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    2021-2022学年基础强化京改版八年级数学下册第十五章四边形难点解析试卷(含答案详解)
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    2021学年第十五章 四边形综合与测试随堂练习题

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    这是一份2021学年第十五章 四边形综合与测试随堂练习题,共25页。试卷主要包含了以下分别是回收等内容,欢迎下载使用。

    京改版八年级数学下册第十五章四边形难点解析

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、如图,ABC是某社区的三栋楼,若在AC中点D处建一个5G基站,其覆盖半径为300 m,则这三栋楼中在该5G基站覆盖范围内的是(   

    A.ABC都不在 B.只有B

    C.只有AC D.ABC

    2、下列四个图案中,是中心对称图形的是(  )

    A. B.

    C. D.

    3、下列长度的三条线段与长度为4的线段首尾依次相连能组成四边形的是(    ).

    A.1,1,2, B.1,1,1 C.1,2,2 D.1,1,6

    4、已知三角形三边长分别为7cm,8cm,9cm,作三条中位线组成一个新的三角形,同样方法作下去,一共做了五个新的三角形,则这五个新三角形的周长之和为(   

    A.46.5cm B.22.5cm C.23.25cm D.以上都不对

    5、下列图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(   

    A. B. C. D.

    6、以下分别是回收、节水、绿色包装、低碳4个标志,其中是中心对称图形的是(    ).

    A. B. C. D.

    7、如果一个多边形的外角和等于其内角和的2倍,那么这个多边形是(   

    A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形

    8、垦区小城镇建设如火如荼,小红家买了新楼.爸爸在正三角形、正方形、正五边形、正六边形四种瓷砖中,只购买一种瓷砖进行平铺,有几种购买方式(      

    A.1种 B.2种 C.3种 D.4种

    9、如图,四边形ABCD中,∠A=60°,AD=2,AB=3,点MN分别为线段BCAB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点EF分别为DMMN的中点,则EF长度的最大值为( )

    A. B. C. D.

    10、如图,在中,,点分别是上的点,,点分别是的中点,则的长为(    ).

    A.4 B.10 C.6 D.8

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、如图,矩形的对角线相交于点,分别以点为圆心,长为半径画弧,分别交于点.若,则图中阴影部分的面积为_______.(结果保留

    2、平面直角坐标系中,四边形ABCD的顶点坐标分别是A(-3,0),B(0,2),C(3,0),D(0,-2),则四边形ABCD是__________.

    3、如图,在菱形纸片ABCD中,AB=2,∠A=60°,将菱形纸片翻折,使点A落在CD的中点E处,折痕为FG,点FG分别在边ABAD上,则cos∠EFG的值为________.

    4、在平面直角坐标系中,点P(-3,7)关于原点对称的点的坐标是______.

    5、如图,正方形ABCD中,AD ,已知点E是边AB上的一动点(不与AB重合)将△ADE沿DE对折,点A的对应点为P,当△APB是等腰三角形时,AE=______ .(温馨提示:∵ ,∴

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、如图,平行四边形ABCD中,点EF分别在CDBC的延长线上,

    (1)求证:DEC中点;

    (2)若于点F,直接写出图中与CF相等的线段.

    2、如图,将矩形沿折叠,使点落在边上的点处;再将矩形沿叠,使点落在点处且点.

    (1)求证:四边形是平行四边形;

    (2)当是多少度时,四边形为菱形?试说明理由.

    3、如图,四边形ABCD是菱形,DEABDFBC,垂足分别为EF.求证:BEBF

    4、已知一个多边形的内角和是外角和的2倍,求这个多边形的边数.

    5、阅读探究

    小明遇到这样一个问题:在中,已知的长分别为,求的面积.

    小明是这样解决问题的:如图1所示,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点(即的3个顶点都在小正方形的顶点处),从而借助网格就能计算出的面积.他把这种解决问题的方法称为构图法,

    (1)图1中的面积为________.

    实践应用

    参考小明解决问题的方法,回答下列问题:

    (2)图2是一个的正方形网格(每个小正方形的边长为1).

    ①利用构图法在答题卡的图2中画出三边长分别为的格点

    的面积为________(写出计算过程).

    拓展延伸

    (3)如图3,已知,以为边向外作正方形和正方形,连接.若,则六边形的面积为________(在图4中构图并填空).

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、D

    【分析】

    根据三角形边长然后利用勾股定理逆定理可得为直角三角形,由直角三角形斜边上的中线性质即可得.

    【详解】

    解:如图所示:连接BD

    为直角三角形,

    DAC中点,

    ∵覆盖半径为300 ,

    ABC三个点都被覆盖,

    故选:D.

