2021学年第十五章 四边形综合与测试随堂练习题
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这是一份2021学年第十五章 四边形综合与测试随堂练习题,共24页。试卷主要包含了下列图形中,是中心对称图形的是等内容,欢迎下载使用。
京改版八年级数学下册第十五章四边形必考点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,以O为圆心,长为半径画弧别交于A、B两点,再分别以A、B为圆心,以长为半径画弧,两弧交于点C,分别连接、,则四边形一定是( )
A.梯形 B.菱形 C.矩形 D.正方形2、下列∠A:∠B:∠C:∠D的值中,能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )A.1:2:3:4 B.1:4:2:3C.1:2:2:1 D.3:2:3:23、如图,A,B,C是某社区的三栋楼,若在AC中点D处建一个5G基站,其覆盖半径为300 m,则这三栋楼中在该5G基站覆盖范围内的是( )A.A,B,C都不在 B.只有BC.只有A,C D.A,B,C4、如图,在△ABC中,AC=BC=8,∠BCA=60°,直线AD⊥BC于点D,E是AD上的一个动点,连接EC,将线段EC绕点C按逆时针方向旋转60°得到FC,连接DF,则在点E的运动过程中,DF的最小值是( )A.1 B.1.5 C.2 D.45、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ).A. B.C. D.6、如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中的度数是( )A.180° B.220° C.240° D.260°7、在锐角△ABC中,∠BAC=60°,BN、CM为高,P为BC的中点,连接MN、MP、NP,则结论:①NP=MP;②AN:AB=AM:AC;③BN=2AN;④当∠ABC=60°时,MN∥BC,一定正确的有( )A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①④8、下列图形中,是中心对称图形的是( )A. B. C. D.9、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是( )A. B. C. D.10、已知中,,,CD是斜边AB上的中线,则的度数是( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,平行四边形ABCD,AD=5,AB=8,点A的坐标为(-3,0)点C的坐标为______.2、在平面直角坐标系中,点(-2,5)关于原点对称的点的坐标是___________.3、过五边形一个顶点的对角线共有________条.4、在四边形ABCD中,若AB//CD,BC_____AD,则四边形ABCD为平行四边形.5、如图,直线l1⊥l3,l2⊥l3,垂足分别为P、Q,一块含有45°的直角三角板的顶点A、B、C分别在直线l1、l2、线段PQ上,点O是斜边AB的中点,若PQ等于,则OQ的长等于 _____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD交于点O,E是BD延长线上一点,且△ACE是等边三角形.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若∠AED=2∠EAD,AB=a,求四边形ABCD的面积.2、如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,E是AC的中点,连接BD,ED,EB.求证:∠1=∠2.3、如图,△AOB是等腰直角三角形.(1)若A(﹣4,1),求点B的坐标;(2)AN⊥y轴,垂足为N,BM⊥y轴,垂足为点M,点P是AB的中点,连PM,求∠PMO度数;(3)在(2)的条件下,点Q是ON的中点,连PQ,求证:PQ⊥AM.4、如图所示,在边长为1的菱形ABCD中,∠DAB=60°,M是AD上不同于A,D两点的一动点,N是CD上一动点,且AM+CN=1.(1)证明:无论M,N怎样移动,△BMN总是等边三角形;(2)求△BMN面积的最小值.5、如图,□ABCD中,点E、F分别在AB、CD上,且BE=DF.求证:AF=EC.
-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据题意得到,然后根据菱形的判定方法求解即可.【详解】解:由题意可得:,∴四边形是菱形.故选:B.【点睛】此题考查了菱形的判定,解题的关键是熟练掌握菱形的判定方法.菱形的判定定理:①四条边都相等四边形是菱形;②一组邻边相等的平行四边形是菱形;③对角线垂直的平行四边形是菱形.2、D【分析】两组对角分别相等的四边形是平行四边形,所以∠A和∠C是对角,∠B和∠D是对角,对角的份数应相等.【详解】解:根据平行四边形的判定:两组对角分别相等的四边形是平行四边形,所以只有D符合条件.故选:D.【点睛】本题考查了平行四边形的判定,在应用判定定理判定平行四边形时,应仔细观察题目所给的条件,仔细选择适合于题目的判定方法进行解答,避免混用判定方法.3、D【分析】根据三角形边长然后利用勾股定理逆定理可得为直角三角形,由直角三角形斜边上的中线性质即可得.【详解】解:如图所示:连接BD,∵,,,∴,∴为直角三角形,∵D为AC中点,∴,∵覆盖半径为300 ,∴A、B、C三个点都被覆盖,故选:D.【点睛】题目主要考查勾股定理逆定理,直角三角形斜边中线的性质等,理解题意,综合运用两个定理是解题关键.4、C【分析】取线段AC的中点G,连接EG,根据等边三角形的性质以及角的计算即可得出CD=CG以及∠FCD=∠ECG,由旋转的性质可得出EC=FC,由此即可利用全等三角形的判定定理SAS证出△FCD≌△ECG,进而即可得出DF=GE,再根据点G为AC的中点,即可得出EG的最小值,此题得解.【详解】解:取线段AC的中点G,连接EG,如图所示.
