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    2022 新高考 【专题训练】第一单元 细胞的分子组成--单元质量评估(含答案解析】

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    2022 新高考 【专题训练】第一单元 细胞的分子组成--单元质量评估(含答案解析】

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    这是一份2022 新高考 【专题训练】第一单元 细胞的分子组成--单元质量评估(含答案解析】,共8页。试卷主要包含了选择题,多项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    1.禽流感病毒的遗传物质是单链RNA,病毒表面覆盖有两种不同的纤突,纤突具有抗原特性。纤突中的一种是红细胞凝集素(HA),现已发现十几种,另一种是神经氨酸酶(NTA),至少有9种,它们都是蛋白质。禽流感有H5N1、H7N9、H9N2等多种类型,下列说法错误的是( )
    A.HA及NTA出现多种类型是单链RNA发生改变的结果
    B.H5N1、H7N9、H9N2等多种类型的出现与染色体变异无关
    C.H7N9亚型禽流感病毒侵染人体后,可在人体内环境中繁殖
    D.禽流感病毒和其他生物共用一套遗传密码
    2.生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的( )
    A.膝跳反射的完成是以细胞为结构基础的
    B.生态系统中的物质和能量交换以细胞代谢为基础
    C.转录和翻译以细胞内基因的传递和变化为基础
    D.菠菜的单个细胞也能完成各种生命活动
    3.下列关于生物的化学组成的说法正确的是( )
    A.细胞中所有有机物必定含有C、H、O、N四种基本元素
    B.精瘦肉细胞中含量最多的化合物是水
    C.酶全部含有N、S,脂质全部含有N、P
    D.土壤缺氮会直接影响植物体内蛋白质、脂肪、DNA的合成
    4.若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下列各图。其中视野最暗的是( )
    A.甲 B.乙
    C.丙 D.丁
    5.下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是( )
    A.呼吸酶的形成与内质网有关
    B.染色体和ATP中都含有C、H、O、N、P
    C.糖类只由C、H、O组成,只能为生物体提供能量
    D.若要检测分裂期是否进行转录过程,可标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸
    6.下列有关病毒、原核生物和真核生物的描述,正确的是( )
    A.病毒、原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA
    B.原核生物和真核生物都具有完整的生物膜系统
    C.引起某湖泊发生水体富营养化而长出水华的蓝藻属于一个种群
    D.病毒能够借助原核生物或真核生物的核糖体来合成自身的蛋白质
    7.[2020·重庆十八中高一月考]在光线明亮的实验室里,观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞,为便于观察,此时应( )
    A.改用凹面反光镜、放大光圈
    B.改用凹面反光镜、缩小光圈
    C.改用平面反光镜、放大光圈
    D.改用平面反光镜、缩小光圈
    8.[2020·山东临沂质检]蓝藻又名蓝细菌,通常把感染蓝藻细胞的DNA病毒称为噬藻体。下列叙述正确的是( )
    A.蓝藻含有叶绿体,能进行光合作用
    B.噬藻体和蓝藻共有的细胞器是核糖体
    C.噬藻体侵染蓝藻时,只有DNA进入蓝藻
    D.用含35S的培养基培养噬藻体可标记其外壳
    9.下列有关水与生命活动的叙述,错误的是( )
    A.代谢旺盛的细胞自由水含量较代谢慢的细胞低
    B.正在萌发的种子中结合水与自由水的比值下降
    C.在线粒体和核糖体中进行的化学反应都有水生成
    D.自由水和结合水在一定条件下可以相互转化
    10.下列关于细胞中化合物及相关生命活动的叙述,正确的是( )
    A.沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性丧失
    B.磷脂和腺嘌呤中均含有N元素
    C.所有细胞中核糖体的形成都与核仁有关
    D.与细胞代谢有关的酶都是在核糖体中合成的
