数学第十四章 一次函数综合与测试当堂达标检测题
展开京改版八年级数学下册第十四章一次函数专项练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、在平面直角坐标系中,点A的坐标为(﹣4,3),若AB∥x轴,且AB=5,当点B在第二象限时,点B的坐标是( )
A.(﹣9,3) B.(﹣1,3) C.(1,﹣3) D.(1,3)
2、已知正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而减小,则一次函数y=kx-k的图象大致是( )
A. B. C. D.
3、已知一次函数y=(1+2m)x﹣3中,函数值y随自变量x的增大而减小,那么m的取值范围是( )
A.m≤﹣ B.m≥﹣ C.m<﹣ D.m>
4、已知点(﹣4,y1)、(2,y2)都在直线y=﹣x+b上,则y1和y2的大小关系是( )
A.y1>y2 B.y1=y2 C.y1<y2 D.无法确定
5、已知点A(a+9,2a+6)在y轴上,a的值为( )
A.﹣9 B.9 C.3 D.﹣3
6、下面哪个点不在函数的图像上( ).
A.(-2,3) B.(0,-1) C.(1,-3) D.(-1,-1)
7、如图,过点A(0,3)的一次函数的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点B,则这个一次函数的表达式是( )
A.y=2x+3 B.y=x﹣3 C.y=x+3 D.y=3﹣x
8、在平面直角坐标系xOy中, 下列函数的图像过点(-1,1)的是( )
A. B. C. D.
9、甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,匀速前往B地、A地,两人相遇时停留了4min,又各自按原速前往目的地,到达目的地后停止. 甲、乙两人之间的距离y(m)与甲所用时间x(min)之间的函数关系如图所示,给出下列结论:①A,B之间的距离为1200m;②乙行走的速度是甲的1.5倍;③b=800;④a=34,其中正确的结论个数为( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
10、在平面直角坐标系中,把直线沿轴向右平移两个单位长度后.得到直线的函数关系式为( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、写一个y关于x的函数,同时满足两个条件:(1)图象经过点(-3,2);(2) y随x的增大而增大.这个函数表达式可以为_____________________________.(写出一个即可)
2、某品牌鞋的长度ycm与鞋的“码”数x之间满足一次函数关系.若22码鞋的长度为16cm,44码鞋的长度为27cm,则长度为23cm鞋的码数为 _____.
3、在函数的图象上有,,三个点,则,,的大小关系是_____________.(用“>”连接)
4、任何一个以x为未知数的一元一次不等式都可以变形为_____(a≠0)的形式,所以解一元一次不等式相当于在某个一次函数_____的值大于0或小于0时,求_____的取值范围.
5、已知一次函数y=ax+b(a,b是常数,a≠0)中,x与y的部分对应值如表,
x | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
y | 6 | 4 | 2 | 0 |
那么关于x的方程ax+b=0的解是________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、在平面直角坐标系中,,且a,b满足,C、D两点分别是y轴正半轴、x轴负半轴上的两个动点:
(1)如图1,若,求的面积;
(2)如图1,若,且,求D点的坐标;
(3)如图2,若,以为边,在的右侧作等边,连接,当最短时,求A,E两点之间的距离;
2、某水果店进行了一次水果促销活动,在该店一次性购买A种水果的单价y(元)与购买量x(千克)的函数关系如图所示,
(1)当时,单价y为______元;当单价y为8.8元时,购买量x(千克)的取值范围为______;
(2)根据函数图象,当时,求出函数图象中单价y(元)与购买量x(千克)的函数关系式;
(3)促销活动期间,张亮计划去该店购买A种水果10千克,那么张亮共需花费多少元?
3、五和超市购进、两种饮料共200箱,两种饮料的成本与销售价如下表:
饮料 | 成本(元/箱) | 销售价(元/箱) |
25 | 35 | |
35 | 50 |
(1)若该超市花了6500元进货,求购进、两种饮料各多少箱?
(2)设购进种饮料箱(),200箱饮料全部卖完可获利润元,求与的函数关系式,并求购进种饮料多少箱时,可获得最大利润,最大利润是多少?
