人教版五年级下册真分数和假分数精品课件ppt

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判断下面各数哪些是真分数？哪些是假分数？哪些是带分数？
不能化成整数，但可以化成带分数。
把假分数化成带分数。
①当假分数的分子是分母的倍数时，这个假分数可以化成整数。 用分子除以分母，所得的商就是这个假分数所化成的整数。
②当假分数的分子不是分母倍数时，这个假分数可以化成带分数。用分子除以分母，所得的商是带分数的整数部分，余数是带分数分数部分的分子，分母不变。
小结：假分数化成整数或带分数的方法是什么？
1.把下面的假分数化成带分数或整数。
2.下面的分数中哪些是真分数？哪些是假分数？在直线上表示出来。
3.用分数表示下面除法算式的商，是假分数的化成带分数。 18÷17＝ 17÷18＝ 27÷28＝ 101÷25＝
① 分子比分母小的分数，叫做真分数。（ ）
② 分子比分母大的分数，叫做假分数。（ ）
③ 分子不小于分母的分数都是假分数。（ ）
⑤ 分母能整除分子的假分数可化成整数。（ ）
④分母能被分子整除的假分数可化成整数。（ ）
1.当假分数的分子是分母的倍数时，这个假分数可以化成整数。 用分子除以分母，所得的商就是这个假分数所化成的整数。
2.当假分数的分子不是分母倍数时，这个假分数可以化成带分数。用分子除以分母，所得的商是带分数的整数部分，余数是带分数分数部分的分子，分母不变。
1.把一个图形看作单位“1”，用分数表示出各图涂色部分的大小，再读一读。
4.这板药能吃多少天？（用带分数表示出来。）