初中浙教版第3章 运动和力第5节 二力平衡的条件习题ppt课件

这是一份初中浙教版第3章 运动和力第5节 二力平衡的条件习题ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了答案呈现，习题链接，匀速直线运动，同一直线上，重力和支持力，不在同一直线上，在同一直线上等内容，欢迎下载使用。

一个物体在两个力的作用下如果保持________状态或________________状态，就说明这两个力是平衡的，或者说物体处于二力平衡状态。
二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力，必须大小____________，方向__________，并且作用在____________________。
下列四种情形中，属于二力平衡的是(　　)
【点拨】二力平衡的条件是同物、等大、反向、共线。
放在水平地面上的物体受到的重力是10 N，现用大小为10 N的力F拉它，如图所示的力F和重力平衡的是(　　)
【点拨】重力的方向竖直向下，拉力的方向应与重力方向相反，则拉力的方向竖直向上。
下列物体中，受到平衡力的是(　　)A．正在腾空而起的火箭B．自由竖直下落的石子C．沿光滑斜面下滑的木块D．在平直轨道上匀速直线行驶的火车
一同学用水平力推停在水平地面上的汽车，没能推动，则下列说法正确的是(　　)A．因为推力小于汽车所受阻力，所以汽车未被推动B．因为推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动C．虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力D．虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力
【点拨】由于汽车未被推动，处于静止状态，就是处于平衡状态，所以推力大小等于阻力大小，故A错误，C正确；推力与重力不在同一直线上，无法比较推力和重力的大小，故BD错误。
如图所示，A、B、C、D是用照相机拍摄(每隔0.1 s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球可能受到平衡力作用的是(　　)
【点拨】小球受到平衡力的作用时，运动状态不会发生改变。
如图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力(　　)A．大小是否相等B．方向是否相反C．是否作用在同一物体上D．是否作用在同一直线上
物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动，若其中一力突然消失，则(　　)A．物体立即停止运动B．物体仍做匀速直线运动C．物体运动状态一定改变D．以上说法均不对
【点拨】其中一力消失，受力不再平衡，运动状态肯定改变。
如果用600 N的力能将一个物体沿竖直方向匀速向上拉升，那么要将这个物体沿竖直方向匀速放下(不计空气阻力)，所需要的作用力的大小(　　)A．小于600 N B．等于600 NC．大于600 N D．等于0 N
【2021·嘉兴】用如图装置研究二力平衡时，在轻质塑料片两端的细绳上挂等重的钩码，手放开塑料片后，可观察到塑料片将(　　)A．向左下运动 B．向右上运动C．仍静止不动 D．转过一定角度
如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是(　　)A．F1小于F2 B．F1等于F2C．F1大于F2 D．无法比较
【点拨】对乙磁环进行受力分析，乙磁环受到的向下的力有：竖直向下的重力G、甲对乙的作用力F1；受到的向上的力只有丙对乙的作用力F2。又因为乙磁环处于静止状态属于平衡状态，它受到的合力为零，即F2＝G＋F1，所以F1小于F2。
两只完全相同的降落伞，甲以5 m/s的速度匀速下降，乙以4 m/s的速度匀速下降，则(　　)A．甲受到的阻力较大B．乙受到的阻力较大C．甲、乙受到的阻力一样大D．条件不足，无法判断
【点拨】降落伞匀速运动，受力平衡，阻力都等于重力，重力相等，所以阻力相等。
一个物体受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，这两个力(　　)A．肯定是平衡力 B．肯定不是平衡力C．一定是重力和支持力 D．一定是拉力和摩擦力
【点拨】两个力的三要素完全相同，说明这两个力的方向也相同，而平衡力的方向是相反的，由此可知这两个力一定不是平衡力。
【中考·安徽】如图所示，A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了A、B的受力示意图。下列说法正确的是(　　)A．F2与GA、F1两个力的合力是一对作用力与反作用力B．F1与F3是一对作用力与反作用力C．GA与F2是一对平衡力D．F2与F1是一对平衡力
【点拨】由图可知，A物块受到向上的支持力F2、向下的重力GA、B对A向下的压力F1；B物块受到向上的支持力F3和向下的重力GB。以A为研究对象，A物块在水平桌面上保持静止，受力平衡；GA、F1两个力的合力方向向下，合力的大小GA＋F1＝F2，则可知F2与GA、F1两个力的合力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，均作用在A物块上，所以是一对平衡力，不是一对相互作用力，故A错误；
B对A有向下的压力F1，因力的作用是相互的，则A对B有向上的支持力F3，所以F1与F3是一对作用力与反作用力，故B正确；A物块处于静止状态，由图示和力的平衡条件可得：F2＝GA＋F1，则GA与F2的大小不相等，所以GA与F2不是一对平衡力，故C错误；A物块处于静止状态，由力的平衡条件可得：F2＝GA＋F1，则F2与F1的大小不相等，所以F2与F1不是一对平衡力，故D错误。
联欢会上，小明请大家做一个游戏：左脚和左侧身体紧贴墙面静止站立(如图所示)，然后右脚抬离地面，若能使身体仍然保持静止不动者获胜。你认为抬起右脚后，人________(选填“能”或“不能”)保持静止不动，原因是_______________________________。
质量为20 kg的物体以2 m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，若它所受阻力为物重的0.1倍，求：(1)物体所受的重力是多大？
解：G＝mg＝20 kg×9.8 N/kg＝196 N。
(2)物体在水平方向所受的拉力为多大？
因为物体做匀速直线运动，二力平衡，则F＝f＝0.1G＝19.6 N。
【中考·温州】为了研究摆锤的摆动，小明用细绳把摆锤悬挂起来，将摆锤从A点由静止释放，利用频闪照相技术拍摄摆锤在相同时间间隔的位置(如图)。
(1)摆锤到达最高点B时，是否处于平衡状态？_______。
【点拨】摆锤在最高点只受到重力和摆线的拉力作用，所以它受到的力不是平衡力，它处于非平衡状态；
(2)小明发现摆锤从A点到O点时速度越来越大，他从照片中获得的证据是_________________________。
摆锤相邻位置间隔越来越大
【点拨】摆锤相邻位置间隔越来越大，说明摆锤从A点到O点时速度越来越大。
有甲、乙两个物体，在力的作用下做水平直线运动，其速度—时间图像如图所示。由图可知，两物体运动过程中水平方向上的受力情况是(　　)A．两物体都受平衡力的作用B．两物体都不受平衡力的作用C．甲受平衡力的作用，乙不受平衡力的作用D．甲不受平衡力的作用，乙受平衡力的作用
【点拨】甲做匀速直线运动，受力平衡；乙做加速运动，受力不平衡。
【中考·台州】为探究作用在物体上的两个力满足什么条件时，才能使物体处于平衡状态，进行如下实验。(1)选用轻薄塑料片作为图甲实验研究对象的原因是________________________________。
减小研究对象的自重对实验的影响
(2)将图甲中静止的研究对象转到虚线位置，松手后发现研究对象发生转动。据此可以得出结论：作用在物体上的两个力需要满足的条件是______________，物体才处于静止状态。