4、如图1,在平面直角坐标系中,点,,,给出如下定义:若P为内(不含边界)一点,且AP与的一条边相等,则称P为的友爱点.
(1)在,,中,的友爱点是________;
(2)如图2,若P为内一点,且,求证:P为的友爱点;
(3)直线l为过点,且与轴平行的直线,若直线上存在的三个友爱点,直接写出的取值范围.
5、马来西亚航空公司MH370航班自失联以来,我国派出大量救援力量,竭尽全力展开海上搜寻行动.某天中国海巡01号继续在南印度洋海域搜索,发现了一个位于东经101度,南纬25度的可疑物体.如果约定“经度在前,纬度在后”,那么我们可以用有序数对(101,25)表示该可疑物体的位置,仿照此表示方法,东经116度,南纬38度如何用有序数对表示?
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
根据平行及线段长度、点B在第二象限,可判断点B一定在点A的左侧,且两个点纵坐标相同,再由线段长即可确定点B的坐标.
【详解】
解:∵轴,且,点B在第二象限,
∴点B一定在点A的左侧,且两个点纵坐标相同,
∴,即,
故选:A.
【点睛】
题目主要考查坐标系中点的坐标,理解题意,掌握坐标系中点的特征是解题关键.
2、C
【解析】
【分析】
由题意易得k<0,然后根据一次函数图象与性质可进行排除选项.
【详解】
解:∵正比例函数y=kx(k≠0)函数值随x的增大而减小,
∴k<0,
∴-k>0,
∴一次函数y=kx-k的图象经过一、二、四象限;
故选:C.
【点睛】
本题主要考查一次函数的图象与性质,熟练掌握一次函数的图象与性质是解题的关键.
3、C
【解析】
【分析】
利用一次函数的参数的正负与函数增减性的关系,即可求出m的取值范围.
【详解】
解:函数值y随自变量x的增大而减小,那么1+2m<0,
解得m<.
故选:C.
【点睛】
本题主要是考查了一次函数的值与函数增减性的关系,,一次函数为减函数,,一次函数为增函数,掌握两者之间的关系,是解决该题的关键.
4、A
【解析】
【分析】
由题意直接根据一次函数的性质进行分析即可得到结论.
【详解】
解:∵直线y=﹣x+b中,k=﹣<0,
∴y将随x的增大而减小.
∵﹣4<2,
∴y1>y2.
故选:A.
【点睛】
本题考查一次函数的图象性质,注意掌握对于一次函数y=kx+b(k≠0),当k>0,y随x增大而增大;当k<0时,y将随x的增大而减小.
5、A
【解析】
【分析】
根据y轴上点的横坐标为0列式计算即可得解.
【详解】
解:∵点A(a+9,2a+6)在y轴上,
∴a+9=0,
解得:a=-9,
故选:A.
【点睛】
本题考查了点的坐标,熟记y轴上点的横坐标为0是解题的关键.
6、D
【解析】
【分析】
将A,B,C,D选项中的点的坐标分别代入,根据图象上点的坐标性质即可得出答案.
【详解】
解:A.将(-2,3)代入,当x=-2时,y=3,此点在图象上,故此选项不符合题意;
B.将(0,-1)代入,当x=0时,y=-1,此点在图象上,故此选项不符合题意;
C.将(1,-3)代入,当x=1时,y=-3,此点在图象上,故此选项不符合题意;
D.将(-1,-1)代入,当x=-1时,y=1,此点不在图象上,故此选项符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,只要点在函数的图象上,则一定满足函数的解析式,反之,只要满足函数解析式就一定在函数的图象上.
7、D
【解析】
【分析】
先求出点B的坐标,然后运用待定系数法就可求出一次函数的表达式.
【详解】
解:由图可知:A(0,3),xB=1.
∵点B在直线y=2x上,
∴yB=2×1=2,
∴点B的坐标为(1,2),
设直线AB的解析式为y=kx+b,
则有:,
解得:,
∴直线AB的解析式为y=-x+3;
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了直线图象上点的坐标特征、用待定系数法求一次函数的解析式等知识,根据题意确定直线上两点的坐标是关键.
