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    2022年最新强化训练京改版八年级数学下册第十五章四边形同步练习试卷(含答案详解)

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    初中数学北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试当堂达标检测题

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    这是一份初中数学北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试当堂达标检测题,共22页。试卷主要包含了下列图形中,是中心对称图形的是等内容,欢迎下载使用。
    京改版八年级数学下册第十五章四边形同步练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是(    A. B. C. D.2、下列四个图形中,为中心对称图形的是(  )A.  B. C.  D.3、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(    A. B.C. D.4、直角三角形的两条直角边分别为5和12,那么这个三角形的斜边上的中线长为(  )A.6 B.6.5 C.10 D.135、如图,在长方形ABCD中,AB=10cm,点E在线段AD上,且AE=6cm,动点P在线段AB上,从点A出发以2cm/s的速度向点B运动,同时点Q在线段BC上.以vcm/s的速度由点B向点C运动,当△EAP与△PBQ全等时,v的值为(  )A.2 B.4 C.4或 D.2或6、如图,已知E为邻边相等的平行四边形ABCD的边BC上一点,且∠DAE=∠B=80º,那么∠CDE的度数为(    A.20º B.25º C.30º D.35º7、如图,矩形ABCD的对角线ACBD相交于点O,若∠AOD=120°,AC=16,则AB的长为(  )A.16 B.12 C.8 D.48、如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AC=18,BC=14,DE分别是ABAC的中点,连接DEBE,点MCB的延长线上,连接DM,若∠MDB=∠A,则四边形DMBE的周长为(    A.16 B.24 C.32 D.409、下列图形中,是中心对称图形的是(  )A. B.C. D.10、下图是文易同学答的试卷,文易同学应得(    A.40分 B.60分 C.80分 D.100分第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,矩形的对角线相交于点,分别以点为圆心,长为半径画弧,分别交于点.若,则图中阴影部分的面积为_______.(结果保留2、如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点P是对角线AC上一点,若点PAB组成一个等腰三角形时,△PAB的面积为___________.3、在平面直角坐标系中,点P(-3,7)关于原点对称的点的坐标是______.4、一个多边形的内角和是它的外角和的两倍,则这个多边形的边数为 ___.5、在平面直角坐标系内,点Aa,﹣3)与点B(1,b)关于原点对称,则a+b的值_________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,▱ABCD的对角线ACBD相交于点O,点E,点F在线段BD上,且DEBF.求证:AECF2、如图,已知在RtABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线,点E是边BC延长线上一点,连接AEDE,过点CCFDE于点F,且DFEF(1)求证:ADCE    (2)若CD=5,AC=6,求△AEB的面积.3、如图,在中,过点于点,点在边上,,连接(1)求证:四边形是矩形;(2)若,求证:平分4、如图,□ABCD中,点EF分别在ABCD上,且BEDF.求证:AFEC
     5、如图,四边形ABCD是平行四边形,,且分别交对角线于点EF,连接EDBF(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;(2)若AEEF,请直接写出图2中面积等于四边形ABCD的面积的的所有三角形. -参考答案-一、单选题1、A【分析】关于原点成中心对称的两个点的坐标规律:横坐标与纵坐标都互为相反数,根据原理直接作答即可.【详解】解:点关于原点对称的点的坐标是: 故选A【点睛】本题考查的是关于原点成中心对称的两个点的坐标规律,掌握“关于原点成中心对称的两个点的坐标规律:横坐标与纵坐标都互为相反数”是解题的关键.2、B【分析】把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.【详解】解:选项B能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以是中心对称图形;选项ACD不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形;故选:B.【点睛】此题主要考查了中心对称图形定义,关键是找出对称中心.3、B【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形,熟记中心对称图形的定义(在平面内,把一个图形绕某点旋,如果旋转后的图形与另一个图形重合,那么这两个图形互为中心对称图形)和轴对称图形的定义(如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形)是解题关键.4、B【分析】根据勾股定理可求得直角三角形斜边的长,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求解.