2021学年第十五章 四边形综合与测试随堂练习题
展开京改版八年级数学下册第十五章四边形专题测评
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、一个多边形每个外角都等于36°,则这个多边形是几边形( )
A.7 B.8 C.9 D.10
2、如图,在中,∠ACB=90°,AB=10,CD是AB边上的中线,则CD的长是( )
A.20 B.10 C.5 D.2
3、下列图形中,不是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
4、如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为( )
A.180° B.360°
C.540° D.不能确定
5、已知,四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O.设有以下条件:①AB=AD;②AC=BD;③AO=CO,BO=DO;④四边形ABCD是矩形;⑤四边形ABCD是菱形;⑥四边形ABCD是正方形.那么,下列推理不成立的是( )
A.①④⇒⑥ B.①③⇒⑤ C.①②⇒⑥ D.②③⇒④
6、如图,在△ABC中,点E,F分别是AB,AC的中点.已知∠B=55°,则∠AEF的度数是( )
A.75° B.60° C.55° D.40°
7、如图,菱形中,,.以为圆心,长为半径画,点为菱形内一点,连,,.若,且,则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
8、如图,矩形OABC的边OA长为2,边AB长为1,OA在数轴上,以原点O为圆心,对角线OB的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是( )
A.2.5 B.2 C. D.
9、下列长度的三条线段与长度为4的线段首尾依次相连能组成四边形的是( ).
A.1,1,2, B.1,1,1 C.1,2,2 D.1,1,6
10、下列图形中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、菱形的对角线之比为3:4,且面积为24,则它的对角线分别为________.
2、点P(1,2)关于原点中心对称的点的坐标为_______.
3、如图,在矩形ABCD中,AD=3AB,点G,H分别在AD,BC上,连BG,DH,且,当=_______时,四边形BHDG为菱形.
4、菱形ABCD的周长为,对角线AC和BD相交于点O,AO:BO=1:2,则菱形ABCD的面积为________.
5、四边形的外角度数之比为1:2:3:4,则它最大的内角度数为_____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图1,矩形ABCD中,AB=9,AD=12,点G在CD上,且DG=5,点P从点B出发,以1单位每秒的速度在BC边上向点C运动,设点P的运动时间为x秒.
(1)△APG的面积为y,求y关于x的函数关系式,并求y=34时x的值;
(2)在点P从B向C运动的过程中,是否存在使AP⊥GP的时刻?若存在,求出x的值,若不存在,请说明理由;
(3)如图2,M,N分别是AP、PG的中点,在点P从B向C运动的过程中,线段MN所扫过的图形是什么形状 ,并直接写出它的面积 .
2、如图,在等腰三角形ABC中,AB=BC,将等腰三角形ABC绕顶点B按逆时针方向旋转角a到的位置,AB与相交于点D,AC与分别交于点E,F.
(1)求证:BCF;
(2)当C=a时,判定四边形的形状并说明理由.
3、(3)点P为AC上一动点,则PE+PF最小值为.
4、如图,△AOB是等腰直角三角形.
(1)若A(﹣4,1),求点B的坐标;
(2)AN⊥y轴,垂足为N,BM⊥y轴,垂足为点M,点P是AB的中点,连PM,求∠PMO度数;
(3)在(2)的条件下,点Q是ON的中点,连PQ,求证:PQ⊥AM.
5、如图,点E为矩形ABCD外一点,AE = DE.求证:△ABE≌△DCE
-参考答案-
一、单选题
1、D
【分析】
根据任何多边形的外角和都是360度,利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数,即多边形的边数.
【详解】
解:∵360°÷36°=10,
∴这个多边形的边数是10.
故选D.
【点睛】
本题考查了多边形内角与外角,外角和的大小与多边形的边数无关,熟练掌握多边形内角与外角是解题关键.
2、C
【分析】
由直角三角形的性质知:斜边上的中线等于斜边的一半,即可求出CD的长.
