初中北京课改版第十四章 一次函数综合与测试同步测试题
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这是一份初中北京课改版第十四章 一次函数综合与测试同步测试题,共30页。试卷主要包含了点P的坐标为等内容,欢迎下载使用。
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、已知点P(m+3,2m+4)在x轴上,那么点P的坐标为( )
A.(-1,0)B.(1,0)C.(-2,0)D.(2,0)
2、一次函数的一般形式是(k,b是常数)( )
A.y=kx+bB.y=kxC.y=kx+b(k≠0)D.y=x
3、甲、乙两名运动员在笔直的公路上进行自行车训练,行驶路程S(千米)与行驶时间t(小时)之间的关系如图所示,下列四种说法:①甲的速度为40千米/时;②乙的速度始终为50千米/时;③行驶1小时时,乙在甲前10千米处;④甲、乙两名运动员相距5千米时,t =0.5或t =2或t =4,其中正确的是( )
A.①③B.①④C.①②③D.①③④
4、已知直线交轴于点,交轴于点,直线与直线关于轴对称,将直线向下平移8个单位得到直线,则直线与直线的交点坐标为( )
A.B.C.D.
5、在平面直角坐标系中,点P的位置如图所示,则点P的坐标可能是( )
A.(4,2)B.(﹣4,2)C.(﹣4,﹣2)D.(2,4)
6、下列各图中,不能表示y是x的函数的是( )
A.B.
C.D.
7、若直线y=kx+b经过A(0,2)和B(3,-1)两点,那么这个一次函数关系式是( )
A.y=2x+3B.y=3x+2C.y=-x+2D.y=x-1
8、小亮从家步行到公交车站台,等公交车去学校.图中的折线表示小亮的行程s(km)与所花时间t(min)之间的关系.则小亮步行的速度和乘公交车的速度分别是( )
A.100 m/min,266m/minB.62.5m/min,500m/min
C.62.5m/min,437.5m/minD.100m/min,500m/min
9、点P的坐标为(﹣3,2),则点P位于( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
10、已知函数和 的图象交于点P(-2,-1),则关于x,y的二元一次方程组的解是( )
A.B.C.D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如果直线与直线的交点在第二象限,那么b的取值范围是______.
2、已知在平面直角坐标系中,点在第一象限,且点到轴的距离为2,到轴的距离为5,则的值为______.
3、图象经过点A(-2,6)的正比例函数y=kx,则k为 _________ .
4、写一个y关于x的函数,同时满足两个条件:(1)图象经过点(-3,2);(2) y随x的增大而增大.这个函数表达式可以为_____________________________.(写出一个即可)
5、请写出符合以下两个条件的一个函数解析式______.①过点(-2,1),②在第二象限内,y随x增大而增大.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、已知一个正比例函数与一个一次函数的图象交于点A(3,4),且OA=OB.
(1)求两个函数的解析式;
(2)求△AOB的面积.
2、如图1,A(﹣2,6),C(6,2),AB⊥y轴于点B,CD⊥x轴于点D.
(1)求证:△AOB≌△COD;
(2)如图2,连接AC,BD交于点P,求证:点P为AC中点;
(3)如图3,点E为第一象限内一点,点F为y轴正半轴上一点,连接AF,EF.EF⊥CE且EF=CE,点G为AF中点.连接EG,EO,求证:∠OEG=45°.
3、已知直线l1:y=-x+b与x轴交于点A,直线l2:y=x﹣与x轴交于点B,直线l1、l2交与点C,且C点的横坐标为1.
(1)求直线l1的解析式;
(2)过点A作x轴的垂线,若点P为垂线上的一个动点,点Q为y轴上的一个动点,当CP+PQ+QA的值最小时,求此时点P的坐标;
(3)E点的坐标为(﹣2,0),将直线l1绕点C顺时针旋转,使旋转后的直线l3刚好过点E,过点C作平行于x轴的直l4,点M、N分别为直线l3、l4上的两个动点,是否存在点M、N,使得△BMN是以M点为直角顶点的等腰直角三角形,若存在,直接写出N点的坐标;若不存在,请说明理由.