    11.如图甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物,下列叙述正确的是( )
    A.甲、乙、丙三物质不可能同时出现在叶绿体中
    B.物质甲为该生物的主要遗传物质
    C.可用苏丹Ⅲ染液来鉴定物质乙
    D.物质丙构成生物膜的基本骨架
    12.[2020·淄博模拟]支原体是目前人类发现的细胞最小、结构最简单的原核生物,下列关于支原体的叙述错误的是( )
    A.无染色体,只能通过无丝分裂进行增殖
    B.有核糖体,基因的转录和翻译可同时进行
    C.有细胞膜,没有复杂的生物膜系统
    D.无细胞核,核区DNA能复制并可产生基因突变
    13.[2020·滨州实验中学模拟]科学家从矿区硫化矿酸性坑水中分离出一种嗜酸细菌,该菌在有机物充足时,可利用现成的有机物生长,在缺乏有机物时,可利用单质硫氧化产生的能量将CO2固定成自身的有机物,下列说法正确的是( )
    A.该细菌吸收现成有机物的过程需要线粒体提供能量
    B.在富含有机物的酸性废水中该菌属于生态系统中的分解者
    C.该细菌能将CO2转化为有机物是由于细胞中含有某些光合色素
    D.矿区中的化学诱变因子可导致该菌发生基因突变或染色体变异
    14.下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是( )
    A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的
    B.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的
    C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
    D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性
    二、多项选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。)
    15.下列是关于几类生物的特点的叙述,不正确的是( )
    A.水绵和蓝藻在结构上具有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及叶绿体
    B.硝化细菌和变形虫在结构上的根本区别是前者有细胞壁,属于生产者,后者无细胞壁,属于消费者
    C.一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性,根本原因是蛋白质的结构、功能不同
    D.肺炎双球菌中的S型菌和R型菌结构及致病性不同的原因是二者遗传信息不同,与细胞分化无关
    16.研究发现寨卡病毒(Zikavirus)属于RNA病毒,乙肝病毒为DNA病毒,寨卡病毒由蚊虫传播,通过血液感染,目前没有药物可以有效治疗寨卡热。下列有关寨卡病毒的叙述错误的是( )
    A.该病毒仅含有核糖体这一种细胞器
    B.该病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量
    C.该病毒的遗传物质可直接整合到宿主细胞的染色体中
    D.该病毒感染人体后,其遗传信息的传递与乙肝病毒相同
    17.科学网报道,食脑变形虫(阿米巴)会瞄准大脑,这可能是因为大脑前部的细胞会释放大量的乙酰胆碱,而阿米巴体内存在一种与人体乙酰胆碱受体结构类似的蛋白质,下列与此相关的叙述,正确的是( )
    A.阿米巴属于生命系统结构层次的细胞层次和个体层次
    B.大脑中相关细胞分泌乙酰胆碱的方式是胞吐
    C.侵入人体后,阿米巴和人体间存在寄生关系
    D.乙酰胆碱和其受体的化学本质均为蛋白质
    18.下列生物学观点中,叙述正确的是( )
    A.所有的细胞都来源于先前存在的细胞
    B.在进化过程中,具有捕食关系的动物会发生相互选择
    C.环境在不断变化,生物也在不断进化以适应环境
    D.运用生态学原理,人们可提高生态系统的能量传递效率
    19.一条肽链的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生了下列3种氨基酸:
    据此判断,下列有关叙述正确的是( )
    A.1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸
    B.合成1个C22H34O13N6分子将产生5个水分子
    C.1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基
    D.在细胞中合成1个C22H34O13N6分子至少需要3种tRNA
    20.下表关于人体内有机物的叙述,错误的是( )
    三、非选择题
