七年级下册第七章 观察、猜想与证明综合与测试练习
展开这是一份七年级下册第七章 观察、猜想与证明综合与测试练习,共24页。试卷主要包含了下列说法等内容,欢迎下载使用。
京改版七年级数学下册第七章观察、猜想与证明综合测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示,直线l1l2,∠1和∠2分别为直线l3与直线l1和l2相交所成角.如果∠1=52°,那么∠2=( )
A.138° B.128° C.52° D.152°
2、如图,一辆快艇从P处出发向正北航行到A处时向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时航行方向为( )
A.西偏北50° B.北偏西50° C.东偏北30° D.北偏东30°
3、如图,直线AB∥CD,直线AB、CD被直线EF所截,交点分别为点M、点N,若∠AME=130°,则∠DNM的度数为( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
4、如果两个角的两边两两互相平行,且一个角的等于另一个角的,则这两个角的度数分别是( )
A.48°,72° B.72°,108°
C.48°,72°或72°,108° D.80°,120°
5、如图所示,AB∥CD,若∠2是∠1的2倍,则∠2等于( )
A.60° B.90° C.120° D.150°
6、下列说法:
①和为180°且有一条公共边的两个角是邻补角;
②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
③同位角相等;
④经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,
其中正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
7、已知∠1与∠2互为补角,且∠1>∠2,则∠2的余角是( )
A.∠1 B. C.∠2 D.
8、已知一个角等于它的补角的5倍,那么这个角是( )
A.30° B.60° C.45° D.150°
9、嘉淇在证明“平行于同一条直线的两条直线平行”时,给出了如下推理过程:
已知:如图,b∥a,c∥a, 求证:b∥c; 证明:作直线DF交直线a、b、c分 别于点D、E、F, ∵a∥b,∴∠1=∠4,又∵a∥c, ∴∠1=∠5, ∴b∥c. |
小明为保证嘉淇的推理更严谨,想在方框中“∴∠1=∠5”和“∴b∥c”之间作补充,下列说法正确的是( )
A.嘉淇的推理严谨,不需要补充
B.应补充∠2=∠5
C.应补充∠3+∠5=180°
D.应补充∠4=∠5
10、一把直尺与一块直角三角板按如图方式摆放,若∠1=28°,则∠2=( )
A.62° B.58° C.52° D.48°
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,O是直线AB上一点,已知∠1=36°,OD平分∠BOC,则∠AOD=_____.
2、如图,AB是一条直线,如果∠1=65°15′,∠2=78°30′,则∠3=_________度.
3、如图,点为直线上一点,.
(1)__________________°,__________________°;
(2)的余角是__________________,的补角是___________________.
4、已知一个角等于70°38′,则这个角的余角等于______.
5、如图,将两块三角板的直角顶点重合后叠放在一起,若∠1=40°,则∠2=_____°.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,CDAB,点O在直线AB上,OE平分∠BOD,OF⊥OE,∠D=110°,求∠DOF的度数.
2、将一个含有60°角的三角尺ABC的直角边BC放在直线MN上,其中∠ABC=90°,∠BAC=60°.点D是直线MN上任意一点,连接AD,在∠BAD外作∠EAD,使∠EAD=∠BAD.
(1)如图,当点D落在线段BC上时,若∠BAD=18°,求∠CAE的度数;
(2)当点E落在直线AC上时,直接写出∠BAD的度数;
(3)当∠CAE:∠BAD=7:4时,直接写出写∠BAD的度数.
3、如图,直线AB,CD相交于点O,OM⊥AB于点O,ON⊥CD于点O.
(1)试说明∠1=∠2;
(2)若∠BOC=4∠2,求∠AOC的大小.
4、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE,∠AOC=76°;
(1)求∠DOE的度数;
(2)求∠BOF的度数.
5、如图1,已知∠AOB=120°,OC是∠AOB内的一条射线,且∠AOC=∠AOB,OD平分∠AOC.
