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    2021-2022学年最新沪教版七年级数学第二学期第十四章三角形定向测试试卷(精选含详解)

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    2020-2021学年第十四章 三角形综合与测试同步达标检测题

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    这是一份2020-2021学年第十四章 三角形综合与测试同步达标检测题,共30页。试卷主要包含了若一个三角形的三个外角之比为3等内容,欢迎下载使用。
    沪教版七年级数学第二学期第十四章三角形定向测试
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、我们称网格线的交点为格点.如图,在4×4的长方形网格中有两个格点A、B,连接AB,在网格中再找一个格点C,使得△ABC是等腰直角三角形,则满足条件的格点C的个数是(  )

    A.3 B.4 C.5 D.6
    2、下列说法不正确的是( )
    A.有两边对应相等的两个直角三角形全等;
    B.等边三角形的底角与顶角相等;
    C.有一个角是的直角三角形是等腰直角三角形;
    D.如果点与点到直线的距离相等,那么点与点关于直线对称.
    3、如图,△ ABC≌△CDA,∠BAC=80°,∠ABC=65°,则∠CAD的度数为( )

    A.35° B.65° C.55° D.40°
    4、三根小木棒摆成一个三角形,其中两根木棒的长度分别是和,那么第三根小木棒的长度不可能是( )
    A. B. C. D.
    5、若一个三角形的三个外角之比为3:4:5,则该三角形为(  )
    A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形
    6、在平面直角坐标系xOy中,点A(0,2),B(a,0),C(m,n)().若ABC是等腰直角三角形,且,当时,点C的横坐标m的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    7、下列各组线段中,能构成三角形的是( )
    A.2、4、7 B.4、5、9 C.5、8、10 D.1、3、6
    8、已知等腰三角形有一个角为50°,则这个等腰三角形的底角度数是( ).
    A.65° B.65°或80° C.50°或80° D.50°或65°
    9、如图,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,AF=DC,添加下列条件中的一个仍无法证明△ABC≌△DEF的是(  )

    A.BC=EF B.AB=DE C.∠B=∠E D.∠ACB=∠DFE
    10、下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
    A.2,3,6 B.2,4,7 C.3,3,5 D.3,3,7
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、中,比大10°,,则______.
    2、如图,点是上的一点,,则下列结论:①;②;③;④,其中成立的有______个.

    3、小华的作业中有一道数学题:“如图,AC,BD在AB的同侧,BD=4,AB=4,AC=1,∠CED=120°,点E是AB的中点,求CD的最大值.”哥哥看见了,提示他将△ACE和△BDE分别沿CE,连接A′B′.最后小华求解正确,得到CD的最大值是 _____.

    4、如图,方格纸中是9个完全相同的正方形,则∠1+∠2的值为 _____.

    5、如图所示,将一个顶角∠B=30°的等腰三角形ABC绕点A顺时针旋转α(0°<α<180°),得到等腰三角形AB'C',使得点B',A,C在同一条直线上,则旋转角α=_____度.

    三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)
    1、如图,在中,AD是BC边上的高,CE平分,若,,求的度数.

    2、如图,点C是线段AB上一点,与都是等边三角形,连接AE,BF.

    (1)求证:;
    (2)若点M,N分别是AE,BF的中点,连接CM,MN,NC.
    ①依题意补全图形;
    ②判断的形状,并证明你的结论.
    3、如图,在中,,AD是角平分线,E是AB边上一点,连接ED,CB是的平分线,ED的延长线与CF交于点F.

    (1)求证:;
    (2)若,,则______度.
    4、如图,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE,点D在BC上,已知∠B=70°,求∠CDE的大小.

    5、已知,∠A=∠D,BC平分∠ABD,求证:AC=DC.

    6、如图,CE⊥AB于点E,BF⊥AC于点F,BD=CD.
    (1)求证:△BDE≌△CDF;
    (2)求证:AE=AF.

    7、如图,等边△ABC中,点D在BC上,CE=CD,∠BCE=60°,连接AD、BE.