    【点睛】

    题目主要考查勾股定理逆定理,直角三角形斜边中线的性质等,理解题意,综合运用两个定理是解题关键.

    2、A

    【分析】

    中心对称图形是指绕一点旋转180°后得到的图形与原图形能够完全重合的图形,由此判断即可.

    【详解】

    解:根据中心对称图形的定义,可知A选项的图形为中心对称图形,

    故选:A.

    【点睛】

    本题考查中心对称图形的识别,掌握中心对称图形的基本定义是解题关键.

    3、C

    【分析】

    将每个选项中的四条线段进行比较,任意三条线段的和都需大于另一条线段的长度,由此可组成四边形,据此解答.

    【详解】

    解:A、因为1+1+2=4,所以不能构成四边形,故该项不符合题意;

    B、因为1+1+1<4,所以不能构成四边形,故该项不符合题意;

    C、因为1+2+2>4,所以能构成四边形,故该项符合题意;

    D、因为1+1+4=6,所以不能构成四边形,故该项不符合题意;

    故选:C.

    【点睛】

    此题考查了多边形的构成特点:任意几条边的和大于另一条边长,正确理解多边形的构成特点是解题的关键.

    4、C

    【分析】

    如图所示,DEDFEF分别是三角形ABC的中位线,GHGIHI分别是△DEF的中位线,则,即可得到DEF的周长,由此即可求出其他四个新三角形的周长,最后求和即可.

    【详解】

    解:如图所示,DEDFEF分别是三角形ABC的中位线,GHGIHI分别是△DEF的中位线,

    ∴△DEF的周长

    同理可得:△GHI的周长

    ∴第三次作中位线得到的三角形周长为

    ∴第四次作中位线得到的三角形周长为

    ∴第三次作中位线得到的三角形周长为

    ∴这五个新三角形的周长之和为

    故选C.

    【点睛】

    本题主要考查了三角形中位线定理,解题的关键在于能够熟练掌握三角形中位线定理.

    5、B

    【详解】

    A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;

    B. 既是轴对称图形,又是中心对称图形,故符合题意;

    C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;

    D.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不符合题意;

    故选B

    【点睛】

    本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解答本题的关键.在平面内,一个图形经过中心对称能与原来的图形重合,这个图形叫做叫做中心对称图形;一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形.

    6、C

    【分析】

    根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,即可判断出答案.

    【详解】

    解:A、此图形不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
    B、此图形不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
    C、此图形是中心对称图形,故此选项符合题意;
    D、此图形不是中心对称图形,故此选项不符合题意.
    故选:C.

    【点睛】

    此题主要考查了中心对称图形的定义,关键是找出图形的对称中心.

    7、A

    【分析】

    多边形的外角和是360度,多边形的外角和是内角和的2倍,则多边形的内角和是180度,则这个多边形一定是三角形.

    【详解】

    解:多边形的外角和是360度,

    多边形的外角和是内角和的2倍,

    多边形的内角和是180度,

    这个多边形是三角形.

    故选:A.

    【点睛】

    考查了多边形的外角和定理,解题的关键是掌握多边形的外角和定理.

    8、C

    【分析】

    从所给的选项中取出一些进行判断,看其所有内角和是否为360°,并以此为依据进行求解.

    【详解】

    解:正三角形每个内角是60°,能被360°整除,所以能单独镶嵌成一个平面;

    正方形每个内角是90°,能被360°整除,所以能单独镶嵌成一个平面;

    正五边形每个内角是108°,不能被360°整除,所以不能单独镶嵌成一个平面;

    正六边形每个内角是120°,能被360°整除,所以能单独镶嵌成一个平面.

    故只购买一种瓷砖进行平铺,有3种方式.

    故选:C.

    【点睛】

    本题主要考查了平面镶嵌.解这类题,根据组成平面镶嵌的条件,逐个排除求解.

    9、A

    【分析】

    根据三角形的中位线定理得出EF=DN,从而可知DN最大时,EF最大,因为NB重合时DN最大,此时根据勾股定理求得DN,从而求得EF的最大值. 连接DB,过点DDHABAB于点H,再利用直角三角形的性质和勾股定理求解即可;

    【详解】

    解:∵ED=EMMF=FN

    EF=DN

    DN最大时,EF最大,

     NB重合时DN=DB最大,

    Rt△ADH中, ∵∠A=60°

    AH=2×=1,DH=

    BH=ABAH=3﹣1=2,

    DB=

    EFmax=DB=

    EF的最大值为

    故选A

    【点睛】

    本题考查了三角形的中位线定理,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,利用中位线求得EF=DN是解题的关键.