∵AC=BC=8,∠BCA=60°,
∴△ABC为等边三角形,且AD为△ABC的对称轴,
∴CD=CG=AB=4,∠ACD=60°,
∵∠ECF=60°,
∴∠FCD=∠ECG,
在△FCD和△ECG中,,
∴△FCD≌△ECG(SAS),
∴DF=GE.
当EG∥BC时,EG最小,
∵点G为AC的中点,
∴此时EG=DF=CD=BC=2.
故选:C.【点睛】本题考查了等边三角形的性质以及全等三角形的判定与性质,三角形中位线的性质,解题的关键是通过全等三角形的性质找出DF=GE,本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据全等三角形的性质找出相等的边是关键.5、C【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.【详解】解:A.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;B.既不是轴对称图形,又不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.6、C【分析】根据四边形内角和为360°及等边三角形的性质可直接进行求解.【详解】解:由题意得:等边三角形的三个内角都为60°,四边形内角和为360°,∴;故选C.【点睛】本题主要考查多边形内角和及等边三角形的性质,熟练掌握多边形内角和及等边三角形的性质是解题的关键.7、C【分析】利用直角三角形斜边上的中线的性质即可判定①正确;利用含30度角的直角三角形的性质即可判定②正确,由勾股定理即可判定③错误;由等边三角形的判定及性质、三角形中位线定理即可判定④正确.【详解】∵CM、BN分别是高∴△CMB、△BNC均是直角三角形∵点P是BC的中点∴PM、PN分别是两个直角三角形斜边BC上的中线∴故①正确∵∠BAC=60゜∴∠ABN=∠ACM=90゜−∠BAC=30゜∴AB=2AN,AC=2AM∴AN:AB=AM:AC=1:2即②正确在Rt△ABN中,由勾股定理得:故③错误当∠ABC=60゜时,△ABC是等边三角形∵CM⊥AB,BN⊥AC∴M、N分别是AB、AC的中点∴MN是△ABC的中位线∴MN∥BC故④正确即正确的结论有①②④故选:C【点睛】本题考查了直角三角形斜边上中线的性质,含30度角的直角三角形的性质,等边三角形的判定及性质,勾股定理,三角形中位线定理等知识,掌握这些知识并正确运用是解题的关键.8、B【分析】根据中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.【详解】选项、、均不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形,选项能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以是中心对称图形,故选:.【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.9、A【分析】关于原点成中心对称的两个点的坐标规律:横坐标与纵坐标都互为相反数,根据原理直接作答即可.【详解】解:点关于原点对称的点的坐标是: 故选A【点睛】本题考查的是关于原点成中心对称的两个点的坐标规律,掌握“关于原点成中心对称的两个点的坐标规律:横坐标与纵坐标都互为相反数”是解题的关键.10、B【分析】由题意根据三角形的内角和得到∠A=36°,由CD是斜边AB上的中线,得到CD=AD,根据等腰三角形的性质即可得到结论.【详解】解:∵∠ACB=90°,∠B=54°,
∴∠A=36°,
∵CD是斜边AB上的中线,
∴CD=AD,
∴∠ACD=∠A=36°.