    (1)如图1,求证:AD=BE;
    (2)如图2,延长AD交BE于点F,连接DE、CF,在不添加任何辅助线和其它字母的情况下,请直接写出等于120°的角.
    8、已知:如图,在△ABC中,AB=3,AC=5.
    (1)直接写出BC的取值范围是   .
    (2)若点D是BC边上的一点,∠BAC=85°,∠ADC=140°,∠BAD=∠B,求∠C.

    9、如图1,点O是线段AD的中点,分别以AO和DO为边在线段AD的同侧作等边三角形OAB和等边三角形OCD,连接AC和BD,相交于点E,连接BC.
    (1)求证DOB≌AOC;
    (2)求∠CEB的大小;
    (3)如图2,OAB固定不动,保持△OCD的形状和大小不变,将OCD绕点O旋转(OAB和OCD不能重叠),求∠CEB的大小.

    10、如图,在长方形ABCD中,AD=3,DC=5,动点M从A点出发沿线段AD—DC以每秒1个单位长度的速度向终点C运动;动点N同时从C点出发沿线段CD—DA以每秒3个单位长度的速度向终点A运动.ME⊥PQ于点E,NF⊥PQ于点F,设运动的时间为秒.
    (1)在运动过程中当M、N两点相遇时,求t的值.
    (2)在整个运动过程中,求DM的长.(用含t的代数式表示)
    (3)当DEM与DFN全等时,请直接写出所有满足条件的DN的长.


    -参考答案-
    一、单选题
    1、A
    【分析】
    根据题意,结合图形,分两种情况讨论:①AB为等腰直角△ABC底边;②AB为等腰直角△ABC其中的一条腰.
    【详解】
    解:如图:分情况讨论:

    ①AB为等腰直角△ABC底边时,符合条件的格点C点有0个;
    ②AB为等腰直角△ABC其中的一条腰时,符合条件的格点C点有3个.
    故共有3个点,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了等腰三角形的性质和判定;解答本题关键是根据题意,画出符合实际条件的图形,数形结合的思想是数学解题中很重要的解题思想.
    2、D
    【分析】
    利用全等三角形的判定、等边三角形的判定及轴对称的性质分别判断后即可确定不正确的选项.
    【详解】
    解:A、有两边对应相等的两个直角三角形全等,正确;
    B、等边三角形的三个内角都是60°,所以等边三角形的底角与顶角相等,正确;
    C、有一个角是的直角三角形是等腰直角三角形,正确;
    D、当点与点在直线的同侧时,点与点关于直线不对称,错误,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解全等三角形的判定、等边三角形的判定及轴对称的性质等知识,属于基础定理,难度不大.
    3、A
    【分析】
    先根据三角形内角和定理求出∠ACB=35°,再根据全等三角形性质即可求出∠CAD=35°.
    【详解】
    解:∵∠BAC=80°,∠ABC=65°,
    ∴∠ACB=180°-∠BAC-∠ABC=35°,
    ∵△ABC≌△CDA,
    ∴∠CAD=∠ACB=35°.
    故选:A
    【点睛】
    本题考查了三角形的内角和定理,全等三角形的性质,熟知两个定理是解题关键.
    4、D
    【分析】
    设第三根木棒长为x厘米,根据三角形的三边关系可得8﹣5<x<8+5,确定x的范围即可得到答案.
    【详解】
    解:设第三根木棒长为x厘米,由题意得:
    8﹣5<x<8+5,即3<x<13,
    故选:D.
    【点睛】
    此题主要考查了三角形的三边关系,要注意三角形形成的条件:任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边.
    5、A
    【分析】
    根据三角形外角和为360°计算,求出内角的度数,判断即可.
    【详解】
    解:设三角形的三个外角的度数分别为3x、4x、5x,
    则3x+4x+5x=360°,
    解得,x=30°,
    ∴三角形的三个外角的度数分别为90°、120°、150°,
    对应的三个内角的度数分别为90°、60°、30°,
    ∴此三角形为直角三角形,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查的是三角形的外角和,掌握三角形外角和为360°是解题的关键.
    6、B
    【分析】
    过点作轴于,由“”可证,可得,,即可求解.
    【详解】
    解:如图,过点作轴于,

