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    鲁教五四版六年级下册数学 第9章 阶段方法技巧 变量之间的关系的表示法 习题课件
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    鲁教版 (五四制)第九章 变量之间的关系综合与测试习题ppt课件

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    这是一份鲁教版 (五四制)第九章 变量之间的关系综合与测试习题ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了习题链接,热水器,3或55等内容,欢迎下载使用。

    地表以下的岩层的温度和它所处的深度有以下关系:(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
    解:上表反映了地表以下的岩层的温度和它所处的深度之间的关系,深度是自变量,温度是因变量.
    (2)深度每增加1 km,温度增加多少摄氏度?
    解:深度每增加1 km,温度增加35 ℃.
    估计10 km深处的岩层温度是370 ℃.
    (3)估计10 km深处的岩层温度是多少摄氏度.
    在建设社会主义新农村过程中,某村委决定投资开发项目,现有6个项目可供选择,各项目所需资金及预计年利润如下表:
    (1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)如果预计要获得0.9千万元的年利润,可以怎样投资项目?
    解:上表反映了所需资金和预计年利润之间的关系.所需资金为自变量;预计年利润为因变量.
    可以投资一个7亿元的项目.也可以投资一个2亿元,再投资一个4亿元的项目.还可以投资一个1亿元,再投资一个6亿元的项目.
    (3)如果该村可以拿出10亿元进行多个项目的投资,预计最大年利润是多少?说明理由.
    解:共三种方案:①1亿元,2亿元,7亿元,预计年利润是1.45千万元.②2亿元,8亿元,预计年利润是1.35千万元.③4亿元,6亿元,预计年利润是1.25千万元.所以预计最大年利润是1.45亿元.
    “十一”期间,小明和父母一起开车到距家200千米的景点旅游,出发前,汽车油箱内储油45升,当行驶150千米时,发现油箱余油量为30升(假设行驶过程中汽车的耗油量是均匀的).
    (1)求该车平均每千米的耗油量,并写出行驶路程x(千米)与剩余油量Q(升)的关系式;(2)当x=280时,求剩余油量Q的值;
    解:该车平均每千米的耗油量为(45-30)÷150=0.1(升),行驶路程x(千米)与剩余油量Q(升)的关系式为Q=45-0.1x;
    当x=280时,Q=45-0.1×280=17.答:当x=280时,剩余油量Q的值为17.
    (3)当油箱中剩余油量低于3升时,汽车将自动报警,如果往返途中不加油,他们能否在汽车报警前回到家?请说明理由.
    解:能,理由如下:(45-3)÷0.1=420(千米),因为420>400,所以他们能在汽车报警前回到家.
    某剧院的观众席的座位排列为扇形,且按下列方式设置:(1)按照上表所示的规律,当排数为6时,座位数为多少?
    解:当排数为6时,座位数为65;
    (2)写出座位数y与排数x之间的关系式;
    解:y=50+3(x-1),即y=3x+47;
    (3)按照上表所示的规律,某一排可能有90个座位吗?说说你的理由.
    结合图中信息回答问题:(1)两种电器销售量相差最大的是________月;(2)简单描述一年中冰箱销售量的变化情况:________________________________;(3)两种电器中销售量相对稳定的是________.
    先上升后下降,在7月时销售量最大
    某车间的甲、乙两名工人分别同时生产同种零件,他们生产的零件数量y(个)与生产时间t(h)之间的关系如图所示.
    (1)根据图象填空:①甲、乙中,________先完成40个零件的生产任务;在生产过程中,________因机器故障停止生产________h.②当t=________时,甲、乙生产的零件个数相等.
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