(1)分别求∠AOB的补角和∠AOC的度数;
(2)现有射线OE,使得∠BOE=30°.
①小明在图2中补全了射线OE,根据小明所补的图,求∠DOE的度数;
②小静说:“我觉得小明所想的情况并不完整,∠DOE还有其他的结果.”请你判断小静说的是否正确?若正确,请求出∠DOE的其他结果;若不正确,请说明理由.
---------参考答案-----------
一、单选题
1、B
【分析】
根据两直线平行同位角相等,得出∠1=∠3=52°.再由∠2与∠3是邻补角,得∠2=180°﹣∠3=128°.
【详解】
解:如图.
∵l1//l2,
∴∠1=∠3=52°.
∵∠2与∠3是邻补角,
∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣52°=128°.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质、邻补角的定义,熟练掌握平行线的性质、邻补角的定义是解决本题的关键.
2、D
【分析】
由,证明,再利用角的和差求解 从而可得答案.
【详解】
解:如图,标注字母, ,
∴,
此时的航行方向为北偏东30°,
故选:D.
【点睛】
本题考查的是平行线的性质,角的和差运算,掌握“两直线平行,同位角相等”是解本题的关键.
3、C
【分析】
由对顶角得到∠BMN=130°,然后利用平行线的性质,即可得到答案.
【详解】
解:由题意,
∵∠BMN与∠AME是对顶角,
∴∠BMN=∠AME=130°,
∵AB∥CD,
∴∠BMN+∠DNM=180°,
∴∠DNM=50°;
故选:C.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,对顶角相等,解题的关键是掌握所学的知识,正确得到∠BMN=130°.
4、B
【分析】
根据题意可得这两个角互补,设其中一个角为x,则另一个角为,由两个角之间的数量关系列出一元一次方程,求解即可得.
【详解】
解:∵两个角的两边两两互相平行,
∴这两个角可能相等或者两个角互补,
∵一个角的等于另一个角的,
∴这两个角互补,
设其中一个角为x,则另一个角为,
根据题意可得:,
解得:,,
故选:B.
【点睛】
题目主要考查平行线的性质、角的数量关系、一元一次方程等,理解题意,列出方程是解题关键.
5、C
【分析】
先由AB∥CD,得到∠1=∠CEF,根据∠2+∠CEF=180°,得到∠2+∠1=180°,再由∠2=2∠1,则3∠1=180°,由此求解即可.
【详解】
解:∵AB∥CD,
∴∠1=∠CEF,
又∵∠2+∠CEF=180°,
∴∠2+∠1=180°,
∵∠2=2∠1,
∴3∠1=180°,
∴∠1=60°,
∴∠2=120°,
故选C.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质,领补角互补,解题的关键在于能够熟练掌握平行线的性质.
6、B
【分析】
根据举反例可判断①,根据垂线的定义可判断②,根据举反例可判断③,根据平行线的基本事实可判断④.
【详解】
解:①如图∠AOC=∠2=150°,∠BOC=∠1=30°,满足∠1+∠2=180°,射线OC是两角的共用边,但∠1与∠2不是邻补角,故①不正确;
②在同一个面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故②不正确;
③如图直线a、b被直线c所截,∠1与∠2是同位角,但∠1>∠2,故③不正确;
④经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,是基本事实,故④正确;
其中正确的有④一共1个.
故选择B.
【点睛】
本题考查基本概念的理解,掌握基本概念是解题关键.
7、B
【分析】
由已知可得∠2<90°,设∠2的余角是∠3,则∠3=90°﹣∠2,∠3=∠1﹣90°,可求∠3=,∠3即为所求.
【详解】
解:∵∠1与∠2互为补角,
∴∠1+∠2=180°,
∵∠1>∠2,
∴∠2<90°,
设∠2的余角是∠3,
∴∠3=90°﹣∠2,
∴∠3=∠1﹣90°,
∴∠1﹣∠2=2∠3,
∴∠3=,
∴∠2的余角为,
故选B.