故选:B.【点睛】本题考查直角三角形的性质与三角形的内角和,熟练掌握直角三角形的性质即直角三角形斜边的中线等于斜边的一半是解题的关键.二、填空题1、(8,4)【分析】先根据勾股定理得到OD的长,即可得到点D的坐标,再根据平行四边形的性质和平行x轴两点坐标特征即可得到点C的坐标.【详解】解:∵点A的坐标为(-3,0),在Rt△ADO中,AD=5, AO=3,,∴OD==,∴D(0,4),∵平行四边形ABCD,∴AB=CD=8,AB∥CD,∵AB在x轴上,∴CD∥x轴,∴C、D两点的纵坐标相同,∴C(8,4) .故答案为(8,4).【点睛】本题考查平行四边形性质,勾股定理,平行x轴两点坐标特征,解答本题的关键是熟练掌握平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同,平行于y轴的直线上的点的横坐标相同.2、(2,-5)【分析】根据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y).【详解】解:根据中心对称的性质,得点P(-2,5)关于原点对称点的点的坐标是(2,-5).故答案为:(2,-5).【点睛】本题主要考查了关于原点对称的点坐标的关系,是需要识记的基本问题.记忆方法是结合平面直角坐标系的图形记忆,比较简单.3、2【分析】画出图形,直接观察即可解答.【详解】解:如图所示,过五边形一个顶点的对角线共有2条;故答案为:2.【点睛】本题考查了多边形对角线的条数,解题关键是明确过n边形的顶点可引出(n-3)条对角线.4、【分析】根据平行四边形的判定:两组对边分别平行的四边形是平行四边形即可解决问题.【详解】解:根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形可知:∵AB//CD,BC//AD,∴四边形ABCD为平行四边形.故答案为://.【点睛】本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.5、【分析】由“AAS”可证△ACP≌△CBQ,可得AP=CQ,PC=BQ,由“AAS”可证△APO≌△BHO,可得AP=BH,OP=OH,由等腰直角三角形的性质和直角三角形的性质可求解.【详解】解:如图,连接PO,并延长交l2于点H,∵l1⊥l3,l2⊥l3,∴l1∥l3,∠APC=∠BQC=∠ACB=90°,∴∠PAC+∠ACP=90°=∠ACP+∠BCQ,∴∠PAC=∠BCQ,在△ACP和△CBQ中,,∴△ACP≌△CBQ(AAS),∴AP=CQ,PC=BQ,∴PC+CQ=AP+BQ=PQ=,∵AP∥BQ,∴∠OAP=∠OBH,∵点O是斜边AB的中点,∴AO=BO,在△APO和△BHO中,,∴△APO≌△BHO(AAS),∴AP=BH,OP=OH,∴BH+BQ=AP+BQ=PQ,∴PQ=QH=,∵∠PQH=90°,∴PH=PQ=12,∵OP=OH,∠PQH=90°,∴OQ=PH=6.故答案为:6【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形和直角三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理,等腰三角形和直角三角形的性质定理是解题的关键.三、解答题1、(1)见解析;(2)正方形ABCD的面积为【分析】(1)由等边三角形的性质得EO⊥AC,即BD⊥AC,再根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形,即可得出结论;(2)证明菱形ABCD是正方形,即可得出答案.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=OC,∵△ACE是等边三角形,∴EO⊥AC (三线合一),即BD⊥AC,∴▱ABCD是菱形;(2)解:∵△ACE是等边三角形,∴∠EAC=60°由(1)知,EO⊥AC,AO=OC∴∠AEO=∠OEC=30°,△AOE是直角三角形,∵∠AED=2∠EAD,∴∠EAD=15°,∴∠DAO=∠EAO﹣∠EAD=45°,∵▱ABCD是菱形,∴∠BAD=2∠DAO=90°,∴菱形ABCD是正方形,∴正方形ABCD的面积=AB2=a2.【点睛】本题考查了菱形的判定与性质、正方形的判定与性质、平行四边形的性质、等边三角形的性质等知识,证明四边形ABCD为菱形是解题的关键.2、见解析【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半和等腰三角形的性质即可证明.【详解】解:∵∠ABC=∠ADC=90°,∴△ABC和△ADC是直角三角形,∵点E是AC的中点,∴EB=AC,ED=AC,∴EB=ED,∴∠1=∠2.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线、等腰三角形的判定与性质,解决本题的关键是掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.3、(1)(1,4);(2)45°;(3)见解析