    21.(11分)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(A为口腔上皮细胞,B为蓝藻细胞,C为小麦叶肉细胞,D中细胞取自猪的血液,E为细菌细胞),请据图回答下列问题:
    (1)科学家依据______________________将细胞分为原核细胞和真核细胞。
    (2)图中属于原核细胞的是________(填字母),此类细胞的DNA主要存在于________中。能表示生命系统个体层次的是________(填字母)。
    (3)在上述五种细胞中,它们都有的结构有________、细胞质、核糖体和遗传物质DNA,这体现了不同类细胞之间的统一性。
    (4)由于蓝藻细胞和小麦叶肉细胞都能进行光合作用,因而属于____________生物,在它们的光合作用色素中都有____________,不同的是蓝藻还含有____________。
    (5)生活在湖水中的蓝藻,当水体富营养化时会形成________现象。
    22.(15分)为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化,研究小组利用下列供选材料用具进行了实验。材料用具:玉米籽粒;斐林试剂,双缩脲试剂,碘液,缓冲液,淀粉,淀粉酶等;研钵,水浴锅,天平,试管,滴管,量筒,容量瓶,显微镜,玻片,酒精灯等。请回答下列问题:
    (1)为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质(肽类)含量变化,在不同发芽阶段玉米提取液中,分别加入________试剂,比较颜色变化。该实验需要选用的器具有________(填序号)。
    ①试管 ②滴管 ③量筒 ④酒精灯 ⑤显微镜
    (2)为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化,将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切,滴加________,进行观察。结果显示,胚乳呈蓝色块状,且随着发芽时间的延长,蓝色块状物变小。由此可得出的结论是________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (3)为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果,设计了如下实验:在1~4号试管中分别加入相应的提取液和溶液(如图所示),40 ℃温育30 min后,分别加入斐林试剂并60 ℃水浴加热,观察试管内颜色变化。请继续以下分析:
    ①设置试管1作为对照,其主要目的是________________________________________________________________________。
    ②试管2中应加入的X是________________________________________________________________________的提取液。
    ③预测试管3中的颜色变化是____________。若试管4未出现预期结果(其他试管中结果符合预期),则最可能的原因是________________________________________________________________________。
    23.(12分)下图表示的是细胞中含有的四种有机物的结构与功能。请据图回答:
    (1)图中E含有的元素有_________,A是__________,其结构通式为________,从A形成E的方式为_____________________ 。
    (2)E可分为E1, E2, E3等,从A分析其原因是__________________________。
    (3)图中F主要为DNA,其全称为______________,这时B是____________,有4种,中文名称分别是_____________________,____________________,__________,___________四种; DNA与RNA合称______________,其一分子组成单位由1分子____________、1分子____________和1分子________构成,DNA与RNA在组成上的区别主要是__________________________________________________________。
    (4)图中G在植物体内主要是_______,在动物体内主要是________。图中H是_______,每克该物质完全氧化分解放出的热量约为39 kJ。
    (5)由C构成的植物细胞内的结构物质是________________________________________________________________________。