【详解】
解:∵在中,,AB=10,CD是AB边上的中线
故选:C.
【点睛】
本题考查了直角三角形斜边上的中线的性质,在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.
3、C
【详解】
解:选项A是中心对称图形,故A不符合题意;
选项B是中心对称图形,故B不符合题意;
选项C不是中心对称图形,故C符合题意;
选项D是中心对称图形,故D不符合题意;
故选C
【点睛】
本题考查的是中心对称图形的识别,掌握“中心对称图形的定义判断中心对称图形”是解本题的关键,中心对称图形的定义:把一个图形绕某点旋转后能够与自身重合,则这个图形是中心对称图形.
4、B
【分析】
设BE与DF交于点M,BE与AC交于点N,根据三角形的外角性质,可得 ,再根据四边形的内角和等于360°,即可求解.
【详解】
解:设BE与DF交于点M,BE与AC交于点N,
∵ ,
∴ ,
∵,
∴ .
故选:B
【点睛】
本题主要考查了三角形的外角性质,多边形的内角和,熟练掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;四边形的内角和等于360°是解题的关键.
5、C
【分析】
根据已知条件以及正方形、菱形、矩形、平行四边形的判定条件,对选项进行分析判断即可.
【详解】
解:A、①④可以说明,一组邻边相等的矩形是正方形,故A正确.
B、③可以说明四边形是平行四边形,再由①,一组临边相等的平行四边形是菱形,故B正确.
C、①②,只能说明两组邻边分别相等,可能是菱形,但菱形不一定是正方形,故C错误.
D、③可以说明四边形是平行四边形,再由②可得:对角线相等的平行四边形为矩形,故D正确.
故选:C.
【点睛】
本题主要是考查了特殊四边形的判定,熟练掌握各类四边形的判定条件,是解决本题的关键.
6、C
【分析】
证EF是△ABC的中位线,得EF∥BC,再由平行线的性质即可求解.
【详解】
解:∵点E,F分别是AB,AC的中点,
∴EF是△ABC的中位线,
∴EF∥BC,
∴∠AEF=∠B=55°,
故选:C.
【点睛】
本题考查了三角形中位线定理以及平行线的性质;熟练掌握三角形中位线定理,证出EF∥BC是解题的关键.
7、C
【分析】
过点P作交于点M,由菱形得,,由,得,,故可得,,根据SAS证明,求出,即可求出.
【详解】
如图,过点P作交于点M,
∵四边形ABCD是菱形,
∴,,
∵,,
∴,,
∴,,
在与中,
,
∴,
∴,
在中,,
∴,
,即,
解得:,
∴.
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了菱形的性质以及求不规则图形的面积等知识,掌握扇形的面积公式是解答此题的关键.
8、D
【分析】
利用矩形的性质,求证明,进而在中利用勾股定理求出的长度,弧长就是的长度,利用数轴上的点表示,求出弧与数轴交点表示的实数即可.
【详解】
解:四边形OABC是矩形,
,
在中,由勾股定理可知:,
,
弧长为,故在数轴上表示的数为,
故选:.
【点睛】
本题主要是考查了矩形的性质、勾股定理解三角形以及数轴上的点的表示,熟练利用矩形性质,得到直角三角形,然后通过勾股定理求边长,是解决该类问题的关键.
9、C
【分析】
将每个选项中的四条线段进行比较,任意三条线段的和都需大于另一条线段的长度,由此可组成四边形,据此解答.
【详解】
解:A、因为1+1+2=4,所以不能构成四边形,故该项不符合题意;
B、因为1+1+1<4,所以不能构成四边形,故该项不符合题意;
C、因为1+2+2>4,所以能构成四边形,故该项符合题意;
D、因为1+1+4=6,所以不能构成四边形,故该项不符合题意;
故选:C.
【点睛】
此题考查了多边形的构成特点:任意几条边的和大于另一条边长,正确理解多边形的构成特点是解题的关键.