【详解】解:∵直角三角形两直角边长为5和12,∴斜边=∴此直角三角形斜边上的中线的长==6.5.故选:B.【点睛】本题主要考查勾股定理及直角三角形斜边中线定理,熟练掌握勾股定理及直角三角形斜边中线定理是解题的关键.5、D【分析】根据题意可知当△EAP与△PBQ全等时,有两种情况:①当EA=PB时,△APE≌△BQP,②当AP=BP时,△AEP≌△BQP,分别按照全等三角形的性质及行程问题的基本数量关系求解即可.【详解】解:当△EAP与△PBQ全等时,有两种情况:
    ①当EA=PB时,△APE≌△BQPSAS),
    AB=10cmAE=6cm
    BP=AE=6cmAP=4cm
    BQ=AP=4cm
    ∵动点P在线段AB上,从点A出发以2cm/s的速度向点B运动,
    ∴点P和点Q的运动时间为:4÷2=2s
    v的值为:4÷2=2cm/s
    ②当AP=BP时,△AEP≌△BQPSAS),
    AB=10cmAE=6cm
    AP=BP=5cmBQ=AE=6cm
    ∵5÷2=2.5s
    ∴2.5v=6,
    v=
    故选:D.【点睛】本题考查矩形的性质及全等三角形的判定与性质等知识点,注意数形结合和分类讨论并熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.6、C【分析】依题意得出AE=AB=AD,∠ADE=50°,又因为∠B=80°故可推出∠ADC=80°,∠CDE=∠ADC-∠ADE,从而求解.【详解】ADBC
    ∴∠AEB=∠DAE=∠B=80°,
    AE=AB=AD
    在三角形AED中,AE=AD,∠DAE=80°,
    ∴∠ADE=50°,
    又∵∠B=80°,
    ∴∠ADC=80°,
    ∴∠CDE=∠ADC-∠ADE=30°.
    故选:C.【点睛】考查菱形的边的性质,同时综合利用三角形的内角和及等腰三角形的性质,解题关键是利用等腰三角形的性质求得∠ADE的度数.7、C【分析】由题意可得AOBOCODO=8,可证△ABO是等边三角形,可得AB=8.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,AC=2AO=2COBD=2BO=2DOACBD=16,OAOB=8,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,ABAOBO=8,故选:C.【点睛】本题考查了矩形的性质,等边三角形的性质和判定,熟练掌握矩形的性质是本题的关键.8、C【分析】由中点的定义可得AE=CEAD=BD,根据三角形中位线的性质可得DE//BCDE=BC,根据平行线的性质可得∠ADE=∠ABC=90°,利用ASA可证明△MBD≌△EDA,可得MD=AEDE=MB,即可证明四边形DMBE是平行四边形,可得MD=BE,进而可得四边形DMBE的周长为2DE+2MD=BC+AC,即可得答案.【详解】DE分别是ABAC的中点,AE=CEAD=BDDE为△ABC的中位线,DE//BCDE=BC∵∠ABC=90°,∴∠ADE=∠ABC=90°,在△MBD和△EDA中,∴△MBD≌△EDAMD=AEDE=MBDE//MB∴四边形DMBE是平行四边形,MD=BEAC=18,BC=14,∴四边形DMBE的周长=2DE+2MD=BC+AC=18+14=32.故选:C.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、三角形中位线的性质及平行四边形的判定与性质,三角形中位线平行于第三边且等于第三边的一半;有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;熟练掌握相关性质及判定定理是解题关键.9、D【分析】把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.【详解】A、不是中心对称图形,故此选项不合题意;B、不是中心对称图形,故此选项不合题意;C、不是中心对称图形,故此选项不合题意;D、是中心对称图形,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,理解概念并知道一些常见的中心对称图形是关键.10、B【分析】分别根据菱形的判定与性质、正方形的判定、矩形的判定与性质进行判断即可.【详解】解:(1)根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形可知(1)是正确的;(2)根据根据对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形可知(2)是正确的;(3)根据对角线相等的平行四边形是矩形可知(3)是正确的;(4)根据菱形的对角线互相垂直,不一定相等可知(4)是错误的;(5)根据矩形是中心对称图形,对角线的交点是对称中心,并且矩形的对角线相等且互相平分可知,矩形的对称中心到四个顶点的距离相等是正确的,∴文易同学答对3道题,得60分,故选:B.【点睛】本题考查菱形的判定与性质、正方形的判定、矩形的判定与性质,熟练掌握特殊四边形的判定与性质是解答的关键二、填空题1、##【分析】由图可知,阴影部分的面积是扇形AEO和扇形CFO的面积之和.