8、D
【解析】
【分析】
利用x=-1时,求函数值进行一一检验是否为1即可
【详解】
解: 当x=-1时,,图象不过点,选项A不合题意;
当x=-1时,,图象不过点,选项B不合题意;
当x=-1时,,图象不过点,选项C不合题意;
当x=-1时,,图象过点,选项D合题意;
故选择:D.
【点睛】
本题考查求函数值,识别函数经过点,掌握求函数值的方法,点在函数图像上点的坐标满足函数解析式是解题关键.
9、A
【解析】
【分析】
由图象所给信息对结论判断即可.
【详解】
由图象可知当x=0时,甲、乙两人在A、B两地还未出发
故A,B之间的距离为1200m
故①正确
前12min为甲、乙的速度和行走了1200m
故
由图象可知乙用了24-4=20min走完了1200m
则
则
故②正确
又∵两人相遇时停留了4min
∴两人相遇后从16min开始继续行走,由图象x=24时的拐点可知,到24min乙到达目的地
则两人相遇后行走了24-16=8min,两人之间的距离为8×100=800米
则b=800
故③正确
从24min开始为甲独自行走1200-800=400m
则t=min
故a=24+10=34
故④正确
综上所述①②③④均正确,共有四个结论正确.
故选:A.
【点睛】
本题考查了从函数图象获取信息,运用数形结合的思想是解题的关键.
10、D
【解析】
【分析】
直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答.
【详解】
解:把直线沿x轴向右平移2个单位长度,可得到的图象的函数解析式是:y=-2(x-2)+3=-2x+7.
故选:D.
【点睛】
本题考查了一次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.
二、填空题
1、(答案不唯一)
【解析】
【分析】
取y关于x的一次函数,设,把代入求出,得出函数表达式即可.
【详解】
取y关于x的一次函数,
y随x的增大而增大,
取,
设y关于x的一次函数为,
把代入得:,
这个函数表达式可以为.
故答案为:(答案不唯一).
【点睛】
本题考查一次函数的性质,掌握一次函数的相关性质是解题的关键.
2、36
【解析】
【分析】
先设出函数解析式,用待定系数法求出函数解析式,再把y=23代入求出y即可.
【详解】
解:∵鞋子的长度y cm与鞋子的“码”数x之间满足一次函数关系,
∴设函数解析式为:y=kx+b(k≠0),
由题意知,x=22时,y=16,x=44时,y=27,
∴ ,
解得: ,
∴函数解析式为:y=x+5,
当y=23时,23=x+5,
解得:x=36,
故答案为:36.
【点睛】
本题考查一次函数的应用,用待定系数法求函数解析式是本题的关键.
3、
【解析】
【分析】
根据一次函数图象的增减性来比较、、三点的纵坐标的大小.
【详解】
解:一次函数解析式中的,
该函数图象上的点的值随的增大而减小.
又,
.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了一次函数图象上点坐标特征,一次函数的增减性,解题的关键是掌握一次函数的增减性,即在中,当时随的而增大,当时,随的增大而减小.
4、 ax+b>0或ax+b<0 y=ax+b 自变量
【解析】
【分析】
根据一次函数图象与一元一次不等式的关系解答.
【详解】
解:任何一个以x为未知数的一元一次不等式都可以变形为ax+b>0或ax+b<0 (a≠0)的形式,所以解一元一次不等式相当于在某个一次函数y=ax+b的值大于0或小于0时,求自变量的取值范围.
故答案为:ax+b>0或ax+b<0;y=ax+b;自变量.
【点睛】
本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b(k≠0)的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b(k≠0)在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.
5、x=2
【解析】
【分析】
方法一:先取两点利用待定系数法求出一次函数解析式,再求方程的解即可;方法二:直接根据图表信息即可得出答案;
【详解】
解:方法一:取(0,4),(1,2)分别代入y=ax+b,得b=4,a+b=2,解得a=-2,b=4,此时方程-2x+4=0的解为x=2.