    点,

    是等腰直角三角形,且,



    在和中,


    ,,



    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,解题的关键是画图及添加恰当辅助线构造全等三角形.
    7、C
    【分析】
    根据三角形的三边关系定理逐项判断即可得.
    【详解】
    解:三角形的三边关系定理:任意两边之和大于第三边.
    A、,不能构成三角形,此项不符题意;
    B、,不能构成三角形,此项不符题意;
    C、,能构成三角形,此项符合题意;
    D、,不能构成三角形,此项不符题意;
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了三角形的三边关系定理,熟练掌握三角形的三边关系定理是解题关键.
    8、D
    【分析】
    可以是底角,也可以是顶角,分情况讨论即可.
    【详解】
    当角为底角时,底角就是,
    当角为等腰三角形的顶角时,底角为,
    因此这个等腰三角形的底角为或.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了等腰三角形的性质;若题目中没有明确顶角或底角的度数,做题时要注意分情况进行讨论,这是十分重要的,也是解答问题的关键.
    9、A
    【分析】
    根据AF=DC求出AC=DF,再根据全等三角形的判定定理逐个判断即可.
    【详解】
    解:∵AF=DC,
    ∴AF+FC=DC+FC,
    即AC=DF,
    A、BC=EF,AC=DF,∠A=∠D,不符合全等三角形的判定定理,不能推出△ABC≌△DEF,故本选项符合题意;
    B、AB=DE,∠A=∠D,AC=DF,符合全等三角形的判定定理SAS,能推出△ABC≌△DEF,故本选项不符合题意;
    C.∠B=∠E,∠A=∠D,AC=DF,符合全等三角形的判定定理AAS,能推出△ABC≌△DEF,故本选项不符合题意;
    D.∠ACB=∠DFE,AC=DF,∠A=∠D,符合全等三角形的判定定理ASA,能推出△ABC≌△DEF,故本选项不符合题意;
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,两直角三角形全等还有HL.
    10、C
    【分析】
    根据三角形的三边关系,逐项判断即可求解.
    【详解】
    解:A、因为 ,所以不能组成三角形,故本选项不符合题意;
    B、因为 ,所以不能组成三角形,故本选项不符合题意;
    C、因为 ,所以能组成三角形,故本选项符合题意;
    D、因为 ,所以不能组成三角形,故本选项不符合题意;
    故选:C
    【点睛】
    本题主要考查了三角形的三边关系,熟练掌握三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边是解题的关键.
    二、填空题
    1、70°
    【分析】
    根据三角形内角和定理可得,由题意比大,可得,组成方程组求解即可.
    【详解】
    解:∵,
    ∴,
    ∵比大,
    ∴,
    ∴,
    解得:,
    故答案为:.
    【点睛】
    题目主要考查三角形内角和定理及二元一次方程组的应用,理解题意,列出代数式组成方程组是解题关键.
    2、1
    【分析】
    根据,得出AC=EB<BC,可判断①;根据,可得∠ADC=∠ECB,得出AD∥BC,根据BC与BE相交,可判断②;根据,得出∠ADC=∠ECB,根据直角三角形两锐角互余得出∠ADC+∠ACD=90°,利用等量代换得出∠ECB+∠ACD=90°可判断③;,得出AD=EC,DC=CB,根据线段和AD+DE=EC+DE=DC=CB>BE,可判断④即可.
    【详解】
    解:∵点是上的一点,,
    ∴AC=EB<BC,故①不正确;
    ∵,
    ∴∠ADC=∠ECB,
    ∴AD∥BC,
    ∵BC与BE相交,故②不正确;
    ∵,
    ∴∠ADC=∠ECB,
    ∵∠ADC+∠ACD=90°,
    ∴∠ECB+∠ACD=90°即∠ACB=90°,故③正确;
    ∵,
    ∴AD=EC,DC=CB,
    ∴AD+DE=EC+DE=DC=CB>BE,故④不正确;
    ∴其中成立的有1个.
    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查全等三角形的性质,直角三角形两锐角互余,线段和差,平行线判定,掌握全等三角形的性质,直角三角形两锐角互余,线段和差,平行线判定是解题关键.
    3、7
    【分析】
    由翻折的性质可证△EB'A'是等边三角形,则A'B'=A'E=2,再根据CD≤A'C+A'B'+B'D,即可求出CD的最大值.
    【详解】
    解:∵AB=4,点E为AB的中点,
    ∴AE=BE=2,
    ∵∠CED=120°,
    ∴∠AEC+∠DEB=60°,
    ∵将△ACE和△BDE分别沿CE,DE翻折得到△A′CE和△B′DE,
    ∴A'C=AC=1,AE=A'E=2,∠AEC=∠CEA',DB=DB'=4,BE=B'E=2,∠DEB=∠DEB',
    ∴∠A'EB'=60°,A'E=B'E=2,
    ∴△EB'A'是等边三角形,
    ∴A'B'=A'E=2,
    ∴当点C,点A',点B',点D四点共线时,CD有最大值=A'C+A'B'+B'D=7,
    故答案为:7.
    【点睛】
    本题主要考查了翻折的性质,等边三角形的判定与性质,两点之间,线段最短等性质,证明△EB'A'是等边三角形是解题的关键.
    4、
    【分析】
    如图(见解析),先根据三角形全等的判定定理证出,再根据全等三角形的性质可得,由此即可得出答案.
    【详解】
    解:如图,在和中,,



