小学语文课文 12 我多想去看看备课ppt课件

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第二单元2.我多想去看看解析：本题考查字音。在学习生字时要记住每个字的读音。注意“想”的读音是三拼音节，中间的“i”不要丢了；“诉”是平舌音；“常”是翘舌音；“壮”是后鼻音；“观”的读音是三拼音节，中间的“u”不要丢了。1.用“√”选出下列生字正确的读音。√√√√√解析：本题考查本课的会写字。书写生字时要注意生字的间架结构和在田字格中的占位，尽量做到书写美观。注意“北”字的最后一笔是“乚”。2．读拼音，写字词。北 京　门 广　走走解析：本题考查感叹句的作用。第②句话通过句式的反复以及感叹的语气，表达了“我”想去看看外面世界的强烈情感。3．体会感叹句。(1)读句子，哪句话更能表达“我”想去看看外面世界的强烈情感？(　　)　①我多想去看看。　　　②我多想去看看，我多想去看看！②解析：本题考查感叹句的运用。想一想，你在什么情况下产生过强烈的感情？把它写下来即可。(2)请你用上“！”写一句话，表达自己的强烈情感。_________________________________________________________________这里真的好大啊！解析：本题考查词语搭配。先把词语通读一遍，然后再答题。注意不同的事物有不同的特点，要根据事物的特点来连线。4．读一读，做一做。 爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！(1)连一连。解析：本题考查抓关键词理解语段的能力。认真读选文，从“新疆、天山、雪莲”等词语，可知“我”想去新疆看看，所以本题的正确答案是②。(2)这段话主要写(　 )。　　①“我”想去北京看看　　　　　　②“我”想去新疆看看②解析：本题考查创意运用能力。把自己的愿望，直接写出来即可。(3)你有什么愿望？写一写。　　我多想_______________________________________________________。去北京看看