4、利用几何图形研究代数问题是建立几何直观的有效途径.
(1)如图①,点A的坐标为(4,6),点B为直线y=x在第一象限的图象上一点,坐标为(b,b).
①AB2可表示为 ;(用含b的代数式表示)
②当AB长度最小时,求点B的坐标.
(2)借助图形,解决问题:对于给定的两个数x,y,求使(x﹣b)2+(y﹣b)2达到最小的b.
5、已知,一次函数y=2x+4的图象与x轴、y轴分别交于点A、点B,正方形BOCD的顶点D在第二象限内,直线DE交AB于点E,交x轴于点F,
(1)求点D的坐标和AB的长;
(2)若△BDE≌△AFE,求点E的坐标;
(3)若点P、点Q是直线BD、直线DF上的一个动点,当△APQ是以AP为直角边的等腰直角三角形时,直接写出Q点的坐标.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据x轴上点的纵坐标为0列方程求出m的值,再求解即可.
【详解】
解:∵点P(m+3,2m+4)在x轴上,
∴2m+4=0,
解得:m=-2,
∴m+3=-2+3=1,
∴点P的坐标为(1,0).
故选:B.
【点睛】
本题考查了点的坐标,熟记x轴上点的纵坐标为0是解题的关键.
2、C
【解析】
【分析】
根据一次函数的概念填写即可.
【详解】
解:把形如y=kx+b((k,b是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数,
故选:C.
【点睛】
本题考查了一次函数的概念,做题的关键是注意k≠0.
3、D
【解析】
【分析】
分析图像上每一段表示的实际意义,再根据行程问题计算即可.
【详解】
①甲的速度为,故正确;
②时,已的速度为,后,乙的速度为,故错误;
③行驶1小时时,甲走了40千米,乙走了50千米,乙在甲前10千米处,故正确;
④由①②③得:甲的函数表达式为:,
已的函数表达为:时,,时,,
时,甲、乙两名运动员相距,
时,甲、乙两名运动员相距,
时,甲、乙两名运动员相距为,故正确.
故选:D.
【点睛】
本题为一次函数应用题,此类问题主要通过图象计算速度,即分析每一段表示的实际意义进而求解.
4、A
【解析】
【分析】
设直线的解析式为 ,把点,点代入,可得到直线的解析式为,从而得到直线的解析式为 ,再由直线与直线关于轴对称,可得点关于轴对称的点为 ,然后设直线的解析式为 ,可得直线的解析式为,最后将直线与直线的解析式联立,即可求解.
【详解】
解:设直线的解析式为 ,
把点,点代入,得:
,解得:,
∴直线的解析式为,
∵将直线向下平移8个单位得到直线,
∴直线的解析式为 ,
∵点关于轴对称的点为 ,
设直线的解析式为 ,
把点 ,点代入,得:
,解得:,
∴直线的解析式为,
将直线与直线的解析式联立,得:
,解得: ,
∴直线与直线的交点坐标为.
故选:A
【点睛】
本题主要考查了一次函数的平移,一次函数与二元一次方程组的关系,熟练掌握一次函数的平移特征,一次函数与二元一次方程组的关系是解题的关键.
5、A
【解析】
【分析】
根据点在第一象限,结合第一象限点的横纵坐标都为正的进而即可判断
【详解】
解:由题意可知,点P在第一象限,且横坐标大于纵坐标,
A.(4,2)在第一象限,且横坐标大于纵坐标,故本选项符合题意;
B.(﹣4,2)在第二象限,故本选项符合题意;
C.(﹣4,﹣2)在第三象限,故本选项符合题意;
D.(2,4)在第一象限,但横坐标小于纵坐标,故本选项符合题意;
故选:A.
【点睛】
本题考查了各象限点的坐标特征,掌握各象限点的坐标特征是解题的关键.平面直角坐标系中各象限点的坐标特点:①第一象限的点:横坐标>0,纵坐标>0;②第二象限的点:横坐标0;③第三象限的点:横坐标
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