方法二:根据图表可得:当x=2时,y=0,因而方程ax+b=0的解是x=2.
故答案为:x=2.
【点睛】
本题考查了一次函数,准确利用图表信息、熟练掌握一次函数的相关知识是解题关键.
三、解答题
1、 (1)的面积为12;(2) D点的坐标为;(3) A,E两点之间的距离为.
【解析】
【分析】
(1)利用完全平方式和绝对值的性质求出a, b,然后确定A、B两点坐标,从而利用三角形面积公式求解即可;
(2)根据题意判断出,从而得到CB= AD,然后利用勾股定理求出CB,即可求出结论;
(3)首先根据已知推出 ,得到∠DBC=∠EAC=120°,进一步推出 ,从而确定随着D点的运动,点E在过点A且平行于BC的直线PQ上运动,再根据点到直线的最短距离为垂线段的长度,确定OE最短时,各点的位置关系,最后根据含30°角的直角三角形的性质求解即可.
【详解】
解: (1) :∵,
由非负性可知: ,
解得:
∴A(3,0), B(-3,0), AB=3-(-3)=6,
∵ C(0,4),
∴OC=4,
∴;
(2)由(1)知A(3,0), B(-3,0),
∴OA=OB,
∵OC⊥AB,
∴∠AOC=∠BOC=90°,
在△AOC和△BOC中,
,
∴ ,
∴∠CBO=∠CAO,
∵∠CDA=∠CDE +∠ADE=∠BCD+∠CBA,∠CBA=∠CDE,
∴∠ADE=∠BCD,
在△BCD和△ADE中,
,
∴,
∴CB= AD,
∵ B(-3,0), C(0,4),
∴OB=3,OC=4,
∴ ,
∴AD=BC=5,
∵A(3,0),
∴D(-2,0);
(3)由(2) 可知CB=CA,
∵∠CBA=60°,
∴△ABC为等边三角形,∠BCA=60°, ∠DBC=120°,
∵△CDE为等边三角形,
∴CD=CE,∠DCE=60°,
∵∠DCE=∠DCB+∠BCE,∠BCA=∠BCE+∠ECA,
∴∠DCB=∠ECA,
在△DCB和△ECA中,
,
∴△DCB≌△ECA( SAS),
∴∠DBC=∠EAC= 120°,
∵∠EAC+∠ACB= 120°+60°= 180°,
∴,
即:随着D点的运动,点E在过点A且平行于BC的直线PQ上运动,
∵要使得OE最短,
∴如图所示,当OE⊥PQ时,满足OE最短,此时∠OEA=90°,
∵∠DBC=∠EAC=120°,∠CAB=60°,
∴∠OAE=∠EAC-∠CAB=60°,∠AOE= 30°,
∵ A(3,0),
∴OA=3,
∴
∴当OE最短时,A,E两点之间的距离为.
【点睛】
本题考查坐标与图形,全等三角形的判定与性质,等腰三角形和等边三角形的判定与性质等,理解平面直角坐标系中点坐标的特征,掌握等腰或等边三角形的性质,熟练使全等三角形的判定与性质是解题关键.
2、(1)10;;(2)函数图象的解析式:;(3)促销活动期间,去该店购买A种水果10千克,那么共需花费9元.
【解析】
【分析】
(1)根据观察函数图象的横坐标,纵坐标,可得结果;
(2)根据待定系数法,设函数图象的解析式 (k是常数,b是常数,),将,两个点代入求解即可得函数的解析式;
(3)将代入(2)函数解析式即可.
【详解】
解:(1)观察函数图象的横坐标,纵坐标,不超过5千克时,单价是10元,数量不少于11千克时,单价为8.8元.
故答案为:10;;
(2)设函数图象的解析式 (k是常数,b是常数,),
图象过点,,
可得:,
解得,
函数图象的解析式:;
(3)当时,
,
答:促销活动期间,去该店购买A种水果10千克,那么共需花费9元.
【点睛】
本题考查了一次函数的应用,待定系数法确定函数解析式等,理解题意,根据函数图象得出信息是解题关键.