【分析】(1)过点A作AE⊥x轴于E,过点B作BF⊥x轴于F,证明△OAE≌△BOF得到OF=AE,BF=OE,再由点A的坐标为(-4,1),得到OF=AE=1,BF=OE=4,则点B的坐标为(1,4);(2)延长MP与AN交于H,证明△APH≌△BPM得到AH=BM,再由A点坐标为(-4,1),B点坐标为(1,4),得到AN=4,OM=4,BM=1,ON=1,则HN=AN-AH=AN-BM=3,MN=OM-ON=3,瑞出HN=MN,即可得到∠NHM=∠NMH=45°,即∠PMO=45°;(3)连接OP,AM,取BM中点G,连接GP,则GP是△ABM的中位线,AM∥GP,证明△PQO≌△PGB得到∠OPQ=∠BPG,再由∠OPQ+∠BPQ=90°,得到∠BPG+∠BPQ=90°,即∠GPQ=90°,则PQ⊥PG,即PG⊥AM;【详解】解:(1)如图所示,过点A作AE⊥x轴于E,过点B作BF⊥x轴于F,∴∠AEO=∠OFB=90°,∴∠AOE+∠OAE=90°,又∵∠AOB=90°,∴∠AOE+∠BOF=90°,∴∠OAE=∠BOF,∵AO=OB,∴△OAE≌△BOF(AAS),∴OF=AE,BF=OE,∵点A的坐标为(-4,1),∴OF=AE=1,BF=OE=4,∴点B的坐标为(1,4);(2)如图所示,延长MP与AN交于H,∵AH⊥y轴,BM⊥y轴,∴BM∥AN,∴∠MBP=∠HAP,∠AHP=∠BMP,∵点P是AB的中点,∴AP=BP,∴△APH≌△BPM(AAS),∴AH=BM,∵A点坐标为(-4,1),B点坐标为(1,4),∴AN=4,OM=4,BM=1,ON=1,∴HN=AN-AH=AN-BM=3,MN=OM-ON=3,∴HN=MN,∴∠NHM=∠NMH=45°,即∠PMO=45°;(3)如图所示,连接OP,AM,取BM中点G,连接GP,∴GP是△ABM的中位线,∴AM∥GP,∵Q是ON的中点,G是BM的中点,ON=BM=1,∴,∵P是AB中点,△AOB是等腰直角三角形,∠AOB=90°,∴,∠OAB=∠OBA=45°,∠OPB=90°∴∠PAO=∠POA=45°,∴∠POB=45°,∵∠NAO+∠NOA=90°,∠NOA+∠BON=90°,∴∠NAO=∠BON,∵∠OAB=∠POB=45°,∴∠BAN+∠NAO=∠POQ+∠BON,即∠BAN=∠POQ,由(2)得∠GBP=∠BAN,∴∠GBP=∠QOP,∴△PQO≌△PGB(SAS),∴∠OPQ=∠BPG,∵∠OPQ+∠BPQ=90°,∴∠BPG+∠BPQ=90°,即∠GPQ=90°,∴PQ⊥PG,∴PG⊥AM;【点睛】本题主要考查了坐标与图形,全等三角形的性质与判定,三角形中位线定理,等腰直角三角形的性质与判定等等,解题的关键在于能够熟练掌握全等三角形的性质与判定条件.4、(1)见解析;(2)△BMN面积的最小值为【分析】(1)连接BD,证明△AMB≌△DNB,则可得BM=BN,∠MBA=∠NBD,由菱形的性质易得∠MBN=60゜,从而可证得结论成立;(2)过点B作BE⊥MN于点E.【详解】(1)证明:如图所示,连接BD,在菱形ABCD中,∠DAB=60°,∴∠ADB=∠NDB=60°,故△ADB是等边三角形,∴AB=BD,又AM+CN=1,DN+CN=1,∴AM=DN,在△AMB和△DNB中,,∴△AMB≌△DNB(SAS),∴BM=BN,∠MBA=∠NBD,又∠MBA+∠DBM=60°,∴∠NBD+∠DBM=60°,即∠MBN=60°,∴△BMN是等边三角形;(2)过点B作BE⊥MN于点E.设BM=BN=MN=x,则,故,∴当BM⊥AD时,x最小,此时,,.∴△BMN面积的最小值为.【点睛】本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定与性质,垂线段最短,全等三角形的判定与性质等知识,关键是作辅助线证三角形全等.5、证明见解析【分析】先证明再证明可得四边形是平行四边形,于是可得结论.【详解】解: □ABCD, BE=DF,
∴AE=CF,AE//CF 四边形是平行四边形,【点睛】本题考查的是平行四边形的判定与性质,掌握“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”是解本题的关键.
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