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初中数学第十五章 平面直角坐标系综合与测试课后复习题
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这是一份初中数学第十五章 平面直角坐标系综合与测试课后复习题,共26页。试卷主要包含了在下列说法中,能确定位置的是,已知A,如果点P等内容,欢迎下载使用。
七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系课时练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在平面直角坐标系中,点的坐标是,点与点关于轴对称,则点的坐标是( )A. B. C. D.2、平面直角坐标系中,点P(,)和点Q(,)关于轴对称,则的值是( )A. B. C. D.3、点P的坐标为(﹣3,2),则点P位于( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4、在下列说法中,能确定位置的是( )A.禅城区季华五路 B.中山公园与火车站之间C.距离祖庙300米 D.金马影剧院大厅5排21号5、已知A(2,5),若B是x轴上的一动点,则A、B两点间的距离的最小值为( )A.2 B.3 C.3.5 D.56、已知点关于x轴的对称点与点关于y轴的对称点重合,则( )A.5 B.1 C. D.7、在平面直角坐标系中,将点(3,-4)平移到点(-1,4),经过的平移变换为( )A.先向左平移4个单位长度,再向上平移4个单位长度B.先向左平移4个单位长度,再向上平移8个单位长度C.先向右平移4个单位长度,再向下平移4个单位长度D.先向右平移4个单位长度,再向下平移8个单位长度8、如果点P(﹣2,b)和点Q(a,﹣3)关于x轴对称,则a+b=( )A.﹣1 B.1 C.﹣5 D.59、如图,在平面直角坐标系上有点A(1,0),点A第一次跳动至点A1(﹣1,1),第四次向右跳动5 个单位至点A4(3,2),…,依此规律跳动下去,点A第2020次跳动至点A2020的坐标是( )A.(﹣2020,1010) B.(﹣1011,1010) C.(1011,1010) D.(2020,1010)10、在平面直角坐标系xOy中,若在第三象限,则关于x轴对称的图形所在的位置是( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若点A(m,5)与点B(-4,n)关于原点成中心对称,则m+n=________.2、在平面直角坐标系中,点P(2,﹣3)到x轴的距离为 ___.3、平面直角坐标系中,已知点,,且ABx轴,若点到轴的距离是到轴距离的2倍,则点的坐标为________.4、点A(3,4)到x轴的距离是 _____.5、在平面直角坐标系中,与点关于原点对称的点的坐标是________.三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)1、如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点都在格点上,点的坐标为,请回答下列问题.(1)画出关于x轴对称的,并写出点的坐标(___,___)(2)点P是x轴上一点,当的长最小时,点P坐标为______;(3)点M是直线BC上一点,则AM的最小值为______.2、如图(1)敌方战舰C和我方战舰2号在我方潜艇什么方向?(2)如何确定敌方战舰B的位置?3、如图,正方形网格中,每一个小正方形的边长都是1个单位长度,在平面直角坐标系内,ABC的三个顶点坐标分别为A(1,1),B(3,2),C(2,4).(1)画出ABC关于原点O对称的,直接写出点的坐标;(2)画出ABC绕点O逆时针旋转90°后的,并写出点的坐标.4、已知,在10×10网格中建立如图所示的平面直角坐标系,△ABC是格点三角形(三角形的顶点是网格线的交点).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)画出△A1B1C1向下平移5个单位长度得到的△A2B2C2;(3)若点B的坐标为(4,2),请写出点B经过两次图形变换的对应点B2的坐标.5、在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为.(1)关于y轴的对称图形为画出,(点A与点对应,点B与点对应,点C与点对应);(2)连接,在的下方画出以为底的等腰直角,并直接写出点P的坐标.6、已知:如图,在平面直角坐标系中.(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1三个顶点的坐标:A1( ),B1( ),C1( );(2)直接写出△ABC的面积为 ;(3)在x轴上画点P,使PA+PC最小.7、如图,在平面直角坐标中,、、.(1)在图中作出关于轴的对称图形;(2)直接写出点、、的坐标:________,________,________.(3)求的面积.8、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-2,1),B(-1,4),C(-3,2).