    故答案为:.

    【点睛】
    本题考查了三角形全等的判定定理与性质等知识点,正确找出两个全等三角形是解题关键.
    5、105
    【分析】
    利用等腰三角形的性质求出∠BAC,可得结论.
    【详解】
    解:∵BC=BA,∠B=30°,
    ∴∠C=∠BAC=(180°﹣30°)=75°,
    ∴旋转角α=180°﹣∠BAC=105°,
    故答案为:105.
    【点睛】
    本题考查了等腰三角形性质以及旋转的角度问题,解题的关键是理解旋转角就是对应线段的夹角.
    三、解答题
    1、85°
    【分析】
    由高的定义可得出∠ADB=∠ADC=90,在△ACD中利用三角形内角和定理可求出∠ACB的度数,结合CE平分∠ACB可求出∠ECB的度数.由三角形外角的性质可求出∠AEC的度数,
    【详解】
    解:∵AD是BC边上的高,
    ∴∠ADB=∠ADC=90.
    在△ACD中,∠ACB=180°﹣∠ADC﹣∠CAD=180°﹣90°﹣20°=70°.
    ∵CE平分∠ACB,
    ∴∠ECB=∠ACB=35°.
    ∵∠AEC是△BEC的外角,,
    ∴∠AEC=∠B+∠ECB=50°+35°=85°.
    答:∠AEC的度数是85°.
    【点睛】
    本题考查了三角形内角和定理、角平分线的定义以及三角形外角的性质,利用三角形内角和定理及角平分线的性质,求出∠ECB的度数是解题的关键.
    2、
    (1)证明见解析;
    (2)①补全图形见解析;②是等边三角形,证明见解析.
    【分析】
    (1)由等边三角形的性质可知,,.结合题意易得出.即可利用“SAS”证明,即得出;
    (2)①根据题意补全图形即可;
    ②由全等三角形的性质可知,.再由题意点M,N分别是AE,BF的中点,即得出.即可利用“SAS”证明,得出结论,.最后根据,即得出,即可判定是等边三角形.
    (1)
    ∵与都是等边三角形,
    ∴,,,
    ∴,即,
    在和中,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    (2)
    ①画图如下:

