数学2 探索直线平行的条件习题ppt课件
展开如图,两只手的食指和大拇指在同一个平面内,它们构成的一对角可看成是__________.
如图,射线DE,DC被直线AB所截得的用数字表示的角中,∠4与________是同位角,∠4与________是内错角.
如图,直线AB,CD被直线EF所截,则∠3的同旁内角是( )A.∠1 B.∠2 C.∠4 D.∠5
如图,下列说法正确的是( )A.∠1和∠4不是同位角 B.∠2和∠4是同位角C.∠2和∠4是内错角 D.∠3和∠4是同旁内角
如图,下列条件:①∠1=∠5;②∠2=∠6;⑧∠3=∠7;④∠4=∠8.其中能判定AB∥CD的是( )A.①② B.②③ C.①④ D.②④
如图,BD平分∠ABC,若∠1=∠2,则( )A.AB∥CD B.AD∥BC C.AD=BC D.AB=CD
【点拨】因为BD平分∠ABC,所以∠1=∠3,又因为∠1=∠2,所以∠2=∠3,所以AD∥BC(内错角相等,两直线平行).
如图,若∠1与∠2互补,∠2与∠4互补,则( )A.l4∥l5 B.l1∥l2C.l1∥l3 D.l2∥l3
【点拨】因为∠1与∠2互补,所以∠1+∠2=180°.因为∠2与∠4互补,所以∠2+∠4=180°.所以∠1=∠4.由内错角相等,两直线平行,可得l1∥l3.
如图,下面条件能判断DE∥BC的是( )A.∠1=∠2 B.∠4=∠CC.∠1+∠3=180° D.∠3+∠C=180°
如图,下列条件中,不能判定l1∥l2的是( )A.∠1=∠3 B.∠2+∠4=180°C.∠2=∠3 D.∠4+∠5=180°
【点拨】因为∠1=∠3,所以直线l1∥l2,故A选项不合题意.因为∠2+∠4=180°,所以直线l1∥l2,故B选项不合题意.由∠2=∠3不能得出直线l1∥l2,故C选项符合题意.因为∠2=∠5,∠4+∠5=180°,所以∠4+∠2=180°,所以直线l1∥l2,故D选项不合题意.
如图,下列能判断AB∥CD的条件有( )①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠D=∠5.A.①② B.②③C.①③ D.②④
【点拨】因为∠B+∠BCD=180°,所以AB∥CD,故①符合题意.因为∠1=∠2,所以AD∥BC,故②不符合题意.因为∠3=∠4,所以AB∥CD,故③符合题意.因为∠D=∠5,所以AD∥BC,故④不符合题意.故选C.
【2020·郴州】如图,直线a,b被直线c,d所截,下列条件能判定a∥b的是( )A.∠1=∠3B.∠2+∠4=180°C.∠4=∠5D.∠1=∠2
【点拨】要分清截线和被截线.由选项A,B,C均可判定c∥d,由选项D可判定a∥b.
如图,已知AB⊥BC,DC⊥BC,∠1=∠2,可得到BE∥CF.说明过程如下,请填上说明的依据.解:因为AB⊥BC,DC⊥BC,所以∠ABC=90°,∠BCD=90°(____________).所以∠ABC=∠BCD.又因为∠1=∠2,所以∠EBC=∠FCB.所以BE∥CF(_________________________).
内错角相等,两直线平行
将下面的说明过程补充完整.如图,已知直线NF与直线AB,CD分别交于点E,F,直线AM与直线HB交于点A,且∠1=∠4=105°,∠2=75°.试说明:AM∥NF,AB∥CD.解:因为∠2=∠3(__________),∠2=75°,所以∠3=75°.因为∠1=105°,所以∠MAB=180°-∠1=75°.
所以∠MAB=∠3.所以AM∥NF(_________________________).因为∠3=75°,∠4=105°,所以∠3+∠4=180°.所以AB∥CD(__________________________).
同旁内角互补,两直线平行
如图,AB⊥EF于B,CD⊥EF于D,∠1=∠2.(1)试说明AB∥CD;
解:因为AB⊥EF,CD⊥EF,所以AB∥CD(在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行).
(2)试问BM与DN是否平行?为什么?
解:BM∥DN.理由如下:因为AB⊥EF,CD⊥EF,所以∠ABE=∠CDE=90°.又因为∠1=∠2,所以∠ABE-∠1=∠CDE-∠2(等式的性质).即∠MBE=∠NDE,所以BM∥DN(同位角相等,两直线平行).
【点拨】∠1和∠2不是同位角,不能误认为∠1和∠2是同位角,直接得出BM∥DN,要得到BM∥DN,可说明∠MBE=∠NDE.
如图,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,∠1+∠2=90°,试判断AB与CD的位置关系,并说明理由.
解:AB∥CD.理由如下:因为BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,所以∠ABD=2∠1,∠BDC=2∠2.所以∠ABD+∠BDC=2∠1+2∠2=2(∠1+∠2).又因为∠1+∠2=90°,所以∠ABD+∠BDC=180°.所以AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行).
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