10、B
【分析】
根据中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
【详解】
选项、、均不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形,
选项能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以是中心对称图形,
故选:.
【点睛】
本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
二、填空题
1、6和8
【分析】
根据比例设两条对角线分别为3x、4x,再根据菱形的面积等于两对角线乘积的一半列式求出x的值即可.
【详解】
解:设两条对角线分别为3x、4x,
根据题意得,×3x•4x=24,
解得x=2(负值舍去),
∴菱形的两对角线的长分别为,.
故答案为:6和8.
【点睛】
本题考查了菱形的面积,主要利用了菱形的对角线互相垂直平分的性质,菱形的面积的求法,需熟记.
2、(-1,-2)
【分析】
平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y).据此作答.
【详解】
解:根据中心对称的性质,得点P(1,2)关于原点中心对称的点的坐标为(-1,-2).
故答案为:(-1,-2).
【点睛】
本题主要考查了关于原点对称的点的坐标特征,熟知关于原点对称的点的坐标特征是解题的关键.
3、
【分析】
设 则再利用矩形的性质建立方程求解 从而可得答案.
【详解】
解: 四边形BHDG为菱形,
设
AD=3AB,
设 则
矩形ABCD,
解得:
故答案为:
【点睛】
本题考查的是勾股定理的应用,矩形的性质,菱形的性质,利用图形的性质建立方程确定之间的关系是解本题的关键.
4、4
【分析】
根据菱形的性质求得边长,根据AO:BO=1:2,求得对角线的长,进而根据菱形的面积等于对角线乘积的一半即可求解.
【详解】
解:如图
四边形是菱形
,
菱形ABCD的周长为,
AO:BO=1:2,
故答案为:4
【点睛】
本题考查了菱形的性质,勾股定理,掌握菱形的面积等于对角线乘积的一半是解题的关键.
5、144°度
【分析】
先根据四边形的四个外角的度数之比分别求出四个外角,再根据多边形外角与内角的关系分别求出它们的内角,即可得到答案.
【详解】
解:∵四边形的四个外角的度数之比为1:2:3:4,
∴四个外角的度数分别为:360°×;
360°×;
360°×;
360°×;
∴它最大的内角度数为:.
故答案为:144°.
【点睛】
本题考查了多边形的外角和,以及邻补角的定义,解题的关键是掌握多边形的外角和为360°,从而进行计算.
三、解答题
1、(1)y=-2.5x+54,x=8;(2)存在,x=6;(3)平行四边形;15.
【分析】
(1)PB=x,PC=12-x,然后依据△APG的面积=矩形的面积-三个直角三角形的面积可得到y与x的函数关系式,然后将y=34代入函数关系式可求得x的值;
(2)先依据勾股定理求得PA、PG、AG的长,然后依据勾股定理的逆定理列出关于x的方程,从而可求得x的值;
(3)确定出点P分别与点B和点C重合时,点M、N的位置,然后依据三角形的中位线定理可证明M1M2∥N1N2,N1N2=M1M2,从而可判断出MN扫过区域的形状,然后依据平行四边形的面积公式求解即可.
【详解】
解:(1)∵四边形ABCD为矩形,
∴DC=AB=9,AD=BC=12.
∵DG=5,
∴GC=4.
∵PB=x,PC=12-x,
∴y=9×12-×9×x-×4×(12-x)-×5×12,整理得:y=-2.5x+54.
当y=34时,-2.5x+54=34,解得x=8;
(2)存在.
∵PB=x,PC=12-x,AD=12,DG=5,
∴PA2=AB2+BP2=81+x2,PG2=PC2+GC2=(12-x)2+16,AG2=AD2+DG2=169.
∵当AG2=AP2+PG2时,AP⊥PG,
∴81+x2+(12-x)2+16=169,整理得:x2-12x+36=0,配方得:(x-6)2=0,
解得:x=6;
(3)如图所示:
∵当点P与点B重合时,点M位于M1处,点N位于点N1处,
∴M1为AB的中点,点N1位GB的中点.