    24.(16分)研究人员用同种小鼠进行了某中药制剂、四环素(一种抗生素)对肝脏脂肪含量影响的实验。实验设计和结果如下表所示(中药制剂和四环素都用生理盐水溶解),请据表分析回答:
    (1)若要观察小鼠皮下脂肪细胞中的脂肪颗粒,可用________染色。
    (2)现有健康的、体重相近、发育状况相同的雌雄小鼠各100只,按上表的实验设计,应如何对这些小鼠进行分组?_______________________________________________________。 表中所示的实验,自变量有__________________________________。
    (3)甲组和乙组对照可说明__________________________________。
    上表实验结果可初步说明该中药制剂能对小鼠起什么作用?_____________________________________________________。
    (4)研究人员认为,还需要观察中药制剂对小鼠(没有注射四环素)肝脏脂肪含量的影响。请完善实验设计并回答问题:
    Ⅰ.实验步骤:
    ①步骤一:按上表所示的实验设计的要求增加3组小鼠,并编号。
    ②步骤二:这3组小鼠除每天喂养相同的饲料外,每天还需分别喂__________________________,共11天。同时在第8至第11天注射等量生理盐水,保持其他条件适宜且相同。
    ③步骤三:测量并统计实验结果。
    Ⅱ.讨论:
    ①将得到的实验结果与上表的___________组的结果进行对照,然后得出结论。
    ②步骤二中需要“保持其他条件适宜且相同”,其原因是______________________________________________________。
    单元质量评估(一) 答案
    1.C HA及NTA出现多种类型是单链RNA发生改变的结果;禽流感病毒没有染色体,虽有H5N1、H7N9、H9N2等多种类型,但与染色体变异无关;病毒寄生在活细胞内,而内环境是细胞赖以生存的由细胞外液构成的液体环境;所有生物共用一套遗传密码。
    2.D 反射的结构基础是反射弧,而反射弧是由神经元组成的,因此膝跳反射的完成是以细胞为结构基础的,A正确;生态系统中的物质和能量交换以细胞代谢为基础,因此生命活动离不开细胞,B正确;有细胞结构的生物,转录和翻译发生在细胞内,且以细胞内基因的传递和变化为基础,没有细胞结构的病毒,也只能寄生在细胞中进行生命活动,所以转录和翻译也离不开细胞,C正确;菠菜属于多细胞生物,其体内的每个细胞有它自己的生命,但必须依赖分化细胞的密切合作,才能完成各种生命活动,D错误。
    3.B
    4.C 换上高倍镜后,放大倍数变大,而视野变暗、细胞数目变少;据图分析可知,C选项的细胞数目最少、体积最大,说明其放大倍数最大,因此其视野最暗,故选C。
    5.B 呼吸酶是胞内酶,直接由(游离)核糖体合成,无需内质网加工,A项错误;染色体主要由DNA和蛋白质组成,元素组成与ATP一样,均由C、H、O、N、P组成,B项正确;糖类只由C、H、O组成,除了能够提供能量外,糖类中的纤维素等还可以参与细胞壁的构成,C项错误;若检测转录在分裂期是否进行,可通过检测mRNA有无合成,需标记尿嘧啶核糖核苷酸,D项错误。
    6.D 病毒可以分为DNA病毒和RNA病毒,遗传物质是DNA或RNA,A项错误;生物膜系统由核膜、细胞器膜、细胞膜等结构构成,原核生物无核膜和具膜结构的细胞器,不能构成完整的生物膜系统,B项错误;引起某湖泊发生水体富营养化而长出水华的生物包括多种蓝藻,不能看作一个种群,C项错误;病毒进入宿主细胞后,利用宿主细胞的原料和场所合成自身的核酸和蛋白质外壳,重新将核酸与蛋白质外壳组合成子病毒,D项正确。
    7.A 在显微镜的结构中,遮光器上有大小光圈,当外界光线较强时用小光圈,当外界光线较弱时用大光圈;反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜。由于需要观察的黑藻叶片细胞颜色较深,需要光线进入的多,才能看清它的结构,所以需要选用的是凹面镜和大光圈。
    8.C 蓝藻是原核生物,无叶绿体,但是蓝藻有进行光合作用的色素——藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,A项错误;噬藻体属于病毒,病毒没有细胞结构,不含核糖体,B项错误;噬藻体感染蓝藻时,其DNA进入蓝藻细胞内,蛋白质外壳留在外面,C项正确;先用含35S的培养基培养蓝藻,再用噬藻体侵染蓝藻,这样获得的子代噬藻体的外壳可被标记,D项错误。
    9.A 代谢旺盛的细胞自由水含量较高,A项错误;正在萌发的种子中自由水含量较高,结合水与自由水的比值下降,B项正确;有氧呼吸和氨基酸脱水缩合过程中都有水生成,C项正确;自由水和结合水在一定条件下可以相互转化,D项正确。