    ②是等边三角形.
    理由如下:∵,
    ∴,.
    ∵点M,N分别是AE,BF的中点,
    ∴,
    在和中,
    ∵,
    ∴,
    ∴,,
    ∴,即,
    ∴是等边三角形.
    【点睛】
    本题考查等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,线段的中点.利用数形结合的思想是解答本题的关键.
    3、(1)见解析,(2)46
    【分析】
    (1)根据等腰三角形的性质和角平分线得到∠B=∠ACB=∠BCF,由AD是角平分线,得到BD=CD,证△BDE≌△CDF即可;
    (2)根据全等三角形的性质得到DE=DF=DA,根据求得∠DAB,进而求出∠B的度数即可.
    【详解】
    (1)证明:∵,
    ∴∠B=∠ACB,
    ∵CB是的平分线,
    ∴∠ACB=∠BCF,
    ∴∠B=∠BCF,
    ∵AD是角平分线,AB=AC,
    ∴BD=CD,
    ∵∠BDE=∠CDF,
    ∴△BDE≌△CDF(AAS);
    ∴;
    (2)∵△BDE≌△CDF;
    ∴ED=FD,
    ∵,
    ∴ED=AD,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴∠B=∠ACB=∠BCF=23°,
    ∴,
    故答案为:46.
    【点睛】
    本题考查了等腰三角形的性质和全等三角形的判定与性质,解题关键是熟练运用相关知识进行推理证明和计算.
    4、
    【分析】
    先由旋转的性质证明再利用等边对等角证明从而可得答案.
    【详解】
    解: 把△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE,∠B=70°,



    【点睛】
    本题考查的是旋转的性质,等腰三角形的性质,掌握“旋转前后的对应角相等与等边对等角”是解本题的关键.
    5、见解析
    【分析】
    证明△BAC≌△BDC即可得出结论.
    【详解】
    解:∵BC平分∠ABD,
    ∴∠ABC=∠DBC,
    在△BAC和△BDC中,
    ∴△BAC≌△BDC,
    ∴AC=DC.
    【点睛】
    本题考查角平分线的意义及全等三角形的判定与性质,解题关键是掌握角平分线的性质及全等三角形的判定与性质.
    6、(1)见解析;(2)见解析
    【分析】
    (1)根据CE⊥AB,BF⊥AC就可以得出∠BED=∠CFD=90°,就可以由AAS得出结论;
    (2)由(1)得DE=DF,就可以得出BF=CE,由AAS就可以得出△AFB≌△AEC就可以得出结论.
    【详解】
    证明:(1)∵CE⊥AB,BF⊥AC,
    ∴∠BED=∠CFD=90°,
    在△BED和△CFD中,

    ∴△BED≌△CFD(AAS);
    (2)∵△BED≌△CFD,
    ∴DE=DF,
    ∴BD+DF=CD+DE,
    ∴BF=CE,
    在△ABF和△ACE中,

    ∴△ABF≌△ACE(AAS),
    ∴AE=AF.
    【点睛】
    本题考查了垂直的性质的运用,全等三角形的判定与性质的运用,等式的性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.
    7、(1)见解析;(2)等于120°的角有∠BFC、∠BDE、∠DFE=120°.
    【分析】
    (1)利用SAS证明△ADC≌△BEC,即可证明AD=BE;
    (2)证明△CDE为等边三角形,可求得∠BDE=120°;利用全等三角形的性质可求得∠BFD=∠BCA=60°,推出∠DFE=120°;同理可推出∠BFC=∠AFC+∠BFD=120°.
    【详解】
    (1)证明:等边△ABC中,CA=CB,∠ACB=60°,
    ∵CE=CD,∠BCE=60°,
    ∴△ADC≌△BEC(SAS),
    ∴AD=BE;
    (2)等于120°的角有∠BFC、∠BDE、∠DFE=120°.
    ∵CE=CD,∠BCE=60°,
    ∴△CDE为等边三角形,
    ∴∠CDE=60°,
    ∴∠BDE=120°;
    ∵△ADC≌△BEC,
    ∴∠DAC=∠EBC,
    又∠BDF=∠ADC,
    ∴∠BFD=∠BCA=60°,
    ∴∠DFE=120°;
    同理可求得∠AFC=∠ABC=60°,
    ∴∠BFC=∠AFC+∠BFD=120°;

