初中数学北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试一课一练
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京改版八年级数学下册第十五章四边形定向测评
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、一个多边形每个外角都等于36°,则这个多边形是几边形( )
A.7 B.8 C.9 D.10
2、下图是文易同学答的试卷,文易同学应得( )
A.40分 B.60分 C.80分 D.100分
3、下列∠A:∠B:∠C:∠D的值中,能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
A.1:2:3:4 B.1:4:2:3
C.1:2:2:1 D.3:2:3:2
4、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ).
A. B.
C. D.
5、勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,是数形结合的重要纽带.数学家欧几里得利用如图验证了勾股定理:以直角三角形ABC的三条边为边长向外作正方形ACHI,正方形ABED,正方形BCGF,连接BI,CD,过点C作CJ⊥DE于点J,交AB于点K.设正方形ACHI的面积为S1,正方形BCGF的面积为S2,长方形AKJD的面积为S3,长方形KJEB的面积为S4,下列结论:①BI=CD;②2S△ACD=S1;③S1+S4=S2+S3;④+=.其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6、下列图案中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
7、下列图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
8、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
9、如图,在矩形ABCD中,点O为对角线BD的中点,过点O作线段EF交AD于F,交BC于E,OB=EB,点G为BD上一点,满足EG⊥FG,若∠DBC=30°,则∠OGE的度数为( )
A.30° B.36° C.37.5° D.45°
10、下面图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,点A,B,C在⊙O上,四边形OABC是平行四边形,若对角线AC=2,则的长为 _____.
2、在四边形ABCD中,若AB//CD,BC_____AD,则四边形ABCD为平行四边形.
3、点D、E分别是△ABC边AB、AC的中点,已知BC=12,则DE=_____
4、如图,直线l1⊥l3,l2⊥l3,垂足分别为P、Q,一块含有45°的直角三角板的顶点A、B、C分别在直线l1、l2、线段PQ上,点O是斜边AB的中点,若PQ等于,则OQ的长等于 _____.
5、一个多边形,每个外角都是,则这个多边形是________边形.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、(1)如图1,∠ADC=120°,∠BCD=140°,∠DAB和∠CBE的平分线交于点,则∠AFB的度数是 ;
(2)如图2,若∠ADC=,∠BCD=,且,∠DAB和∠CBE的平分线交于点,则∠AFB= (用含,的代数式表示);
(3)如图3,∠ADC=,∠BCD=,当∠DAB和∠CBE的平分线AG,BH平行时,,应该满足怎样的数量关系?请说明理由;
(4)如果将(2)中的条件改为,再分别作∠DAB和∠CBE的平分线,∠AFB与,满足怎样的数量关系?请画出图形并直接写出结论.
2、如图,△AOB是等腰直角三角形.
(1)若A(﹣4,1),求点B的坐标;
(2)AN⊥y轴,垂足为N,BM⊥y轴,垂足为点M,点P是AB的中点,连PM,求∠PMO度数;
(3)在(2)的条件下,点Q是ON的中点,连PQ,求证:PQ⊥AM.
3、如图,中,对角线AC、BD相交于点O,点 E, F,G,H分别是OA、OB、OC、OD的中点,顺次连接EFGH.
(1)求证:四边形EFGH 是平行四边形
(2)若的周长为2(AB+BC)=32,则四边形EFGH的周长为__________
4、如图,正方形ABCD的边长为4,连接对角线AC,点E为BC边上一点,将线段AE绕点A逆时针旋转45°得到线段AF,点E的对应点F恰好落在边CD上,过F作FM⊥AC于点M.
(1)求证:BE=FM;
(2)求BE的长度.
5、如图,在△ABC中,点D,E分别是AC,AB的中点,点F是CB延长线上的一点,且CF=3BF,连接DB,EF.
(1)求证:四边形DEFB是平行四边形;
(2)若∠ACB=90°,AC=12cm,DE=4cm,求四边形DEFB的周长.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【分析】
根据任何多边形的外角和都是360度,利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数,即多边形的边数.
【详解】
解:∵360°÷36°=10,
∴这个多边形的边数是10.
故选D.
【点睛】
本题考查了多边形内角与外角,外角和的大小与多边形的边数无关,熟练掌握多边形内角与外角是解题关键.
2、B
【分析】
分别根据菱形的判定与性质、正方形的判定、矩形的判定与性质进行判断即可.
