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    人教版数学六年级下册-02百分数(二)-02成数-课件04

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    小学数学人教版六年级下册成数完美版课件ppt

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    这是一份小学数学人教版六年级下册成数完美版课件ppt,共10页。PPT课件主要包含了情境导入,主题探究,判断正误,巩固实践,拓展运用等内容,欢迎下载使用。
    今年小麦收成比去年减产三成五
    农业收成,经常用“成数”来表示。你能根据原有知识猜测一下它所表示的意思吗?
    去年我县油菜籽比前年增产二成
    农业收成,经常用“成数”来表示。比如说今年的小麦比去年增产二成,今年的苹果比去年减产一成,这里的“二成”和“一成”是用来说明收成情况的。
    成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成” 。
    “一成”是十分之一,改写成百分数就是10%。“二成”是十分之二,改写成百分数是( )……“三成五”是十分之三点五,改写成百分数就是35%。 现在“成数”已经广泛应用于表达各行各业的发展变化情况。
    例2:某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?
    小组合作要求:(1)理解“节电二成五”的意义。(2)找出单位“1”。(3)列式计算。
    例2:某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?
    350×(1-25%)=350×75%=262.5(万千瓦时)
    350-350×25%=350-87.5=262.5(万千瓦时)
    答:今年用电262.5万千瓦时?
    (1)100元的商品打四折,需要付给营业员60元。 ( )
    (2)今年小麦获得丰收,比去年增长一成,就是今年小麦产量比去年增加10%.( )
    某市2012年出境旅游人数为15000人次,比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次?
    粮食比去年增产“三成五”与“粮食比去年增产35%”,哪种说法增产得多?为什么?

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