【点睛】
本题主要考查了与余角补角相关的计算,解题的关键在于能够熟练掌握余角和补角的定义.
8、D
【分析】
列方程求出这个角即可.
【详解】
解:设这个角为x,
列方程得:x=5(180°−x)
解得x=150°.
故选:D.
【点睛】
本题考查了补角,若两个角的和等于180°,则这两个角互补,列方程求出这个角是解题的关键.
9、D
【分析】
根据平行线的性质与判定、平行公理及推论解决此题.
【详解】
解:证明:作直线DF交直线a、b、c分别于点D、E、F,
∵a∥b,
∴∠1=∠4,
又∵a∥c,
∴∠1=∠5,
∴∠4=∠5.
∴b∥c.
∴应补充∠4=∠5.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查平行线的性质与判定、平行公理及推论,熟练掌握平行线的性质与判定、平行公理及推论是解决本题的关键.
10、A
【分析】
过三角板的直角顶点作直尺两边的平行线,根据平行线的性质(两直线平行,同位角相等)即可求解.
【详解】
解:如图,过三角板的直角顶点作直尺两边的平行线,
∵直尺的两边互相平行,
∴,
∴,
∴,
故选:A.
【点睛】
本题考查平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.
二、填空题
1、108°
【分析】
首先根据邻补角的定义得到∠BOC,然后由角平分线的定义求得∠COD即可.
【详解】
解:∵∠1=36°,
∴∠COB=180°-36°=144°,
∵OD平分∠BOC,
∴∠COD=∠BOC=×144°=72°,
∴∠AOD=∠1+∠COD=36°+72°=108°.
故答案为:108°.
【点睛】
本题主要考查角平分线及邻补角,角的和差,熟练掌握邻补角及角平分线的定义是解题的关键.
2、36.25
【分析】
根据度、分、秒之间的加减运算直接计算65°15′+78°30′即可得到∠1+∠2;观察图形可知∠1+∠2+∠3的和为平角,由此分析求解∠3的度数.
【详解】
解:∵∠1=65°15′,∠2=78°30′,
∴∠3=180°﹣(∠1+∠2)
=180°﹣(65°15′+78°30′)
=36°15′
=36.25°.
故答案为:36.25.
【点睛】
本题主要考查角加减的计算,角的单位与角度制,结合图形找出各角的数量关系是解决此题的关键.
3、35 55 与
【分析】
(1)由,可得,,所以,,,所以,已知的度数,即可得出与的度数;
(2)由(1)可得的余角是与,要求的补角,即要求的补角,的补角是.
【详解】
解:(1),,
,,
,,,
,
,
,;
(2)由(1)可得的余角是与,
,
的补角是,
的补角是.
故答案为:(1)35,55;(2)与,.
【点睛】
本题主要考查余角、补角以及垂直的定义,熟记补角、余角以及垂直的定义是解题关键.
4、19°22′
【分析】
根据余角的定义解决此题.
【详解】
解:∵90°-70°38'=19°22′.
∴根据余角的定义,这个角的余角等于19°22′.
故答案为:19°22′.
【点睛】
本题主要考查了余角的定义,熟练掌握余角的定义是解决本题的关键.
5、
【分析】
根据图形可得等角的余角相等,进而即可求得.
【详解】
解:如图,
∵将两块三角板的直角顶点重合后叠放在一起,
∴
故答案为:
【点睛】
本题考查了同角的余角相等,读懂图形是解题的关键.
三、解答题
1、
【解析】
【分析】
根据平行线的性质求得,根据角平分线和垂直求解即可.
【详解】
解:∵
∴
∵OE平分∠BOD
∴
又∵OF⊥OE
∴
∴
故答案为:
【点睛】
此题考查了平行线、角平分线以及垂直的性质,解题的关键是掌握并利用它们的性质进行求解.