【详解】
解:(1)根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形可知(1)是正确的;
(2)根据根据对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形可知(2)是正确的;
(3)根据对角线相等的平行四边形是矩形可知(3)是正确的;
(4)根据菱形的对角线互相垂直,不一定相等可知(4)是错误的;
(5)根据矩形是中心对称图形,对角线的交点是对称中心,并且矩形的对角线相等且互相平分可知,矩形的对称中心到四个顶点的距离相等是正确的,
∴文易同学答对3道题,得60分,
故选:B.
【点睛】
本题考查菱形的判定与性质、正方形的判定、矩形的判定与性质,熟练掌握特殊四边形的判定与性质是解答的关键
3、D
【分析】
两组对角分别相等的四边形是平行四边形,所以∠A和∠C是对角,∠B和∠D是对角,对角的份数应相等.
【详解】
解:根据平行四边形的判定:两组对角分别相等的四边形是平行四边形,所以只有D符合条件.
故选:D.
【点睛】
本题考查了平行四边形的判定,在应用判定定理判定平行四边形时,应仔细观察题目所给的条件,仔细选择适合于题目的判定方法进行解答,避免混用判定方法.
4、C
【分析】
根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
【详解】
解:A.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B.既不是轴对称图形,又不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
C.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;
D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
5、C
【分析】
根据SAS证△ABI≌△ADC即可得证①正确,过点B作BM⊥IA,交IA的延长线于点M,根据边的关系得出S△ABI=S1,即可得出②正确,过点C作CN⊥DA交DA的延长线于点N,证S1=S3即可得证③正确,利用勾股定理可得出S1+S2=S3+S4,即能判断④不正确.
【详解】
解:①∵四边形ACHI和四边形ABED都是正方形,
∴AI=AC,AB=AD,∠IAC=∠BAD=90°,
∴∠IAC+∠CAB=∠BAD+∠CAB,
即∠IAB=∠CAD,
在△ABI和△ADC中,
,
∴△ABI≌△ADC(SAS),
∴BI=CD,
故①正确;
②过点B作BM⊥IA,交IA的延长线于点M,
∴∠BMA=90°,
∵四边形ACHI是正方形,
∴AI=AC,∠IAC=90°,S1=AC2,
∴∠CAM=90°,
又∵∠ACB=90°,
∴∠ACB=∠CAM=∠BMA=90°,
∴四边形AMBC是矩形,
∴BM=AC,
∵S△ABI=AI•BM=AI•AC=AC2=S1,
由①知△ABI≌△ADC,
∴S△ACD=S△ABI=S1,
即2S△ACD=S1,
故②正确;
③过点C作CN⊥DA交DA的延长线于点N,
∴∠CNA=90°,
∵四边形AKJD是矩形,
∴∠KAD=∠AKJ=90°,S3=AD•AK,
∴∠NAK=∠AKC=90°,
∴∠CNA=∠NAK=∠AKC=90°,
∴四边形AKCN是矩形,
∴CN=AK,
∴S△ACD=AD•CN=AD•AK=S3,
即2S△ACD=S3,
由②知2S△ACD=S1,
∴S1=S3,
在Rt△ACB中,AB2=BC2+AC2,
∴S3+S4=S1+S2,
又∵S1=S3,
∴S1+S4=S2+S3,
即③正确;
④在Rt△ACB中,BC2+AC2=AB2,
∴S3+S4=S1+S2,
∴,
故④错误;
综上,共有3个正确的结论,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查勾股定理,正方形的性质,矩形性质,全等三角形的判定和性质等知识,熟练掌握勾股定理和全等三角形的判定和性质是解题的关键.
6、C
【分析】
根据轴对称图形和中心对称图形的定义求解即可.
【详解】
解:A.既是轴对称图形,又是中心对称图形,本选项不符合题意;
B.既是轴对称图形,又是中心对称图形,本选项不符合题意;
C.是中心对称图形,但不是轴对称图形,本选项符合题意;
D.既是轴对称图形,又是中心对称图形,本选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】
此题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,解题的关键是熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义.轴对称图形:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形.中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.
7、B
【详解】
A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;
B. 既是轴对称图形,又是中心对称图形,故符合题意;
C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;
D.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不符合题意;
故选B
【点睛】
本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解答本题的关键.在平面内,一个图形经过中心对称能与原来的图形重合,这个图形叫做叫做中心对称图形;一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形.
8、D
【详解】
解:A.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;
C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项符合题意;
D.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项不符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
9、C
【分析】
根据矩形和平行线的性质,得;根据等腰三角形和三角形内角和性质,得;根据全等三角形性质,通过证明,得;根据直角三角形斜边中线、等腰三角形、三角形内角和性质,推导得,再根据余角的性质计算,即可得到答案.