    10、B

    【分析】

    根据三角形中位线定理得到PD=BF=6,PDBC,根据平行线的性质得到∠PDA=∠CBA,同理得到∠PDQ=90°,根据勾股定理计算,得到答案.

    【详解】

    解:∵∠C=90°,

    ∴∠CAB+∠CBA=90°,

    ∵点PD分别是AFAB的中点,

    PD=BF=6,PD//BC

    ∴∠PDA=∠CBA

    同理,QD=AE=8,∠QDB=∠CAB

    ∴∠PDA+∠QDB=90°,即∠PDQ=90°,

    PQ==10,

    故选:B.

    【点睛】

    本题考查的是三角形中位线定理、勾股定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.

    二、填空题

    1、##

    【分析】

    由图可知,阴影部分的面积是扇形AEO和扇形CFO的面积之和.

    【详解】

    解:∵四边形是矩形,

    ∴图中阴影部分的面积为:

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查扇形面积的计算、矩形的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.

    2、菱形

    【分析】

    先在坐标系中画出四边形ABCD,由ABCD的坐标即可得到OA=OC=3,OB=OD=2,再由ACBD,即可得到答案.

    【详解】

    解:图象如图所示:


     

    A(-3,0)、B(0,2)、C(3,0)、D(0,-2),

    OA=OC=3,OB=OD=2,

    ∴四边形ABCD为平行四边形,

    ACBD

    ∴四边形ABCD为菱形,

    故答案为:菱形.

    【点睛】

    本题主要考查了菱形的判定,坐标与图形,解题的关键在于能够熟练掌握菱形的判定条件.

    3、

    【分析】

    根据题意连接BE,连接AEFGO,如图,利用菱形的性质得△BDC为等边三角形,∠ADC=120°,再在在RtBCE中计算出BE=CE=,然后证明BEAB,利用勾股定理计算出AE,从而得到OA的长;设AF=x,根据折叠的性质得到FE=FA=x,在RtBEF中利用勾股定理得到(2-x2+(2=x2,解得x,然后在RtAOF中利用勾股定理计算出OF,再利用余弦的定义求解即可.

    【详解】

    解:连接BE,连接AEFGO,如图,


    ∵四边形ABCD为菱形,∠A=60°,
    ∴△BDC为等边三角形,∠ADC=120°,
    E点为CD的中点,
    CE=DE=1,BECD
    RtBCE中,BE=CE=
    ABCD
    BEAB


    AF=x
    ∵菱形纸片翻折,使点A落在CD的中点E处,
    FE=FA=x
    BF=2-x
    RtBEF中,(2-x2+(2=x2

    解得:
    RtAOF中,

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了折叠的性质以及菱形的性质,注意掌握折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.

    4、 (3,-7)

    【分析】

    根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.

    【详解】

    解:在平面直角坐标系中,点P(-3,7)关于原点对称的点的坐标是(3,-7),

    故答案为:(3,-7).

    【点睛】

    本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.

    5、2

    【分析】

    AP=AB时,结合正方形的性质可得AB=AD=AP,由折叠的性质可得AD=DP,推出△APD为等边三角形,得到∠ADE=30°,然后根据勾股定理进行计算;当AP=PB时,过PPFAB于点F,过PPGAD于点G,则四边形AFPG为矩形,得到PG=AF,由等腰三角形的性质可得AF=AB,结合正方形以及折叠的性质可得PG=AF=PD,则∠GDP=30°,进而求得∠PEF=30°,设PF=x,则PE=AE=2xEF=x,然后根据AE+EF=AF=PD进行计算.

    【详解】

    解:当AP=AB时,

     ∵四边形ABCD为正方形,

     AB=AD

     AP=AD

     ∵ 将△ADE沿DE对折, 得到△PDE

     AD=DP

     AP=AD=DP

     ∴△APD为等边三角形,

     ∴∠ADP=60°,

     ∴∠ADE=30°,

     

    ∴设,则

    ∴在中,,即

     ∴解得:

     AP=PB时,过PPFAB于点F,过PPGAD于点G

     ADAB

     ∴四边形AFPG为矩形,

     PG=AF

     AP=PBPFAB

     AF=AB=

     AB=AD=DP

     PG=AF=PD=

    如图,作DP的中点M,连接GM

    又∵

    是等边三角形

    ∴∠GDP=30°.

     ∵∠DAE=∠DPE=90°,∠ADP=30°,

     ∴∠AEP=150°,

     ∴∠PEF=30°.

