小学数学人教版五年级下册分数的基本性质优秀精练

分数的基本性质 练习

一、 填空题。

1、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个（   ）的数（0除外），分数的（    ）不变。

2、把的分子乘4，分母要（    ），分数的大小不变。

3、把的分子加上6，分母要加上（    ），分数的大小不变。

4、把的分子除以3，分母要（    ），分数的大小不变。

二、判断题。

1、分数的分子和分母同时乘或者同时除以相同的数，分数的大小不变。    （     ）

2、把的分子减去10，分母也减去10，分数的大小不变。（    ）

3、把的分子除以6，分母也除以6，分数的大小不变。    （    ）

4、的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变。  （    ）

三、选择题。

1、把的分子乘以4，要使分数大小不变，则分母（     ）。

A.乘以4     B.除以4    C.不变

2、把的分母除以3，要使分数大小不变，则分子（     ）．

 A.乘以3     B.除以3   C.不变

3、把的分子扩大5倍，要使分数大小不变，则分母（    ）。

A.乘以13    B. 乘以5  C.除以5    D. 不变

4、把的分母除以2，要使分数大小不变，则分子（    ）。

A. 乘以2     B. 除以2     C. 不变

四、 解答题。[来源:学|科|网Z|X|X|K]

1、把和分别化成分母是8而大小不变的分数，并比较这两个分数的大小。

2、写出3个与相等的分数。

3、一个分数，它的值与相等，它的分子比分母小16，这个分数是多少？

参考答案

一、填空题。

1. 答案：相同  大小

2.答案：乘4

解析：根据分数的基本性质，的分子乘4，要使分数大小不变，分母也要乘4.

3.答案：27

解析：把的分子加上6，分子变成了8，相当于把分子乘以4，要使分数大小不变，分母也要乘以4,9×4=36，9要加上27等于36，所以分母要加上27，分数的大小不变。

4.答案： 除以3

解析：根据分数的基本性质，的分子除以3，要使分数大小不变，分母也要除以3.

二、判断题。

1.答案：×

解析：分数的分子和分母同时乘或者同时除以相同的数（0除外），分数的大小不变。

2.答案：×

解析：根据分数的基本性质，的分子减去10，分子变成了5，相当于除以3，要使分数大小不变，分母也要除以3。21÷3=7，分母要减去14，分数的大小才不会变。

3.答案：√

解析：根据分数的基本性质，把的分子除以6，分母与除以6，分数的大小不变。[来源:Z*xx*k.Com]

4.答案：×[来源:学§科§网Z§X§X§K]

解析：根据分数的基本性质，的分子乘以3，分母要乘以3，分数的大小才不变，如果分母除以3，分数会扩大3×3=9倍。 

三、选择题。

1. 答案：A[来源:Zxxk.Com]

解析：根据分数的基本性质，把的分子乘以4，要使分数大小不变，则分母也要乘以4。

2、答案：B

解析：根据分数的基本性质，把的分母除以3，要使分数大小不变，则分子也要除以3．

3、答案：B

解析：根据分数的基本性质，把的分子扩大5倍，要使分数大小不变，则分母也要扩大5倍，也就是乘以5。

4.答案：B

解析：根据分数的基本性质，把的分母除以2，要使分数大小不变，则分子也要除以2。

四、解答题

1.答案：         因为＜，所以＜

解析：根据分数的基本性质，可以把和分别化成分母是8而大小不变的分数，把的分母除以3，要使分数大小不变，分子也要除以3，；的分母乘以4，分子也要乘以4，。

2.答案： ，，[来源:学科网]

解析：根据分数的基本性质，与相等的分数有无数个，只要把它的分子分母同时乘以一个不为0的数，就可以写出很多个与它相等的分数。

3、答案：解：设这个分数的分子是x，列方程得3x-x=16，解得x=8.

答：这个分数是。

解析一个分数，它的值与相等，说明分母是分子的3倍；它的分子比分母小16，根据这两个条件可以列方程：设这个分数的分子是x，3x-x=16，解得x=8.分母=3×8=24，所以这个分数是。