2、(1);(2);(3)的值为:或.
【解析】
【分析】
(1)先求解 再利用角的和差关系可得答案;
(2)分两种情况讨论,当落在的下方时,如图,当落在的上方时,如图,再结合已知条件可得答案;
(3)分两种情况讨论,如图,当落在的内部时,如图,当落在的外部时,再利用角的和差倍分关系可得答案.
【详解】
解:(1) ∠BAD=18°,∠EAD=∠BAD,
(2)当落在的下方时,如图,
当落在的上方时,如图,
而
(3)当落在的内部时,如图,
∠CAE:∠BAD=7:4,
当落在的外部时,如图,
∠CAE:∠BAD=7:4,
设则
解得:
综上:的值为:或.
【点睛】
本题考查的是角的和差倍分关系,周角的含义,邻补角的含义,三角形中的角度问题,一元一次方程的应用,根据题干信息画出符合题意的图形,再进行分类讨论是解本题的关键.
3、(1)见解析;(2)60°
【解析】
【分析】
(1)利用同角的余角相等解答即可得出结论;
(2)利用(1)的结论,等量代换可得∠BOC=4∠1,利用∠BOM=90°=3∠1,求得∠1的度数,则∠AOC=90°﹣∠1.
【详解】
解:(1)∵OM⊥AB,ON⊥CD,
∴∠AOM=∠CON=90°,
∴∠AOC+∠1=90°,∠AOC+∠2=90°,
∴∠1=∠2.
(2)∵OM⊥AB,
∴∠BOM=90°.
∵∠1=∠2,∠BOC=4∠2,
∴∠BOC=4∠1.
∴∠BOM=∠BOC﹣∠1=4∠1﹣∠1=3∠1,
即3∠1=90°,
∴∠1=30°.
∴∠AOC=∠AOM﹣∠1=90°﹣30°=60°.
【点睛】
本题考查了对顶角、垂线性质、余角等基本几何知识,属于基础题.熟练掌握基本几何公理、基本几何概念是关键.
4、(1)38°;(2)33°
【解析】
【分析】
(1)根据对顶角相等得出∠BOD,再根据角平分线计算∠DOE;
(2)求出∠DOE的补角∠COE,再用角平分线得出∠EOF,最后根据∠BOF=∠EOF-∠BOE求解.
【详解】
解:(1)∵∠AOC=76°,
∴∠BOD=∠AOC=76°,
∵OE平分∠BOD,
∴∠DOE=∠BOE=∠BOD=38°;
(2)∵∠DOE=38°,
∴∠COE=180°-∠DOE=142°,
∵OF平分∠COE,
∴∠EOF=∠COE=71°,
∴∠BOF=∠EOF-∠BOE=33°.
【点睛】
本题考查了角平分线的定义,以及对顶角的性质,理解角平分线的定义是关键.
5、(1)80°;(2)①110°;②正确, 50°
【解析】
【分析】
(1)根据补角定义求解即可和已知条件直接求解即可;
(2)①根据角平分线的定义求得∠AOD,进而求得∠BOD,根据∠DOE=∠BOD+∠BOE即可求得∠DOE;②根据题意作出图形,进而结合图形可知∠DOE=∠BOD-∠BOE即可求得∠DOE;
【详解】
解:(1)因为∠AOB=120°,
所以∠AOB的补角为180°-∠AOB=60°.
因为∠AOC=∠AOB,
所以∠AOC=×120°=80°;
(2)①因为OD平分∠AOC,∠AOC=80°,
所以∠AOD=∠AOC=40°,
所以∠BOD=∠AOB-∠AOD=80°,
所以∠DOE=∠BOD+∠BOE=110°;
②正确;如图,
射线OE还可能在∠BOC的内部,
所以∠DOE=∠BOD-∠BOE=
【点睛】
本题考查了求一个角的补角,角平分线的定义,角度的计算,数形结合是解题的关键.
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