【详解】
∵矩形ABCD
∴
∴
∵OB=EB,
∴
∴
∵点O为对角线BD的中点,
∴
和中
∴
∴
∵EG⊥FG,即
∴
∴
∴
故选:C.
【点睛】
本题考查了矩形、平行线、全等三角形、等腰三角形、三角形内角和、直角三角形的知识;解题的关键是熟练掌握矩形、全等三角形、等腰三角形、直角三角形斜边中线的性质,从而完成求解.
10、D
【分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】
A.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意;
B.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;
C.不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意;
D.既是轴对称图形又是中心对称图形,故此选项符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查了轴对称图形和中心对称图形;如果一个图形沿着某条直线对折后,直线两旁的部分能够重合,则此图形是轴对称图形,这条直线叫做对称轴;如果一个图形绕某一固定点旋转180度后能够与原来的图形重合,则称这个图形是中心对称图形,固定的点叫对称中心;理解两个概念是解答本题的关键.
二、填空题
1、
【分析】
连接OB,交AC于点D,根据有一组邻边相等的平行四边形是菱形,可得四边形OABC为菱形,根据菱形的性质可得:,,,根据等边三角形的判定得出为等边三角形,由此得出,在直角三角形中利用勾股定理即可确定圆的半径,然后代入弧长公式求解即可.
【详解】
解:如图所示,连接OB,交AC于点D,
∵四边形OABC为平行四边形,,
∴四边形OABC为菱形,
∴,,,
∵,
∴为等边三角形,
∴,
∴,
在中,设,则,
∴,
即,
解得:或(舍去),
∴的长为:,
故答案为:.
【点睛】
题目主要考查菱形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理,弧长公式等,熟练掌握各个定理和公式是解题关键.
2、
【分析】
根据平行四边形的判定:两组对边分别平行的四边形是平行四边形即可解决问题.
【详解】
解:根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形可知:
∵AB//CD,BC//AD,
∴四边形ABCD为平行四边形.
故答案为://.
【点睛】
本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.
3、6
【分析】
根据三角形的中位线等于第三边的一半进行计算即可.
【详解】
解:∵D、E分别是△ABC边AB、AC的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∵BC=12,
∴DE=BC=6,
故答案为6.
【点睛】
本题主要考查了三角形中位线定理,熟知三角形中位线定理是解题的关键.
4、
【分析】
由“AAS”可证△ACP≌△CBQ,可得AP=CQ,PC=BQ,由“AAS”可证△APO≌△BHO,可得AP=BH,OP=OH,由等腰直角三角形的性质和直角三角形的性质可求解.
【详解】
解:如图,连接PO,并延长交l2于点H,
∵l1⊥l3,l2⊥l3,
∴l1∥l3,∠APC=∠BQC=∠ACB=90°,
∴∠PAC+∠ACP=90°=∠ACP+∠BCQ,
∴∠PAC=∠BCQ,
在△ACP和△CBQ中,
,
∴△ACP≌△CBQ(AAS),
∴AP=CQ,PC=BQ,
∴PC+CQ=AP+BQ=PQ=,
∵AP∥BQ,
∴∠OAP=∠OBH,
∵点O是斜边AB的中点,
∴AO=BO,
在△APO和△BHO中,
,
∴△APO≌△BHO(AAS),
∴AP=BH,OP=OH,
∴BH+BQ=AP+BQ=PQ,
∴PQ=QH=,
∵∠PQH=90°,
∴PH=PQ=12,
∵OP=OH,∠PQH=90°,
∴OQ=PH=6.
故答案为:6
【点睛】
本题主要考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形和直角三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理,等腰三角形和直角三角形的性质定理是解题的关键.
5、六6
【分析】
根据正多边形的性质,边数等于360°除以每一个外角的度数.
【详解】
∵一个多边形的每个外角都是60°,
∴n=360°÷60°=6,
故答案为:六.
【点睛】
本题主要考查了利用多边形的外角和,熟练掌握多边形外角和360°是解决问题的关键.
三、解答题
1、(1)40°;(2);(3)若AG∥BH,则α+β=180°,理由见解析;(4),图见解析.