3、(1)购进A种饮料箱,则购进B种饮料箱;(2)求购进种饮料箱时,可获得最大利润,最大利润是元
【解析】
【分析】
(1)设购进A种饮料箱,则购进B种饮料箱,根据两种饮料的成本乘以数量等于6500元,列出二元一次方程即可解决问题;
(2)根据利润等于销售价减去成本再乘以销量,列出与的函数关系式,进而根据一次函数的性质求得最大值
【详解】
(1)设购进A种饮料箱,则购进B种饮料箱,根据题意得
解得
答:购进A种饮料箱,则购进B种饮料箱
(2)设购进种饮料箱(),200箱饮料全部卖完可获利润元,
则
随的增大而减小,
又
时,可获得最大利润,最大利润是(元)
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用,一次函数的应用,根据题意列出关系式和方程组是解题的关键.
4、(1)P1、P2;(2)见解析;(3)0<m<2
【解析】
【分析】
(1)根据A(x1,y1)、和B(x2,y2)之间的距离公式AB=以及友爱点定义解答即可;
(2)由题意易知∠OAB=∠OCA=∠OCB=45°,进而可求得∠PAC=∠OCP=30°,则可得出∠ACP=∠APC=75°,根据等角对等边和友爱点定义即可证得结论;
(3)由题意,△ABC在友爱点P满足AP=BP或AP=PC或AP=BC=AC三种情况,分别讨论求解即可.
【详解】
解:(1)∵点,关于y轴对称,点在y轴上,
∴AP1=BP1,故P1是的友爱点;
∵AP2= ,CP2= ,
∴AP2= CP2,故P1是的友爱点;
∵AP3=,CP3=,
BP3=,BC=,
∴故P3不是的友爱点,
综上,的友爱点是P1、P2,
故答案为:P1、P2;
(2)∵点,,,
∴OA=OB=OC,AC= BC, ∠BOC=90°,
∴∠OAB=∠OCA=∠OCB=45°,
∵,
∴∠PAC=∠OCP=30°,
∴∠ACP=45°+30°=75°,
∴∠APC=180°-∠PAC-∠ACP=180°-30°-75°=75°,
∴∠ACP=∠APC,
∴AP=AC=BC,
∴P为的友爱点;
(3)由题意,△ABC的友爱点P满足AP=BP或AP=PC或AP=BC三种情况,
若AP=BP,则点P在线段AB的垂直平分线上,即点P在y轴线段OC上,
若AP=PC,则点P在线段AC的垂直平分线上;
若AP=BC,则点P在以点A为圆心,BC即AC长为半径的圆上,
如图,设AC的中点为G,则G的坐标为(-2,2),
由图可知,当直线l为过点G和过点且与轴平行的直线在x轴之间时,直线上存在的三个友爱点,
∴m的取值范围为0<m<2.
【点睛】
本题考查两点之距离坐标公式、线段垂直平分线的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、三角形的内角和定理、圆的定义、坐标与图形等知识,理解题中定义,熟练掌握相关知识的联系与运用,利用数形结合的思想解决问题是解答的关键.
5、东经度,南纬度可以表示为.
【解析】
【分析】
根据“经度在前,纬度在后”的顺序,可以将东经度,南纬度用有序数对表示.
【详解】
解:由题意可知东经度,南纬度,可用有序数对表示.
故东经度,南纬度表示为.
【点睛】
本题考察了用有序数对表示位置.解题的关键在于读懂题意中给定的规则.
初中数学北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试课时作业: 这是一份初中数学北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试课时作业,共24页。试卷主要包含了变量,有如下关系,在下列说法中,能确定位置的是等内容,欢迎下载使用。
初中数学北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试随堂练习题: 这是一份初中数学北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试随堂练习题,共24页。试卷主要包含了已知点A等内容,欢迎下载使用。
初中数学北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试课后练习题: 这是一份初中数学北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试课后练习题,共24页。试卷主要包含了已知函数和 的图象交于点P,一次函数y=mx﹣n等内容,欢迎下载使用。