∵当点P与点C重合时,点M位于M2处,点N位于点N2处,
∴M2为AC的中点,点N2位CG的中点.
∴M1M2∥BC,M1M2=BC,N1N2∥BC,N1N2=BC.
∴M1M2∥N1N2,N1N2=M1M2.
∴四边形M1M2N2N1为平行四边形.
∴MN扫过的区域为平行四边形.
S=BC•(AB-CG)=6×2.5=15,
故答案为:平行四边形;15.
【点睛】
本题主要考查了列函数关系式、三角形的面积公式、三角形的中位线定理、平行四边形的判定和性质、勾股定理的应用,画出MN扫过的图形是解题的关键.
2、(1)见解析;(2)菱形,见解析
【分析】
(1)根据等腰三角形的性质得到AB=BC,∠A=∠C,由旋转的性质得到A1B=AB=BC,∠A=∠A1=∠C,∠A1BD=∠CBC1,根据全等三角形的判定定理得到△BCF≌△BA1D;
(2)由(1)可知∠=∠=∠A=∠C=a,B=B=AB=BC
通过证明∠FBC=∠可得 BC,利用∠EC=∠C=180°推出∠EC+∠=180°
得到BCE从而证明四边形为平行四边形再利用B=BC可证明四边形为菱形.
【详解】
(1)证明:∵等腰三角形ABC旋转角a得到
∴∠BD=∠FBC=a
∠=∠=∠A=∠C B=B=AB=BC
∴BCF(ASA)
(2)解:四边形为菱形
理由:∵C=a
由(1)可知∠=∠=∠A=∠C=a B=B=AB=BC
又∵ ∠BD=∠FBC=a
∴∠FBC=∠
∴BC
∴∠EC=∠C=180°
∴∠EC+∠=180°
∴BCE
∴四边形为平行四边形
又∵B=BC
∴ 四边形为菱形
【点睛】
本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,正确的理解题意是解题的关键.
3、见解析
【分析】
(1)根据折叠的性质可得:∠1=∠2,再由矩形的性质,可得∠2=∠3,从而得到∠1=∠3,即可求解;
(2)设FD=x,则AF=CF=8-x,再由勾股定理,可得DF=3,从而得到CF=5,即可求解;
(3)连接PB,根据折叠的性质可得△ECP≌△BCP,从而得到PE=PB,进而得到当点F、P、B三点共线时,PE+PF最小,最小值为BF的长,再由勾股定理,即可求解.
【详解】
(1)解:△ACF是等腰三角形,理由如下:
如图,
由折叠可知,∠1=∠2,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB∥CD,
∴∠2=∠3,
∴∠1=∠3,
∴AF=CF,
∴△ACF是等腰三角形;
(2)∵四边形ABCD是矩形且AB=8,BC=4,
∴AD=BC=4,CD=AB=8,∠D=90°,
设FD=x,则AF=CF=8-x,
在Rt△AFD中,根据勾股定理得AD2+DF2=AF2,
∴42+x2=(8-x)2,
解得x=3 ,即DF=3,
∴CF=8-3=5,
∴;
(3)如图,连接PB,
根据折叠得:CE=CB,∠ECP=∠BCP,
∵CP=CP,
∴△ECP≌△BCP,
∴PE=PB,
∴PE+PF=PE+PB,
∴当点F、P、B三点共线时,PE+PF最小,最小值为BF的长,
由(2)知:CF=5,
∵BC=4,∠BCF=90°,
∴ ,
即PE+PF最小值为 .
【点睛】
本题主要考查了矩形与折叠问题,等腰三角形的判定,熟练掌握矩形和折叠的性质是解题的关键.
