2022高考化学一轮复习题组训练4.2富集在海水中的元素溴和碘1含解析

这是一份2022高考化学一轮复习题组训练4.2富集在海水中的元素溴和碘1含解析，共3页。试卷主要包含了下列关于卤素的叙述正确的是等内容，欢迎下载使用。

1.下列关于卤素(用X表示)的叙述正确的是( )
A.其单质都能与水反应,通式为X2+H2OHX+HXO
B.HX易溶于水,其水溶液都是强酸
C.其单质都有颜色,都有毒
D.最高价含氧酸的通式为HXO4
【解析】选C。F2与水反应的化学方程式为2F2+2H2O4HF+O2,A项错误;氢氟酸为弱酸,B项错误;F没有正价,不存在含氧酸,D项错误。
2.(2020·海口模拟)在盛有溴水的三支试管中分别加入苯、四氯化碳和酒精,振荡后静置,出现如图所示现象。结论正确的是( )
A.①加入的是四氯化碳,②加入的是苯,③加入的是酒精
B.①加入的是酒精,②加入的是四氯化碳,③加入的是苯
C.①加入的是苯,②加入的是四氯化碳,③加入的是酒精
D.①加入的是苯,②加入的是酒精,③加入的是四氯化碳
【解析】选C。四氯化碳的密度比水大,苯的密度比水小,酒精与水以任意比互溶。据此可判断①加入的是苯,②加入的是四氯化碳,③加入的是酒精。
【归纳提升】卤素及其化合物的特性
(1)F及其化合物的特性
①无正价,非金属性最强,F-的还原性最弱
②2F2+2H2O4HF+O2,与H2反应在暗处即爆炸
③氢氟酸是弱酸,能腐蚀玻璃,故应保存在塑料瓶中
(2)Br2的特性
①Br2常温下是深红棕色液体,是唯一的液态非金属单质
②Br2易溶于有机溶剂
③液态Br2有剧毒,易挥发,故盛溴的试剂瓶中加水,进行水封,保存液溴不能用橡胶塞
(3)I2的特性
①淀粉遇I2变蓝色
②I2加热时易升华
③I2易溶于有机溶剂
卤素单质氧化性强弱的实验探究方法
3.为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器已略去,气密性已检验)。
实验过程:
Ⅰ.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸。
Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹。
Ⅲ.当B中溶液由黄色变为红棕色时,关闭活塞a。
Ⅳ.……
(1)A中产生黄绿色气体,其电子式是___________________________________。
(2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是_____________________________。
(3)B中溶液发生反应的离子方程式是_________________________________。
(4)为验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操作和现象是
_______________________________________________________________。
(5)过程Ⅲ实验的目的是___________________________________________。
【解析】A中滴加浓盐酸后,发生反应:2KMnO4+16HCl(浓)2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,生成黄绿色气体Cl2,在A、B、C中分别发生反应:Cl2+2KI2KCl+I2、Cl2+2NaBr2NaCl+Br2、Cl2+2NaBr2NaCl+Br2,由于B、C中生成了Br2而使溶液变为黄色,打开活塞b,C中生成的Br2在D中发生反应:Br2+2KI2KBr+I2。实验过程Ⅲ,当B中黄色溶液继续通入过量Cl2时,溶液变为红棕色,以此为对照,说明C中黄色溶液无Cl2,从而排除Cl2对溴置换碘实验的干扰。
答案:(1) (2)湿润的淀粉KI试纸变蓝
(3)Cl2+2Br-Br2+2Cl-
(4)打开活塞b,将少量C中溶液滴入D中,关闭活塞b,取下D振荡,静置后CCl4层变为紫红色
(5)确认C的黄色溶液中无Cl2,排除Cl2对溴置换碘实验的干扰
【归纳提升】
1.Br2、I2在水、有机溶剂中的颜色比较
2.卤素单质及离子的氧化性、还原性
(1)卤素单质的氧化性:F2>Cl2>Br2>I2。
(2)卤素离子的还原性:F-
物质
Br2
I2
水
橙色→黄色
褐色→黄色
有机溶剂
(苯、CCl4、汽油)
橙红色→橙色
紫色→紫红色