    10.B 胰岛素的化学本质是蛋白质,沸水浴可导致胰岛素的空间结构发生改变,从而使其生物活性丧失,但肽键没断裂,A项错误;磷脂的元素组成为C、H、O、N、P,腺嘌呤中也含有N元素,B项正确;原核生物细胞中有核糖体,但是没有核仁,C项错误;酶的化学本质为蛋白质或RNA,本质为RNA的酶不是在核糖体中合成的,D项错误。
    11.D 综合分析图示可知甲、乙、丙分别代表脱氧核糖核酸、蛋白质、磷脂,三者可同时出现于叶绿体中,A项错误;DNA是该生物的遗传物质,B项错误;鉴定蛋白质用双缩脲试剂,C项错误。
    12.A 支原体是原核生物,没有染色体,而无丝分裂是真核细胞的分裂方式;原核细胞没有核膜包被的细胞核,有核糖体,其转录和翻译可以同时进行;原核细胞只有细胞膜一种生物膜,没有复杂的生物膜系统;原核细胞没有细胞核,其遗传物质DNA可以复制并可以发生基因突变。
    13.B 细菌属于原核生物,原核细胞中没有线粒体,A错误;在富含有机物的酸性废水中,该细菌可利用现成的有机物生长,因此该菌属于生态系统中的分解者,B正确;根据题干信息可以知道,该细菌“可利用单质硫氧化产生的能量”,该能量为化学能,即细菌进行的化能合成作用,不需要光合色素,C错误;细菌中没有染色体,D错误。
    14.C 细胞学说主要是由德国科学家施莱登和施旺提出的;细胞学说认为一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;细胞分为真核细胞和原核细胞不是细胞学说的内容,原核细胞是在细胞学说创立之后才发现的;细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
    15.ABC 蓝藻是原核生物,细胞中没有叶绿体,A项错误;硝化细菌是原核生物,变形虫是真核生物,原核生物和真核生物在结构上的根本区别是原核生物细胞中没有以核膜为界限的细胞核,B项错误;一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性,根本原因是基因的选择性表达,C项错误;肺炎双球菌中的S型菌和R型菌都是单细胞生物,它们的结构和致病性不同是由于遗传物质有差异,与细胞分化无关,D项正确。
    16.ACD 病毒没有细胞结构,所以没有核糖体;该病毒核酸的复制需要的能量是由宿主细胞的呼吸作用提供的;寨卡病毒的遗传物质是RNA,而宿主细胞的遗传物质是DNA,所以寨卡病毒的遗传物质不能直接整合到宿主细胞的染色体中;两种病毒的遗传物质不同,所以遗传信息的传递过程不同。
    17.ABC 阿米巴是一种变形虫,属于单细胞生物,既属于细胞层次,也属于个体层次;乙酰胆碱是一种神经递质,突触前膜通过胞吐的方式释放神经递质到突触间隙中;侵入人体后,阿米巴和人体间存在寄生关系;乙酰胆碱不属于蛋白质。
    18.ABC 细胞通过分裂产生新细胞,因此所有的细胞都来源于先前存在的细胞;生物进化的过程实际上是物种之间、生物与无机环境之间共同进化的过程,因此在进化过程中,具有捕食关系的动物会发生相互选择;环境在不断变化,生物也在不断进化以适应环境;运用生态学原理,人们可提高能量的利用效率,但不能提高生态系统的能量传递效率。
    19.ABD 据题意可知,构成该多肽的每个氨基酸都只含有1个氮原子,因此组成此肽链的氨基酸共有6个,脱水缩合时,将产生5个水分子。如果不考虑R基上的羧基(氧原子数),则6个氨基酸共含氧原子2×6=12(个),假设谷氨酸共有a个,则此六肽含氧原子数13=12+a×2-5,解得a=3,由于组成该肽链的每个氨基酸只有1个氨基,所以该多肽只有1个游离的氨基,但谷氨酸含有2个羧基,所以该多肽有4个游离的羧基。一个氨基酸至少对应一种tRNA,故合成此肽链至少需要3种tRNA。
    20.ABD 激素的化学成分为蛋白质、氨基酸衍生物、固醇等,A错误。酶能催化物质分解也能催化物质合成,如ATP水解酶催化ATP水解过程,ATP合成酶催化ATP合成过程,B错误。受体的化学本质为糖蛋白,与细胞间识别和信息交流有关,C正确。抗体是一类免疫球蛋白,不含糖类,D错误。
    21.答案:(1)有无以核膜为界限的细胞核(或有无细胞核或有无核膜) (2)B、E 拟核 B、E
    (3)细胞膜 (4)自养型 叶绿素 藻蓝素 (5)水华
    解析:(1)科学家依据有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为原核细胞和真核细胞。(2)图中B、E细胞没有以核膜为界限的细胞核,属于原核细胞。图中蓝藻(B)和细菌(E)属于单细胞生物,单细胞生物既属于细胞层次,又属于个体层次。(3)图中五种细胞都具有的结构有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA,这体现了不同类细胞之间的统一性。(4)蓝藻不含叶绿体,但含有光合色素,即叶绿素和藻蓝素,因此能够进行光合作用,属于自养型生物。(5)生活在湖水中的蓝藻,当水体富营养化时会形成水华。