(1)画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;(2)如果点D(a,b)在线段AB上,请直接写出经过(1)的变化后D的对应点D1的坐标;(3)请计算出的面积.9、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(﹣1,0),B(﹣4,1),C(﹣2,2).(1)直接写出点B关于原点对称的点B′的坐标: ;(2)平移△ABC,使平移后点A的对应点A1的坐标为(2,1),请画出平移后的△A1B1C1;(3)画出△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到的△A2B2C2.10、如图所示,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别是,和.(1)已知点关于轴的对称点的坐标为,求,的值;(2)画出,且的面积为 ;(3)画出与关于轴成对称的图形,并写出各个顶点的坐标. -参考答案-一、单选题1、C【分析】根据关于轴对称的点坐标的特征:纵坐标不变,横坐标互为相反数,即可求解.【详解】解:点的坐标是,点与点关于轴对称,的坐标为,故选:C.【点睛】本题主要是考查了关于轴对称的点坐标的特征,熟练掌握关于坐标轴对称的点的特征,是解决该类问题的关键.2、A【分析】根据题意直接利用关于x轴对称点的性质得出a,b的值,进而代入计即可得出答案.【详解】解:∵点P(,)和点Q(,)关于轴对称,∴,∴.故选:A.【点睛】本题考查关于x轴的对称点的坐标特点,注意掌握关于x轴的对称点的坐标特点为横坐标不变,纵坐标互为相反数.3、B【分析】根据平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点求解即可.【详解】解:∵点P的坐标为(﹣3,2),∴则点P位于第二象限.故选:B.【点睛】此题考查了平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点:第一象限横坐标为正,纵坐标为正;第二象限横坐标为负,纵坐标为正;第三象限横坐标为负,纵坐标为负;第四象限横坐标为正,纵坐标为负.4、D【分析】根据确定位置的方法逐一判处即可.【详解】解:A、禅城区季华五路,确定了路线,没能确定准确位置,故不符合题意;B、中山公园与火车站之间,没能确定准确位置,故不符合题意;C、距离祖庙300米,有距离但没有方向,故不符合题意;D、金马影剧院大厅5排21号,确定了位置,故符合题意.故选:D【点睛】本题考查了位置的确定,熟练掌握常见的确定位置的方法:①用有序数对确定物体位置;②用方向和距离来确定物体的位置.5、D【分析】当AB⊥x轴时,AB距离最小,最小值即为点A纵坐标的绝对值,据此可得.【详解】解:∵A(﹣2,5),且点B是x轴上的一点,∵当AB⊥x轴时,AB距离最小,即B点(-2,0)∴A、B两点间的距离的最小值5.故选:D.【点睛】本题考查了直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.6、D【分析】点关于x轴的对称点(a,-2),点关于y轴的对称点(-3,b),根据(a,-2)与点(-3,b)是同一个点,得到横坐标相同,纵坐标相同,计算a,b计算即可.【详解】∵点关于x轴的对称点(a,-2),点关于y轴的对称点(-3,b),(a,-2)与点(-3,b)是同一个点,∴a=-3,b=-2,∴-5,故选D.【点睛】本题考查了坐标系中点的轴对称,熟练掌握对称时坐标的变化规律是解题的关键.7、B【分析】利用平移中点的变化规律求解即可.【详解】解:∵在平面直角坐标系中,点(3,-4)的坐标变为(-1,4),∴点的横坐标减少4,纵坐标增加8,∴先向左平移4个单位长度,再向上平移8个单位长度.故选:B.【点睛】本题考查了坐标与图形变化-平移:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.8、B【分析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,求出a、b的值,再计算a+b的值.【详解】解:∵点P(﹣2,b)和点Q(a,﹣3),又∵关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,∴a=﹣2,b=3.∴a+b=1,故选:B.【点睛】本题主要考查了关于x轴对称点的性质,点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,-y),正确记忆横纵坐标的关系是解题关键.9、C【分析】根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,然后写出即可.【详解】解:观察发现,第2次跳动至点的坐标是(2,1),第4次跳动至点的坐标是(3,2),第6次跳动至点的坐标是(4,3),第8次跳动至点的坐标是(5,4),…∴第2n次跳动至点的坐标是(n+1,n),∴第2020次跳动至点的坐标是(1010+1,1010)即(1011,1010).