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    沪科版数学八年级上册 13.1 三角形全等的判定-三边分别相等的两个三角形_ 课件
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    沪科版八年级上册14.2 三角形全等的判定示范课ppt课件

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    这是一份沪科版八年级上册14.2 三角形全等的判定示范课ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了只给一条边,三边呢,用数学语言表述,∵BECF已知,即BCEF,③写出全等结论,证明的书写步骤等内容,欢迎下载使用。

    只给出边长相等,能否作出唯一的三角形?
    三边分别相等的两个三角形
    3.连接线段A′B,A′C′。
    已知:△ABC,再画一个△A′B′C′,使A′B′=AB,B′C′=BC,C′A′=CA
    2.分别以B′、C′为圆心,线段BA、CA的长为半径画弧,两弧交于点A′;
    1.作线段B′C′=BC;
    则△A′B′C′就是所求作的三角形。
    三边对应相等的两个三角形全等。可以简写成“边边边”或“ SSS”。
    在△ABC和△DEF中
    ∴△ABC≌△DEF(SSS)
    你能举出周围运用三角形稳定性的例子吗?
    上面结论说明,只要三角形三边的长度确定了,这个三角形的形状和大小就完全确定,这个性质叫做三角形的稳定性。
    例5 已知:如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF。求证:AB∥DE,AC∥DF。
    分析:回忆我们学习过哪些证明两条直线平行的方法。
    而要证∠B=∠DEF,∠ACB=∠F,可转化成证△ABC≌△DEF。
    同位角相等,两直线平行。
    同旁内角互补,两直线平行。
    内错角相等,两直线平行。
    a//b,c//b a//c
    a⊥b,c⊥b a//c
    可根据同位角相等,两直线平行,转化成证∠B=∠DEF, ∠ACB=∠F;
    本例中,要证AB∥DE,AC∥DF
    ∠B=∠DEF,∠ACB=∠F(全等三角形的对应角相等)
    AB∥DE,AC∥DF(同位角相等,两直线平 行)
    ∴△ABC≌△DEF(SSS)
    ∴BE+EC =CF+EC(等式性质)
    (1)准备条件:证明三角形全等时需要
    (2)证明三角形全等的三个书写步骤:
    ①写出在哪两个三角形中;
    ②列出三个条件用大括号括起来;
    的间接条件要先证明好。
    如图:AB=DC,AC=DF,C是BF的中点,求证:△ABC≌△DCF。
    ∴BC=CF(线段中点定义)
    ∵C是BF的中点(已知)
    在△ABC和△DCF中
    ∴△ABC≌△DCF(SSS)
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