【分析】
(1)利用四边形内角和定理得到∠DAB+∠ABC=360°-120°-140°=100°.再利用三角形的外角性质得到∠F=∠FBE-∠FAB,通过计算即可求解;
(2)同(1),通过计算即可求解;
(3)由AG∥BH,推出∠GAB=∠HBE.再推出AD∥BC,再利用平行线的性质即可得到答案;
(4)利用四边形内角和定理得到∠DAB+∠ABC=360°-∠D-BCD=360°-α-β.再利用三角形的外角性质得到∠F=∠MAB-∠ABF,通过计算即可求解.
【详解】
解:(1)∵BF平分∠CBE,AF平分∠DAB,
∴∠FBE=∠CBE,∠FAB=∠DAB.
∵∠D+∠DCB+∠DAB+∠ABC=360°,
∴∠DAB+∠ABC=360°-∠D-∠DCB
=360°-120°-140°=100°.
又∵∠F+∠FAB=∠FBE,
∴∠F=∠FBE-∠FAB=∠CBE−∠DAB
= (∠CBE−∠DAB)
= (180°−∠ABC−∠DAB)
=×(180°−100°)
=40°.
故答案为:40°;
(2)由(1)得:∠AFB= (180°−∠ABC−∠DAB),
∠DAB+∠ABC=360°-∠D-∠DCB.
∴∠AFB= (180°−360°+∠D+∠DCB)
=∠D+∠DCB−90°
=α+β−90°.
故答案为:;
(3)若AG∥BH,则α+β=180°.理由如下:
若AG∥BH,则∠GAB=∠HBE.
∵AG平分∠DAB,BH平分∠CBE,
∴∠DAB=2∠GAB,∠CBE=2∠HBE,
∴∠DAB=∠CBE,
∴AD∥BC,
∴∠DAB+∠DCB=α+β=180°;
(4)如图:
∵AM平分∠DAB,BN平分∠CBE,
∴∠BAM=∠DAB,∠NBE=∠CBE,
∵∠D+∠DAB+∠ABC+∠BCD=360°,
∴∠DAB+∠ABC=360°-∠D-BCD=360°-α-β,
∴∠DAB+180°-∠CBE=360°-α-β,
∴∠DAB-∠CBE=180°-α-β,
∵∠ABF与∠NBE是对顶角,
∴∠ABF=∠NBE,
又∵∠F+∠ABF=∠MAB,
∴∠F=∠MAB-∠ABF,
∴∠F=∠DAB−∠NBE
=∠DAB−∠CBE
= (∠DAB−∠CBE)
= (180°−α−β)
=90°-α−β.
【点睛】
本题主要考查了三角形的外角性质、四边形内角和定理、平行线的性质、角平分线的定义.借助转化的数学思想,将未知条件转化为已知条件解题.
2、(1)(1,4);(2)45°;(3)见解析
【分析】
(1)过点A作AE⊥x轴于E,过点B作BF⊥x轴于F,证明△OAE≌△BOF得到OF=AE,BF=OE,再由点A的坐标为(-4,1),得到OF=AE=1,BF=OE=4,则点B的坐标为(1,4);
(2)延长MP与AN交于H,证明△APH≌△BPM得到AH=BM,再由A点坐标为(-4,1),B点坐标为(1,4),得到AN=4,OM=4,BM=1,ON=1,则HN=AN-AH=AN-BM=3,MN=OM-ON=3,瑞出HN=MN,即可得到∠NHM=∠NMH=45°,即∠PMO=45°;
(3)连接OP,AM,取BM中点G,连接GP,则GP是△ABM的中位线,AM∥GP,证明△PQO≌△PGB得到∠OPQ=∠BPG,再由∠OPQ+∠BPQ=90°,得到∠BPG+∠BPQ=90°,即∠GPQ=90°,则PQ⊥PG,即PG⊥AM;
【详解】
解:(1)如图所示,过点A作AE⊥x轴于E,过点B作BF⊥x轴于F,
∴∠AEO=∠OFB=90°,
∴∠AOE+∠OAE=90°,
又∵∠AOB=90°,
∴∠AOE+∠BOF=90°,
∴∠OAE=∠BOF,
∵AO=OB,
∴△OAE≌△BOF(AAS),
∴OF=AE,BF=OE,
∵点A的坐标为(-4,1),
∴OF=AE=1,BF=OE=4,
∴点B的坐标为(1,4);
(2)如图所示,延长MP与AN交于H,
∵AH⊥y轴,BM⊥y轴,
∴BM∥AN,
∴∠MBP=∠HAP,∠AHP=∠BMP,
∵点P是AB的中点,
∴AP=BP,
∴△APH≌△BPM(AAS),
∴AH=BM,
∵A点坐标为(-4,1),B点坐标为(1,4),
∴AN=4,OM=4,BM=1,ON=1,
∴HN=AN-AH=AN-BM=3,MN=OM-ON=3,
∴HN=MN,