故选C.【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,以及图形的变化问题,结合图形得到偶数次跳动的点的横坐标与纵坐标的变化情况是解题的关键.10、B【分析】设内任一点A(a,b)在第三象限内,可得a<0,b<0,关于x轴对称后的点B(-a,b),则﹣a>0,b<0,然后判定象限即可.【详解】解:∵设内任一点A(a,b)在第三象限内,∴a<0,b<0,∵点A关于x轴对称后的点B(a,-b),∴﹣b>0,∴点B(a,-b)所在的象限是第二象限,即在第二象限.故选:B.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点,熟练掌握四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-)是解题的关键.二、填空题1、【分析】根据关于原点对称的点的坐标特征:关于原点对称的点,横纵坐标都互为相反数,进行求解即可.【详解】解:∵点A(m,5)与点B(-4,n)关于原点成中心对称,∴m=4,n=-5,∴m+n=-5+4=-1,故答案为:-1.【点睛】本题主要考查了关于原点对称点的坐标特征,代数式求值,熟知关于原点对称的点的坐标特征是解题的关键.2、3【分析】根据点的纵坐标的绝对值是点到轴的距离,可得答案.【详解】在平面直角坐标系中,点P(2,﹣3)到轴的距离为3.故答案为:3.【点睛】本题考查了点的坐标,点的纵坐标的绝对值是点到轴的距离,横坐标的绝对值是点到轴的距离.3、或【分析】根据AB平行x轴,两点的纵坐标相同,得出y=2,再根据点到轴的距离是到轴距离的2倍,得出即可.【详解】解:∵点,,且ABx轴,∴y=2,∵点到轴的距离是到轴距离的2倍,∴,∴,∴B(-4,2)或(4,2).故答案为(-4,2)或(4,2).【点睛】本题考查两点组成线段与坐标轴的位置关系,点到两轴的距离,掌握两点组成线段与坐标轴的位置关系,与x轴平行,两点纵坐标相同,与y轴平行,两点的横坐标相同,点到两轴的距离,到x轴的距离为|y|,到y轴的距离是|x|是解题关键.4、4【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值解答即可.【详解】解:点A(3,4)到x轴的距离为4,故答案为:4.【点睛】本题考查了点到坐标轴的距离,掌握点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值是解题的关键.5、(-3,-1)【分析】由题意直接根据两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反进行分析即可得出答案.【详解】解:在平面直角坐标系中,与点关于原点对称的点的坐标是(-3,-1).故答案为:(-3,-1).【点睛】本题考查的是关于原点的对称的点的坐标,注意掌握平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.三、解答题1、(1)5,-3;(2)(,0);(3)【分析】(1)利用关于x轴对称的点的坐标特征写出A1、B1、C1的坐标,然后描点即可;(2)连接BC1交x轴于点P,利用两点之间线段最短可判断P点满足条件,利用待定系数法求得直线BC1的解析式,即可求解;(3)利用割补法求得△ABC的面积,利用两点之间的距离公式求得BC的长,再利用面积法即可求解.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1为所作,点C1的坐标为(5,-3);故答案为:5,-3;(2)如图,点P为所作.设直线BC1的解析式为y=kx+b,∵点C1的坐标为(5,-3),点B的坐标为(1,2),∴,解得:,∴直线BC1的解析式为y=x+,当y=0时,x=,∴点P的坐标为(,0);故答案为:(,0);(3)根据垂线段最短,当AM垂直BC时,垂线段AM取得最小值,△ABC的面积为2×4-×2×1-×4×1-×3×1=;BC=,∵××AM=,∴AM=.故答案为:.【点睛】本题考查了作图-轴对称变换:几何图形都可看作是由点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的.也考查了最短路径问题.注意:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数.2、(1)敌方战舰C和我方战舰2号在我方潜艇的正东方;(2)要确定敌方战舰B的位置,需要敌方战舰B与我方潜艇的方向和距离两个数据.【分析】(1)根据图中的位置与方向即可确定.(2)要确定每艘战舰的位置,需要知道每艘战舰分别在什么方向和与我方潜艇的距离是多少.【详解】(1)由图像可知,敌方战舰C和我方战舰2号在我方潜艇正东方.(2)仅知道在我方潜艇北偏东40°方向有小岛,而要确定敌方战舰B的位置,还需要敌方战舰B与我方潜艇的方向和距离两个数据.【点睛】本题考查了方向角的表示,方向角:指正北或指正南方向线与目标方向线所成的小于的角叫做方向角.3、(1)作图见解析,(-1,﹣1);(2)作图见解析,(-1, 1),(-2, 3),(-4, 2);【分析】(1)根据A(1,1),B(3,2),C(2,4).