小学语文人教部编版六年级下册第一单元2 腊八粥导学案

这是一份小学语文人教部编版六年级下册第一单元2 腊八粥导学案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。

1．会读写“腊、粥、腻”等12个字。
2．能有感情地朗读课文，学习文中人物的对话描写。
3．通过人物动作、语言和心理活动的描写，体会“八儿”一家的其乐融融。
【学习重难点】
1．文中人物动作、语言和心理活动的描写。
2．体会“八儿”一家的其乐融融。
【学习过程】
一、自主学习
1．这篇文章围绕腊八粥讲了一件什么事？


2．概况文章的主要内容后，分析人物特点。
（1）八儿是个怎样的孩子？

（2）文中的母亲呢？

3．“八儿”在文中不是一直不变的，他的心理活动在不断变化，具体是怎么变化的？


4．让“八儿”苦苦等待的腊八粥熬煮过程是怎样的？



5．品读腊八粥熬煮过程，体会作者写作的妙处。


6．默读课文，请完成下面结构导图以加深对课文的理解：
第一部分（第______至______段）：总写从孩子到老人都喜欢腊八粥。
第二部分（第______至______段）：煮粥的画面，用八儿急于吃粥的心态、神态，将腊八粥诱人的色、香、味，渲染得淋漓尽致。
第三部分（第______至______段）：描写方家吃粥的画面，展现了一家其乐融融的场景。
二、语言的积累和训练
1．请给划线字注音
唾手可得（ ） 挑拣（ ） 浓稠（ ）
仁至义尽（ ） 肿胀（ ） 沸腾（ ）
2．区别字组词
沸（ ） 忠（ ） 拣（ ）
拂（ ） 肿（ ） 练（ ）
3．多音字注音组词
（ ） （ ） （ ）
和 塞 咽
（ ） （ ） （ ）
拓展延伸
分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
1．豆大点的人也想造反。（ ）
2．春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（ ）
3．学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（ ）
4．一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（ ）
5．这件事怎能不是你的错呢？（ ）
6．危楼高百尺，手可摘星辰。（ ）
7．花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。（ ）
8．老师是园丁，我们是花朵。（ ）
9．学如逆水行舟，不进则退。（ ）