4、(1)(1,4);(2)45°;(3)见解析
【分析】
(1)过点A作AE⊥x轴于E,过点B作BF⊥x轴于F,证明△OAE≌△BOF得到OF=AE,BF=OE,再由点A的坐标为(-4,1),得到OF=AE=1,BF=OE=4,则点B的坐标为(1,4);
(2)延长MP与AN交于H,证明△APH≌△BPM得到AH=BM,再由A点坐标为(-4,1),B点坐标为(1,4),得到AN=4,OM=4,BM=1,ON=1,则HN=AN-AH=AN-BM=3,MN=OM-ON=3,瑞出HN=MN,即可得到∠NHM=∠NMH=45°,即∠PMO=45°;
(3)连接OP,AM,取BM中点G,连接GP,则GP是△ABM的中位线,AM∥GP,证明△PQO≌△PGB得到∠OPQ=∠BPG,再由∠OPQ+∠BPQ=90°,得到∠BPG+∠BPQ=90°,即∠GPQ=90°,则PQ⊥PG,即PG⊥AM;
【详解】
解:(1)如图所示,过点A作AE⊥x轴于E,过点B作BF⊥x轴于F,
∴∠AEO=∠OFB=90°,
∴∠AOE+∠OAE=90°,
又∵∠AOB=90°,
∴∠AOE+∠BOF=90°,
∴∠OAE=∠BOF,
∵AO=OB,
∴△OAE≌△BOF(AAS),
∴OF=AE,BF=OE,
∵点A的坐标为(-4,1),
∴OF=AE=1,BF=OE=4,
∴点B的坐标为(1,4);
(2)如图所示,延长MP与AN交于H,
∵AH⊥y轴,BM⊥y轴,
∴BM∥AN,
∴∠MBP=∠HAP,∠AHP=∠BMP,
∵点P是AB的中点,
∴AP=BP,
∴△APH≌△BPM(AAS),
∴AH=BM,
∵A点坐标为(-4,1),B点坐标为(1,4),
∴AN=4,OM=4,BM=1,ON=1,
∴HN=AN-AH=AN-BM=3,MN=OM-ON=3,
∴HN=MN,
∴∠NHM=∠NMH=45°,即∠PMO=45°;
(3)如图所示,连接OP,AM,取BM中点G,连接GP,
∴GP是△ABM的中位线,
∴AM∥GP,
∵Q是ON的中点,G是BM的中点,ON=BM=1,
∴,
∵P是AB中点,△AOB是等腰直角三角形,∠AOB=90°,
∴,∠OAB=∠OBA=45°,∠OPB=90°
∴∠PAO=∠POA=45°,
∴∠POB=45°,
∵∠NAO+∠NOA=90°,∠NOA+∠BON=90°,
∴∠NAO=∠BON,
∵∠OAB=∠POB=45°,
∴∠BAN+∠NAO=∠POQ+∠BON,即∠BAN=∠POQ,
由(2)得∠GBP=∠BAN,
∴∠GBP=∠QOP,
∴△PQO≌△PGB(SAS),
∴∠OPQ=∠BPG,
∵∠OPQ+∠BPQ=90°,
∴∠BPG+∠BPQ=90°,即∠GPQ=90°,
∴PQ⊥PG,
∴PG⊥AM;
【点睛】
本题主要考查了坐标与图形,全等三角形的性质与判定,三角形中位线定理,等腰直角三角形的性质与判定等等,解题的关键在于能够熟练掌握全等三角形的性质与判定条件.
5、见解析
【分析】
利用矩形性质以及等边对等角,证明,最后利用边角边即可证明.
【详解】
解:四边形ABCD是矩形,
,,
,
,
,
在和中,
.
【点睛】
本题主要是考查了矩形的性质、等边对等角以及全等三角形的判定,熟练地利用矩形性质以及等边对等角,求证边和角相等,进而证明三角形全等,这是解决该题的关键.
初中数学北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试精练: 这是一份初中数学北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试精练,共25页。试卷主要包含了下列∠A等内容,欢迎下载使用。
数学北京课改版第十五章 四边形综合与测试当堂达标检测题: 这是一份数学北京课改版第十五章 四边形综合与测试当堂达标检测题,共28页。
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