即可画出△ABC关于原点O对称的的△A1B1C1,进而可以写出点A1的坐标;(2)根据旋转的性质即可画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后的△A2B2C2;进而可以写出点的坐标即可.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求, 所以点A1的坐标为:(-1,﹣1);(2)△A2B2C2即为所求;点的坐标分别为:(-1, 1),(-2, 3),(-4, 2);【点睛】本题考查了作图﹣旋转变换和中心对称变换,解决本题的关键是掌握旋转的性质.4、(1)见解析;(2)见解析;(3)(﹣4,﹣3)【分析】(1)分别作出A,B,C 的对应点A1,B1,C1即可.(2)分别作出点A1,B1,C1的对应点A2,B2,C2即可.(3)根据所画图形,直接写出坐标即可.【详解】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)如图所示,△A2B2C2即为所求;(3)点B2的坐标为(﹣4,﹣3).【点睛】本题考查作图——轴对称变换,平移变换等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.5、(1)作图见解析;(2)作图见解析,【分析】(1)分别求出A,B,C关于y轴对称的点,连接即可;(2)根据轴对称的性质计算即可;【详解】(1)由题可知,A,B,C关于y轴对称的点为,,,作图如下;(2)根据题意可得:,设与y轴交于点M,则是等腰直角三角形,∴,∴;【点睛】本题主要考查了轴对称的性质应用和等腰直角三角形的性质,准确作图计算是解题的关键.6、(1)作图见解析,(0,﹣2),(﹣2,﹣4),(﹣4,﹣1);(2)5;(3)见解析【分析】(1)直接利用轴对称图形的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)直接利用△ABC所在长方形面积减去周围三角形面积进而得出答案;(3)先确定A关于轴的对称点,再连接交轴于则此时满足要求.【详解】解:(1)如图所示:△A1B1C1即为所求,A1(0,﹣2),B1(﹣2,﹣4),C1(﹣4,﹣1);故答案为:(0,﹣2),(﹣2,﹣4),(﹣4,﹣1);(2)△ABC的面积为:12﹣×1×4﹣×2×2﹣×2×3=5;故答案为:5;(3)如图所示:点P即为所求.【点睛】本题考查的是轴对称的作图,坐标与图形,掌握“利用轴对称确定线段和取最小值时点的位置”是解本题的关键.7、(1)见解析;(2),,;(3)【分析】(1)根据轴对称图形的特点画出图形即可;(2)根据所画出的图形写出点的坐标;(3)首先把三角形放在一个大正方形内,再用大正方形的面积减去四周三角形的面积即可.【详解】解:(1)如图所示:(2)根据平面直角坐标系可得:,,;故答案为:,,(3)△ABC的面积=3×5-×3×3-×2×1-×5×2=.【点睛】本题主要考查了轴对称图形,以及点的坐标,三角形的面积,关键是掌握在计算不规则图形的面积时,可以利用可以用补图的方法.8、(1)见解析;(2)(-a,b);(3)2【分析】(1)分别作出点A、B、C关于y轴的对称点,再顺次连接即可得;(2)根据(1)中规律即可得出答案;(3)用割补法可求△ABC的面积.【详解】解:(1)△A1B1C1如图所示:(2)∵D点的坐标为(a,b),∴D1点的坐标为(-a,b);(3).【点睛】本题考查作图-轴对称变换,三角形的面积等知识,解题的关键是掌握轴对称变换的性质,学会有分割法求三角形面积.关于y轴对称点的性质:纵坐标相同,横坐标互为相反数.9、(1)(4,﹣1);(2)见解析;(3)见解析.【分析】(1)根据关于原点对称的两点的横纵坐标均与原来点的横纵坐标互为相反数,据此可得答案;(2)将三个点分别向右平移3个单位、再向上平移1个单位,继而首尾顺次连接即可;(3)将三个点分别绕原点O逆时针旋转90°后得到对应点,再首尾顺次连接即可.【详解】(1)点B关于原点对称的点B′的坐标为(4,﹣1),故答案为:(4,﹣1);(2)如图所示,△A1B1C1即为所求.(3)如图所示,△A2B2C2即为所求.【点睛】本题主要考查作图—平移变换、旋转变换,解题的关键是掌握平移变换和旋转变换的定义与性质,并据此得出变换后的对应点.10、(1),;(2)作图见详解;13;(3)作图见详解;,,.【分析】(1)利用关于x轴的对称点的坐标特点(横坐标不变,纵坐标互为相反数)直接写出答案即可;(2)先确定A、B、C点的位置,然后顺次连接,最后运用割补法计算三角形面积即可;(3)先确定A、B、C三点关于y轴对称的对称点位置,然后顺次连接即可;最后直接写出三个点的坐标即可.【详解】解:(1)∵点关于x轴的对称点P的坐标为,∴,;(2)如图:即为所求,,故答案为:13;(3)如图:A、B、C点关于y轴的对称点为:,,,顺次连接,∴即为所求,,.【点睛】此题主要考查了轴对称变换的作图题,确定组成图形关键点的对称点是解答本题的关键.
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