     PF=x,则PE=AE=2xEF=x

     AE+EF=(2+)x= 

     x=2-3,

     AE=4-6.

     故答案为:2或4-6.

    【点睛】

    此题考查了正方形的性质,勾股定理,等腰三角形的性质和判定等知识,解题的关键是熟练掌握正方形的性质,勾股定理,等腰三角形的性质和判定方法.

    三、解答题

    1、(1)见祥解;(2)AB=DC=DE=DF=CF,证明见详解.

    【分析】

    (1)根据四边形ABCD是平行四边形,得出AB∥CD即(AB∥ED),AB=CD,根据,可证四边形ABDE为平行四边形,得出AB=DE即可;

    (2)根据EFBFCD=ED,根据直角三角形斜边中线可得DF=CD=ED,再证△DCF为等边三角形即可.

    【详解】

    证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,

    AB∥CD即(AB∥ED),AB=CD

    ∴四边形ABDE为平行四边形,

    AB=DE

    CD=ED

    ∴点DCE中点;

    (2)结论为:AB=DC=DE=DF=CF

    EFBFCD=ED

    DF=CD=ED

    AB∥CD,ABC=60°,

    ∴∠DCF=∠ABC=60°,

    ∴△DCF为等边三角形,

    CF=CD=DF=AB=ED

    【点睛】

    本题考查平行四边形的判定与性质,线段中点判定,直角三角形斜边中线性质,等边三角形判定与性质,掌握平行四边形的判定与性质,线段中点判定,直角三角形斜边中线性质,等边三角形判定与性质是解题关键.

    2、(1)见解析;(2)当∠B1FE=60°时,四边形EFGB为菱形,理由见解析

    【分析】

    (1)由题意,,结合,得,同理可得,即,结合,依据平行四边形的判定定理即可证明四边形BEFG是平行四边形;

    (2)根据菱形的性质可得,结合(1)中结论得出为等边三角形,依据等边三角形的性质及(1)中结论即可求出角的大小.

    【详解】

    证明:(1)∵

    又∵

    同理可得:

    又∵

    ∴四边形BEFG是平行四边形;

    (2)当时,四边形EFGB为菱形.

    理由如下:

    ∵四边形BEFG是菱形,

    由(1)得:

    为等边三角形,

    【点睛】

    题目主要考查平行四边形和菱形的判定定理和性质,矩形的折叠问题,等边三角形的性质,熟练掌握特殊四边形的判定和性质是解题关键.

    3、见解析

    【分析】

    根据菱形的性质,可得ADDCABBC,∠A=∠C.从而得到△AED≌△CFD.从而得到AECF.即可求证.

    【详解】

    证明:∵四边形ABCD是菱形,

    ADDCABBC,∠A=∠C

    DEABDFBC

    ∴∠AED=∠CFD=90°.

    ∴△AED≌△CFDAAS).

    AECF

    ABAEBCCF

    即:BEBF

    【点睛】

    本题主要考查了菱形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握菱形的对角相等,对边相等是解题的关键.

    4、这个多边形的边数是6

    【分析】

    多边形的外角和是360°,内角和是它的外角和的2倍,则内角和为2×360=720度.n边形的内角和可以表示成(n-2)•180°,设这个多边形的边数是n,即可得到方程,从而求出边数.

    【详解】

    解:设这个多边形的边数为n

    由题意得:(n-2)×180°=2×360°,

    解得n=6,

    ∴这个多边形的边数是6.

    【点睛】

    此题主要考查了多边形的外角和,内角和公式,做题的关键是正确把握内角和公式为:(n-2)•180°,外角和为360°.

    5、(1);(2)①作图见详解;②8;(3)在网格中作图见详解;31.

    【分析】

    (1)根据网格可直接用割补法求解三角形的面积;

    (2)①利用勾股定理画出三边长分别为,然后依次连接即可;②根据①中图形,可直接利用割补法进行求解三角形的面积;

    (3)根据题意在网格中画出图形,然后在网格中作出,进而可得,得出,进而利用割补法在网格中求解六边形的面积即可.

    【详解】

    解:(1)△ABC的面积为:

    故答案为:

    (2)①作图如下(答案不唯一):

     

    的面积为:

    故答案为:8;

    (3)在网格中作出

    中,

    六边形AQRDEF的面积=正方形PQAF的面积+正方形PRDE的面积+的面积

    故答案为:31.

    【点睛】

    本题主要考查勾股定理、正方形的性质、割补法求解面积及二次根式的运算,熟练掌握勾股定理、正方形的性质、割补法求解面积及二次根式的运算是解题的关键.

     

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