∴∠NHM=∠NMH=45°,即∠PMO=45°;
(3)如图所示,连接OP,AM,取BM中点G,连接GP,
∴GP是△ABM的中位线,
∴AM∥GP,
∵Q是ON的中点,G是BM的中点,ON=BM=1,
∴,
∵P是AB中点,△AOB是等腰直角三角形,∠AOB=90°,
∴,∠OAB=∠OBA=45°,∠OPB=90°
∴∠PAO=∠POA=45°,
∴∠POB=45°,
∵∠NAO+∠NOA=90°,∠NOA+∠BON=90°,
∴∠NAO=∠BON,
∵∠OAB=∠POB=45°,
∴∠BAN+∠NAO=∠POQ+∠BON,即∠BAN=∠POQ,
由(2)得∠GBP=∠BAN,
∴∠GBP=∠QOP,
∴△PQO≌△PGB(SAS),
∴∠OPQ=∠BPG,
∵∠OPQ+∠BPQ=90°,
∴∠BPG+∠BPQ=90°,即∠GPQ=90°,
∴PQ⊥PG,
∴PG⊥AM;
【点睛】
本题主要考查了坐标与图形,全等三角形的性质与判定,三角形中位线定理,等腰直角三角形的性质与判定等等,解题的关键在于能够熟练掌握全等三角形的性质与判定条件.
3、(1)见解析;(2)16
【分析】
(1)根据平行四边形的性质,可得OA=OC,OB=OD,从而得到OE=OG,OF=OH,即可求证;
(2)根据三角形中位线定理,可得,从而得到 ,再由(1)四边形EFGH是平行四边形,即可求解.
【详解】
(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,OB=OD,
∵点 E、 F、G、H分别是OA、OB、OC、OD的中点,
∴,
∴OE=OG,OF=OH,
∴四边形EFGH是平行四边形;
(2)∵点 E、 F、G、H分别是OA、OB、OC、OD的中点,
∴,
∴ ,
∵的周长为2(AB+BC)=32,
∴ ,
∴ ,
由(1)知:四边形EFGH是平行四边形,
∴四边形EFGH的周长为 .
【点睛】
本题主要考查了平行四边形的判定和性质,三角形的中位线定理,熟练掌握平行四边形的判定和性质定理,三角形的中位线定理是解题的关键.
4、(1)见解析;(2)—4
【分析】
(1)由旋转和正方形的性质得出∠FAM=∠EAB,再证≌即可;
(2)求出正方形对角线长,再求出MC=—4即可.
【详解】
(1)证明:在正方形ABCD中,线段AE绕点A逆时针旋转45°得到线段AF
∠CAB=45°,∠EAF=45°,AE=AF
∠FAM=∠EAB
∵FM⊥AC
∠FMA=∠B=90°
≌(AAS)
BE=FM
(2)在正方形ABCD中,边长为4
AC=,∠DCA=45°
≌
∴AM=AB=4
MC=AC—AM=—4
∵是等腰直角三角形
BE=MF=MC=—4
【点睛】
本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,解题关键是熟练运用正方形的性质和全等三角形的判定进行证明推理.
5、(1)见解析;(2)平行四边形DEFB的周长=
【分析】
(1)证DE是△ABC的中位线,得DE∥BC,BC=2DE,再证DE=BF,即可得出四边形DEFB是平行四边形;
(2)由(1)得:BC=2DE=8(cm),BF=DE=4cm,四边形DEFB是平行四边形,得BD=EF,再由勾股定理求出BD=10(cm),即可求解.
【详解】
(1)证明:∵点D,E分别是AC,AB的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∴DE//BC,BC=2DE,
∵CF=3BF,
∴BC=2BF,
∴DE=BF,
∴四边形DEFB是平行四边形;
(2)解:由(1)得:BC=2DE=8(cm),BF=DE=4cm,四边形DEFB是平行四边形,
∴BD=EF,
∵D是AC的中点,AC=12cm,
∴CD=AC=6(cm),
∵∠ACB=90°,
∴BD==10(cm),
∴平行四边形DEFB的周长=2(DE+BD)=2(4+10)=28(cm).
【点睛】
本题考查了平行四边形的判定与性质、三角形中位线定理、勾股定理等知识;熟练掌握三角形中位线定理,证明四边形DEFB为平行四边形是解题的关键.
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