    综上,等于120°的角有∠BFC、∠BDE、∠DFE=120°.
    【点睛】
    本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,熟记各图形的性质并准确识图是解题的关键.
    8、(1)2<BC<8;(2)25°
    【分析】
    (1)根据三角形三边关系解答即可;
    (2)根据三角形外角性质和三角形内角和解答即可.
    【详解】
    解:(1)∵AC-AB<BC<AC+AB,AB=3,AC=5.
    ∴2<BC<8,
    故答案为:2<BC<8
    (2)∵∠ADC是△ABD的外角
    ∴∠ADC=∠B+∠BAD=140
    ∵∠B=∠BAD
    ∴∠B=
    ∵∠B+∠BAC+∠C=180
    ∴∠C=180﹣∠B﹣∠BAC
    即∠C=180﹣70﹣85=25
    【点睛】
    本题考查了三角形第三边的取值范围,三角形内角和定理和三角形外角的性质,能根据三角形的外角的性质求出∠B的度数是解此题的关键.
    9、(1)见详解;(2)120°;(2)120°.
    【分析】
    (1)如图1,根据等边三角形的性质得到OD=OC=OA=OB,∠COD=∠AOB=60°,则利用根据“SAS”判断△AOC≌△BOD;
    (2)利用△AOC≌△BOD得到∠CAO=∠DBO,然后根据三角形内角和可得到∠AEB=∠AOB=60°,即可求出答案;
    (3)如图2,与(1)的方法一样可证明△AOC≌△BOD;则∠CAO=∠DBO,然后根据三角形内角和可求出∠AEB=∠AOB=60°,即可得到答案.
    【详解】
    (1)证明:如图1,

    ∵△ODC和△OAB都是等边三角形,
    ∴OD=OC=OA=OB,∠COD=∠AOB=60°,
    ∴∠BOD=∠AOC=120°,
    在△AOC和△BOD中

    ∴△AOC≌△BOD;
    (2)解:∵△AOC≌△BOD,
    ∴∠CAO=∠DBO,
    ∵∠1=∠2,
    ∴∠AEB=∠AOB=60°,
    ∴;
    (3)解:如图2,

    ∵△ODC和△OAB都是等边三角形,
    ∴OD=OC=OA=OB,∠COD=∠AOB=60°,
    ∴∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC,即∠AOC=∠BOD,
    在△AOC和△BOD中

    ∴△AOC≌△BOD;
    ∴∠CAO=∠DBO,
    ∵∠1=∠2,
    ∴∠AEB=∠AOB=60°,
    ∴;
    即∠CEB的大小不变.
    【点睛】
    本题考查了几何变换综合题:熟练掌握旋转的性质、等边三角形的性质和全等三角形的判定与性质;利用类比的方法解决(3)小题.
    10、(1)2;(2)当0≤t≤3时,DM=3-t,当3<t≤8时,DM=t-3;(3)2或1
    【分析】
    (1)根据题意得: ,解得:,即可求解;
    (2)根据题意得:当0≤t≤3时,AM=t,则DM=3-t,当3<t≤8时,DM=t-3,即可求解;
    (3)根据ME⊥PQ,NF⊥PQ,可得∠DEM=∠DFN=90°,再由∠ADC=90°,可得∠DME =∠FDN,从而得到当DEM与DFN全等时,DM=DN,根据题意可得M到达点D时, ,M到达点C时, ,N到达点D时, ,N到达点A时,,然后分两种情况:当时和当时,即可求解.
    【详解】
    解:(1)根据题意得: ,解得:,
    即在运动过程中当M、N两点相遇时,t的值为2;
    (2)根据题意得:当0≤t≤3时,AM=t,则DM=3-t,
    当3<t≤8时,DM=t-3;
    (3)∵ME⊥PQ,NF⊥PQ,
    ∴∠DEM=∠DFN=90°,
    ∴∠EDM+ ∠DME =90°,
    ∵∠ADC=90°,
    ∴∠EDM+∠FDN =90°,
    ∴∠DME =∠FDN,
    ∴当DEM与DFN全等时,DM=DN,
    ∵M到达点D时, ,M到达点C时, ,
    N到达点D时, ,N到达点A时,,
    当时,DM=3-t,CN=3t,则DN=5-3t,
    ∴3-t=5-3t,解得:t=1,
    ∴此时DN=5-3t=2,
    当时,DM=3-t,DN=3t-5,
    ∴3-t=3t-5,解得: ,
    ∴DN=3t-5=1,
    综上所述,当DEM与DFN全等时,所有满足条件的DN的长为2或1.
    【点睛】
    本题主要考查了全等三角形的判定和性质,动点问题,利用分类讨论思想解答是解题的关键.

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