或20秒时,∠BOC=∠BOE(3)OB、OC同时旋转10t度如图所示,∠COE=(180゜+40゜)−(10t)゜=(220−10t)゜∵2×(10t)゜−∠COB+50゜=360゜∴∠COB=2× (10t)゜−310゜∵∠COB=∠COE∴2× 10t−310=220-10t解得:即当t的值为秒时,满足条件.【点睛】本题考查了角平分线的性质,角的和差运算,补角的概念,解一元一次方程等知识,注意数形结合及分类讨论.2、(1)40;(2)①见解析;②;(3)m∠CDA+∠ABC=180°【解析】【分析】(1)作MN、PQ的平行线HG,根据两直线平行,内错角相等即可解答;(2)①根据题意作图即可,②过F作 ,根据两直线平行,同旁内角互补和内错角相等即可解答;(3)延长AE交PQ于点G,设∠MAE=x°,∠DCP=y°,知∠BAM=m∠MAE=mx°,∠BCP=m∠DCP=my°,∠BCQ=180°−my°,根据(1)中所得结论知∠ABC=mx°+180°−my°,即y°−x°= ,由MNPQ知∠MAE=∠DGP=x°,根据∠CDA=∠DCP−∠DGC可得答案.【详解】解:(1)作 ,∵MN//PQ,∴,∴ ,∴ ;(2)①如图所示,②过点F作 ,∴ ,∴ ,∵ ,∴ ,∵∴ ,∴ ,∵ ,∴ ;(3)延长AE交PQ于点G,设∠MAE=x°,∠DCP=y°,则∠BAM=m∠MAE=mx°,∠BCP=m∠DCP=my°,∴∠BCQ=180°−my°,由(1)知,∠ABC=mx°+180°−my°,∴y°−x°=,∵MNPQ,∴∠MAE=∠DGP=x°,则∠CDA=∠DCP−∠DGC=y°−x°=,即m∠CDA+∠ABC=180°.【点睛】本题主要考查平行线的性质,解题的关键是掌握平行线的性质和判定等知识点.3、两直线平行,内错角相等;角平分线的定义;∠EBC;内错角相等,两直线平行;∠BEF;两直线平行,内错角相等;∠BEF;垂直的定义【解析】【分析】根据平行线的性质得到∠ABC=∠BCD,再根据角平分线的定义进而得到∠EBC=∠BCF,即可判定BE∥CF,根据平行线的性质得出∠BEF=∠F,再根据垂直的定义即可得解.【详解】证明:∵AG∥CD(已知),∴∠ABC=∠BCD(两直线平行,内错角相等),∵∠ABE=∠FCB(已知),∴∠ABC﹣∠ABE=∠BCD﹣∠FCB,即∠EBC=∠FCD,∵CF平分∠BCD(已知),∴∠BCF=∠FCD(角平分线的定义),∴∠EBC=∠BCF(等量代换),∴BE∥CF(内错角相等,两直线平行),∴∠BEF=∠F(两直线平行,内错角相等),∵BE⊥AF(已知),∴∠BEF=90°(垂直的定义),∴∠F=90°.故答案为:两直线平行,内错角相等;角平分线的定义;∠EBC;内错角相等,两直线平行;∠BEF;两直线平行,内错角相等;∠BEF;垂直的定义.【点睛】本题主要考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义,垂直的定义,熟练掌握相关知识是解题的关键.4、(1)40°;(2)见解析;(3)70°【解析】【分析】(1)过点F作FN∥AB,由∠FEB=150°,可计算出∠EFN的度数,由∠EFG=90°,可计算出∠NFG的度数,由平行线的性质即可得出答案;(2)根据题目补充理由和相关结论即可;(3)类似(2)中的方法求解即可.【详解】解:(1)过点F作FN∥AB,∵FN∥AB,∠FEB=130°,∴∠EFN+∠FEB=180°,∴∠EFN=180°﹣∠FEB=180°﹣130°=50°,∵∠EFG=90°,∴∠NFG=∠EFG﹣∠EFN=90°﹣50°=40°,∵AB∥CD,∴FN∥CD,∴∠FGC=∠NFG=40°.故答案为:40°; (2)如图②,过点E作EM∥FG,交CD于点M.∵AB∥CD(已知)∴∠BEM=∠EMC(两直线平行,内错角相等)又∵EM∥FG∴∠FGC=∠EMC(两直线平行,同位角相等)∠EFG+∠FEM=180°(两直线平行,同旁内角互补)即∠FGC=(∠BEM)(等量代换)∴∠FEB﹣∠FGC=∠FEB﹣∠BEM=(∠FEM)又∵∠EFG=90°∴∠FEM=90°∴∠FEB﹣∠FGC=90°故答案为:两直线平行,内错角相等,两直线平行,同位角相等,两直线平行,同旁内角互补,∠BEM,∠FEM,90°(3)过点E作EH∥FG,交CD于点H.∵AB∥CD∴∠BEH=∠EHC又∵EM∥FG∴∠FGC=∠EHC∠EFG+∠FEH=180°即∠FGC=∠BEH∴∠FEB﹣∠FGC=∠FEB﹣∠BEH=∠FEH又∵∠EFG=110°∴∠FEH=70°∴∠FEB﹣∠FGC=70°故答案为:70°. 【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质进行求解是解决本题的关键.5、(1)120;150;(2)30°;(3)30,=;(4)150;30.【解析】【分析】(1)根据∠AOC=60°,利用两角互补可得∠BOC=180°﹣60°=120°,根据∠AON=90°,利用两角和∠CON=∠AOC+∠AON即可得出结论;(2)根据OM平分∠BOC,可得出∠BOM=60°,由∠BOM+∠BON=∠MON=90°可求得∠BON的度数;(3)根据对顶角求出∠AOD=30°,根据∠AOC=60°,可得∠DOC=∠AOC﹣∠AOD=60°﹣30°=30°=∠BON.(4)根据垂直可得∠AON与∠MNO互余,根据∠MNO=60°(三角板里面的60°角),可求∠AON=90°﹣60°=30°,根据∠AOC=60°,求出∠CON=∠AOC﹣∠AON=60°﹣30°=30°即可.【详解】解:(1)∵∠AOC=60°,∠BOC与∠AOC互补,∠AON=90°,∴∠BOC=180°﹣60°=120°,∠CON=∠AOC+∠AON=60°+90°=150°.故答案为120;150;(2)∵三角板一边OM恰好在∠BOC的角平分线OE上,由(1)得∠BOC=120°,∴∠BOM=∠BOC=60°,又∵∠MON=∠BOM+∠BON=90°,∴∠BON=90°﹣60°=30°.故答案为30°;(3)∵∠AOD=∠BON(对顶角),∠BON=30°,∴∠AOD=30°,又∵∠AOC=60°,∴∠DOC=∠AOC﹣∠AOD=60°﹣30°=30°=∠BON.故答案为30,=;(4)∵MN⊥AB,∴∠AON与∠MNO互余,∵∠MNO=60°(三角板里面的60°角),∴∠AON=90°﹣60°=30°,∵∠AOC=60°,∴∠CON=∠AOC﹣∠AON=60°﹣30°=30°,∴∠COM+∠AON=∠MON+2∠CON=90°+2×30°=150°,∴∠AOM﹣∠CON=∠MON﹣2∠CON=90°﹣2×30°=30°.故答案为150;30.【点睛】本题考查图中角度的计算,角平分线的定义,对顶角性质,互为余角,补角,掌握角度的和差计算,角平分线的定义,对顶角性质,互为余角,补角是解题关键.
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