【详解】解:∵四边形是矩形,∴图中阴影部分的面积为:故答案为:【点睛】本题考查扇形面积的计算、矩形的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.2、或3【分析】BBMACM,根据矩形的性质得出∠ABC=90°,根据勾股定理求出AC,根据三角形的面积公式求出高BM,分为三种情况:①ABBP=3,②ABAP=3,③APBP,分别画出图形,再求出面积即可.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,由勾股定理得:有三种情况:①当ABBP=3时,如图1,过BBMACMSABC解得:ABBP=3,BMACAPAM+PM∴△PAB的面积=②当ABAP=3时,如图2,BM∴△PAB的面积S③作AB的垂直平分线NQ,交ABN,交ACP,如图3,则APBPBNAN∵四边形ABCD是矩形,NQACPNBCANBNAPCP∴△PAB的面积;即△PAB的面积为或3.故答案为:或3.【点睛】本题主要是考查了矩形的性质、等腰三角形的判定以及勾股定理求边长,熟练掌握矩形的性质,利用等腰三角形的判定,分成三种情况讨论,是解决本题的关键.3、 (3,-7)【分析】根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.【详解】解:在平面直角坐标系中,点P(-3,7)关于原点对称的点的坐标是(3,-7),故答案为:(3,-7).【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.4、6【分析】根据内角和等于外角和的2倍则内角和是720°利用多边形内角和公式得到关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.【详解】解:根据题意,得n﹣2)•180=360×2,解得:n=6.故这个多边形的边数为6.故答案为:6.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和以及外角和,已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决.5、2【分析】根据点关于原点对称的坐标特点即可完成.【详解】∵点Aa,﹣3)与点B(1,b)关于原点对称 故答案为:2【点睛】本题考查了平面直角坐标系中关于原点对称的点的坐标特征,即横、纵坐标均互为相反数,求代数式的值;掌握这个特征是关键.三、解答题1、见解析【分析】首先根据平行四边形的性质推出ADCBADBC,得到∠ADE=∠CBF,从而证明△ADE≌△CBF,得到∠AED=∠CFB,即可证明结论.【详解】证:∵四边形ABCD是平行四边形,ADCBADBC∴∠ADE=∠CBF在△ADE和△CBF中,∴△ADE≌△CBFSAS),∴∠AED=∠CFBAECF【点睛】本题考查平行四边形的性质,以及全等三角形的判定与性质等,掌握平行四边形的基本性质,准确证明全等三角形并利用其性质是解题关键.2、(1)见解析;(2)39【分析】(1)首先根据CFDEDFEF得出CFDE的中垂线,然后根据垂直平分线的性质得到CDCE,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到CDAD,即可证明ADCE(2)由(1)得CDCE=AB=5,由勾股定理求出BC,然后结合三角形的面积公式进行计算.【详解】(1)证明:∵DFEF  ∴点FDE的中点 又∵CFDE  CFDE的中垂线CDCE又∵在RtABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线CD=ADADCE(2)解:由(1)得CDCE==5 AB=10  ∴在RtABC中,BC==8EB=EC+BC=13【点睛】此题考查了垂直平分线的判定和性质,直角三角形性质,三角形面积公式等知识,解题的关键是熟练掌握垂直平分线的判定和性质,直角三角形性质,三角形面积公式.3、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)先证明四边形是平行四边形,结合,从而可得结论;(2)先证明,再求解 证明证明从而可得结论.【详解】(1)证明:四边形是平行四边形,.即 四边形是平行四边形.四边形是矩形;(2)四边形是平行四边形, 四边形是矩形; 中,由勾股定理,得平分【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,角平分线的定义,平行四边形的判定与性质,矩形的判定,证明四边形是平行四边形是解(1)的关键,证明是解(2)的关键.4、证明见解析【分析】先证明再证明可得四边形是平行四边形,于是可得结论.【详解】解: □ABCD BEDF
     AE=CFAE//CF 四边形是平行四边形,【点睛】本题考查的是平行四边形的判定与性质,掌握“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”是解本题的关键.5、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)先证明再证明可得从而有 于是可得结论;(2)先证明再证明,从而可得结论.【详解】证明:(1) 四边形ABCD是平行四边形, 四边形BEDF是平行四边形.(2)由(1)得: 四边形BEDF是平行四边形, 四边形ABCD是平行四边形,【点睛】本题考查的是平行四边形的判定与性质,熟练的运用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形是证明的关键,第(2)问先确定面积为平行四边形ABCD的三角形是解题的关键. 

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