    22.答案:(1)双缩脲 ①②③ (2)碘液 玉米发芽过程中胚乳中的淀粉逐渐减少
    (3)①排除用于实验的淀粉溶液中含有还原糖 ②发芽前玉米 ③浅蓝色→砖红色 淀粉酶已失活
    解析:(1)蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应,故可向不同发芽阶段玉米提取液中加入双缩脲试剂,比较颜色变化,从而检测蛋白质含量变化。该实验需要选用的器具有试管、滴管和量筒,该实验不需加热,故不需要酒精灯,也不需用显微镜观察,直接用肉眼观察颜色变化。(2)淀粉遇碘变蓝色,故检测淀粉含量变化,可将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切,滴加碘液进行观察;胚乳呈蓝色块状,且随着发芽时间的延长,蓝色块状物变小,说明胚乳中淀粉在玉米发芽过程中逐渐减少。(3)①该实验用斐林试剂检测淀粉的水解,试管1加入一定量淀粉缓冲液,可排除用于实验的淀粉溶液中含有还原糖。②试管2中加入发芽前玉米的提取液,与发芽玉米提取液进行对照,判断淀粉的水解程度。③由于发芽玉米提取液含有淀粉酶,则试管3中淀粉水解形成还原糖后与斐林试剂发生反应,溶液由浅蓝色变为砖红色;试管4中加入淀粉酶与淀粉,若未出现砖红色沉淀,说明淀粉未分解,原因可能是淀粉酶失活,不能催化淀粉水解。
    23.答案:(1)C、H、O、N,有的含S等元素 氨基酸 脱水缩合 (2) 氨基酸种类不同、数目不同和排列次序不同 (3)脱氧核糖核酸 脱氧(核糖)核苷酸 腺嘌呤脱氧核苷酸 鸟嘌呤脱氧核苷酸 胞嘧啶脱氧核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 核酸 五碳糖 磷酸 含氮碱基 五碳糖不同和碱基的种类也不同 (4)淀粉 糖原 脂肪 (5)纤维素
    24.答案:(1)苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ)染液
    (2)将这些小鼠随机分成5组,每组雌雄小鼠各20只 是否注射(0.025 mml)四环素、是否喂不同浓度的中药制剂
    (3)(腹腔注射)四环素导致肝脏脂肪累积(含量增加) 该中药制剂能降低(四环素引起的)肝脏脂肪的累积量(增加量)或中药制剂能抑制(四环素引起的)肝脏脂肪累积(含量增加)
    (4)Ⅰ.②0.05 g、0.10 g、0.15 g的中药制剂
    Ⅱ.①甲 ②保持单一变量,避免无关变量不适宜导致实验结果不准确
    解析:(1)观察小鼠皮下脂肪细胞中的脂肪颗粒,可用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染液染成橘黄(红)色。(2)小鼠分组时,遵循单一变量原则,使不同组小鼠同一性别个体数与总数目相同,因此应该将这些小鼠随机均分为 5组,每组雌雄小鼠各20只;实验自变量有是否注射(0.025 mml)四环素、是否喂不同浓度的中药制剂等。(3)甲组和乙组的实验变量是有无注射四环素溶液,对照可说明四环素导致肝脏脂肪累积,题表实验结果可初步说明该中药制剂能抑制小鼠(四环素引起的)肝脏脂肪的累积。(4)观察中药制剂对小鼠肝脏脂肪含量的影响,分组后,对小鼠除每天喂养相同的饲料外,每天还需分别喂浓度梯度为0.05 g、0.10 g、0.15 g的中药制剂,共11天。同时在第 8至 11天注射等量生理盐水,得到的实验结果与甲组进行对照;保持其他条件适宜且相同,可保证变量单一,且避免无关变量不适宜导致实验结果不准确。
    序号
    物质
    化学组成
    作用机理
    A
    激素
    蛋白质或脂肪
    与靶细胞的受体结合,调节生命活动
    B

    蛋白质或RNA
    降低反应的活化能,催化物质分解
    C
    受体
    蛋白质与糖类
    与信息分子特异性结合,传递信息
    D
    抗体
    蛋白质与糖类
    与抗原特异性结合,发挥免疫作用


    除每天喂养相同的饲料外,进行如下处理
    在第11天测量并计算每组小鼠肝脏脂肪的平均含量(mml·L-1)
    连续11天每天喂下列试剂
    同时第8天至第11天每天腹腔注射下列物质
    甲组
    等体积生理盐水
    等体积生理盐水
    0.49
    乙组
    等体积生理盐水
    0.025 mml四环素
    6.51
    丙组
    中药制剂(0.05 g)
    0.025 mml四环素
    4.74
    丁组
    中药制剂(0.10 g)
    0.025 mml四环素
    4.52
    戊组
    中药制剂(0.15 g)
    0.025 mml四环素
    4.10

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